Тести з навчальної дисципліни «Методологічні засади професійної освіти»

В якій із наук зародились перші науково-педагогічні теорії.?

філософії

психології

історії

фізіології

Вкажіть кому із педагогів належить думка про велике значення розвитку шести видів багатостороннього інтересу?

Й.Ф. Гербарту

Роберту Оуену

Й.Г.Песталоцці

Ф. Дістервегу

Вкажіть кому із педагогів належить трактат: «Про походження і засади нерівності між людьми»?

Я.А.Коменському

Дж. Локку

Ж. –Ж. Руссо

М. Монтеню

Вкажіть кому належить рекомендація: не звільняти дітей від самостійних роздумів, розв’язання тих або інших завдань творчого характеру?

К.Д. Ушинському

М.І. Пирогову

М.О. Корфоу

П.Ф. Лесгафту

Вкажіть скільки видів навчання існує за Й.Ф. Гербартом?

3

4

5

6

Вкажіть скільки формальних ступеней має процес навчання за Й.Ф. Гербартом?

4

5

8

6

Вкажіть хто є автором трактату «Про походження і засади нерівності між людьми»?

Я.А.Коменський

Дж. Локк

Ж. –Ж. Руссо

М. Монтень

Вкажіть хто з педагогів вперше в історії педагогіки обґрунтував ідею розвиваючого навчання?

Й.Ф. Гербарт

Роберт Оуен

Й.Г.Песталоцці

Ф. Дістервег

Вкажіть що належить до основних складових системи виховання за Дж. Локком.

фізичне виховання, вироблення характеру

розвиток волі, етичне виховання

розвиток хороших манер, трудове виховання

всі відповіді вірні

Кому належать праці: «Політика»,»Нікомахова етика» ?

Демокріт

Аристотель

Платон

Сократ

Кому належить праця «Воспитание коллективизма у школьников» ?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Звіт про спеціальні заняття педагогікою у закордонному відрядженні»?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Книга для батьків»?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Монізм і школа»?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Педагогічна поема»?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Серце віддаю дітям» ?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Трудовое воспитание в сельской школе»

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця: «Філософсько – педагогічна думка і шкільна практика в сучасній Німеччині» ?

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Кому належить праця:«Педагогический коллектив средней школы»

О.Ф. Музиченко

Г.Г. Ващенко

В.О. Сухомлинський

А.С. Макаренко

Котрий із вчених вказував на те що основами моральної поведінки навчити людину або дитину може саме життя?

М. Монтессорі

Я. Корчак

С. Френе

Р. Штайнер

Котрим із вчених було обґрунтовано необхідність тісного взаємозв’язку педагогіки з психологією,філософією, історією та логікою?

К.Д. Ушинським

М.І. Пироговим

М.О. Корфом

П.Ф. Лесгафтом

Котрому із педагогів належить трактат «Про походження і засади нерівності між людьми»?

Я.А.Коменському

Дж. Локку

Ж. –Ж. Руссо

М. Монтеню

На яке століття припадає сформування педагогіки як окремої науки?

17 століття

16 століття

15 століття

19 століття

Хто є автором «теорії спонтанного розвитку дитини»?

М. Монтессорі

Я. Корчаку

С. Френе

Р. Штайнеру

Хто є автором вчення про суто «досконало – нормальну особистість»?

К.Д. Ушинському

М.І. Пирогову

М.О. Корфоу

П.Ф. Лесгафту

Хто є автором праць: «Метафізика», «Категорії», «Про душу»?

Аристотелю

Протагору

Платону

Сократу

Хто є власником думки: «Освіта не дає паростків у душі, якщо вона не проникає до значної глибини»?

Демокріту

Протагору

Платону

Сократу

Чия це думка: «природа не створює ні принців, ні багатіїв , ні вельмож»?

Я.А.Коменському

Дж. Локку

Ж. –Ж. Руссо

М. Монтеню

Що відносять до принципів діяльності нової школи за М.І. Пироговим?

системність, послідовність в навчанні

спадкоємність між етапами навчання

завершеність освіти в умовах упровадження ступеневої освіти

всі відповіді вірні

Що собою являє розвиток особистості?

цілеспрямований процес формування необхідних поглядів і якостей

становлення людини як соціальної істоти, яке відбувається в результаті її розвитку і виховання

кількісні та якісні зміни організму людини, які відбуваються в процесі всього її життя як соціальної істоти

інший варіант відповіді

Що таке «асоціація» за Й.Ф. Гербартом?

зосередження уяви й пам’яті учнів у стані спокою

встановлення зв’язків нового уявлення з попереднім

відновлення нормального спілкування між партнерами за спілкуванням

інший варіант відповіді

Що таке «виразність» за Й.Ф. Гербартом?

зосередження уяви й пам’яті учнів у стані спокою

встановлення зв’язків нового уявлення з попереднім

відновлення нормального спілкування між партнерами за спілкуванням

інший варіант відповіді

Що таке педагогіка «педагогіка»?

частина філософії

синтез знань про людину

наука про виховання людини протягом усього життя

наука про навчання й виховання людини протягом усього життя

Яка галузь педагогіки вивчає проблеми навчання та виховання дітей з вадами розвитку?.

спеціальна педагогіка

порівняльна педагогіка

соціальна педагогіка

загальна педагогіка

Яка мета розумового виховання за Ж. – Ж. Руссо?

пробудження у підлітка любові й інтересу до наук

всебічний розвиток дитини

зацікавленість дитини навколишнім середовищем

виховання характеру й розуму особистості

Який видатний педагог заснував основи теорії навчання (дидактики)?

Я. А. Коменський

Дж. Локк

А. Дістервег

інший варіант відповіді

Який вчений в період античної педагогіки вимагав забезпечити виховання характеру й розуму особистості?

Демокріт

Аристотель

Платон

Сократ

Який вчений в період античної педагогіки вимагав забезпечити релігійне, моральне, національне виховання молоді?

Демокріт

Аристотель

Платон

Сократ

Який вчений вперше здійснив аналіз філософських і психологічних понять –«людина», «людська особистість»?

Августин

Боецій

Фома Аквінський

Аристотель

Який вчений вперше обґрунтував принцип природо відповідності виховання?

Демокріт

Протагор

Платон

Сократ

Який вчений створив нову філософію освіти, в основі якої гуманізм, віра у великі можливості людини, педагогічний оптимізм?

Я.А.Коменський

Дж. Локк

Ж. –Ж. Руссо

М. Монтень

Який вчений сформулював фундаментальне положення про провідну роль виховання в процесі розвитку особистості(антична педагогіка)?

Демокріт

Протагор

Платон

Сократ

Який із педагогів обґрунтував необхідність тісного взаємозв’язку педагогіки з психологією,філософією, історією та логікою?

К.Д. Ушинський

М.І. Пирогов

М.О. Корф

П.Ф. Лесгафт

Який із педагогів обґрунтував основні положення дидактики розвиваючого навчання?

Й.Ф. Гербарт

Роберт Оуен

Й.Г.Песталоцці

Ф. Дістервег

Який із педагогів поклав в основу педагогічної теорії положення, що кожна людина є продуктом оточуючого середовища?

Й.Ф. Гербарт

Роберт Оуен

Й.Г.Песталоцці

Ф. Дістервег

Який із педагогів розробив теорію видів навчання( описового, аналітичного, синтетичного)?

Й.Ф. Гербарт

Роберт Оуен

Й.Г.Песталоцці

Ф. Дістервег

Який педагог довів, що процес навчання має чотири формальні ступені: виразність, асоціація, система, метод?

Й.Ф. Гербарт

Роберт Оуен

Й.Г.Песталоцці

Ф. Дістервег

Які існують основні складові системи виховання за Дж. Локком.

фізичне виховання, вироблення характеру

розвиток волі, етичне виховання

розвиток хороших манер, трудове виховання

всі відповіді вірні

Якому із педагогів належить створення нової філософії освіти, в основі якої гуманізм, віра у великі можливості людини, педагогічний оптимізм?

Я.А.Коменському

Дж. Локку

Ж. –Ж. Руссо

М. Монтеню