Міністерство освіти і науки України

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Голова предметної

(циклової) комісії викладачів

психолого-педагогічних дисциплін

початкової і дошкільної освіти

___________________С.В.Тупікіна

ДИРЕКТОРСЬКА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з навчальної дисципліни:

«Логопедична ритміка і методика навчання»

для студентів 231 групи

спеціальність 5.01010101

«Дошкільна освіта»

(додаткова кваліфікація «Вихователь логопедичних груп»)

РОЗГЛЯНУТО І ЗАТВЕРДЖЕНО

На засіданні предметної

(циклової) комісії викладачів

психолого- педагогічних дисциплін

початкової і дошкільної освіти

Протокол № __ від _________ р.

Голова предметної(циклової )комісії

________________С.В.Тупікіна

Анотація

до директорської контрольної роботи

з навчальної дисципліни «Логопедична ритміка і методика навчання»

Контрольна робота складена відповідно до Програми з логопедичної ритміки та методики навчання основі ОПП і ОКХ варіативної частини навчальних планів спеціальностей 5.01010101 «Дошкільна освіта», відповідно до наказу від 01.06.2012 року №122-Н «Про перезатвердження ОПП і ОКХ варіативної частини навчальних планів спеціальностей 5.01010101 «Дошкільна освіта», 5.01010201 «Початкова освіта» і має на меті оцінювання результатів навченості студентів з логопедичної ритміки та методики навчання, що здійснюється на основі функціонального підходу до навчання курсу, який насамперед має забезпечити студентам уміння до педагогічного осмислення явищ навчання, виховання та перевиховання дітей з мовленнєвими вадам; формування потреби в самостійному навчанні і самоосвіті.

Перевірка рівня знань студентів передбачено за такими основними розділами курсу:

• Логопедична ритміка в системі логопедичної корекції ФФН;

• Логопедична ритміка в корекційній роботі з дітьми-алаліками

Контрольна робота складається з 25 варіантів, кожен з яких містить 2 теоретичних завдання.

Завдання передбачають розкриття теоретичних питань та практичних завдань з логопедичної ритміки та методик навчання вищезазначених розділів.

Тривалість виконання роботи 45 хвилин.

Викладач: Кузнєцова О.В.

Критерії оцінювання

директорської контрольної роботи з навчальної дисципліни

«Логопедична ритміка і методика навчання»

10-9 балів - виклад матеріалу повний, послідовний, для відповіді на питання правильно вжиті наукові терміни, текст роботи відповідає нормам української літературної мови, теоретичні положення ілюструються прикладами з педагогічної практики, у викладі матеріалу просліджуються міжпредметні зв’язки, використана спадщина видатних психологів, педагогів, логопедів та дефектологів, об’єм матеріалу відповідає змісту навчальної програми курсу основ логопедії, кожне питання закінчується доцільним висновком.

8-7 балів - об’єм інформації достатній, відповідає вимогам навчальної програми, робота написана українською літературною мовою, є звертання до спадщини видатних психологів, сформульовані висновки,обмежений об’єм наукових термінів і прикладів з педагогічної практики, порушена послідовність викладу матеріалу, незначна опора на знання інших предметів дошкільного циклу.

6-5 – балів - необхідна інформація викладена в достатньому об’ємі, ілюструється прикладами з педагогічної практики, порушена послідовність викладу матеріалу, є відступи від норм української літературної мови, не виявлені знання спадщини видатних психологів, надто обмежена кількість наукових термінів, відсутні між предметні зв’язки та висновків.

4-3-2-1 бали - в роботі показана часткова орієнтація в питаннях контрольної роботи під час самостійної роботи, відсутні наукові терміни і докази у викладі матеріалу, порушені норми української літературної мови, відсутні звертання до спадщини видатних педагогів, робота виконана неохайно, немає прикладів з педагогічної практики.

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради