- •Укажите мыслителя, Первоначалом сущего считавшего апейрон:
- •Представители средневековой философии:
- •Форма чувственного познания:
- •Форма рационального познания:
- •Форма рационального познания:
- •Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды - социальная
- •Специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей –
- •Прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни:
- •Ниспровержение существующего социально-политического строя силовыми методами:
- •Сфера общественной жизни, участвующая в определении форм, задач и содержания деятельности государства, направлении его функционирования:
- •Укажите форму демократии, основанную на концепции прав человека:
- •Назовите ключевую функцию науки
- •Выберите понятие, означающее почитание различных объектов действительности, которым предписываются сверхъестественные свойства
- •Выберите понятие, означающее веру в существование сверхъестественной связи группы людей с каким-то видом животных или растений
- •Укажите основополагающую тенденцию человеческой истории, по Кондорсе
- •Укажите доминирующую сферу общества в концепции постиндустриализма
-
Категория диалектики, обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса, события –
-
Категория диалектики, обозначающая то, что логически необходимо вытекает из некоторой причины –
-
Категория диалектики, обозначающая событие или процесс, которые могут при определенной вероятности как произойти, так и не произойти –
-
Категория диалектики, обозначающая то, что должно обязательно произойти в данных условиях –
-
Категория диалектики, обозначающая определяющую сторону целого, совокупность его частей –
-
Категория диалектики, обозначающая способ существования и выражения содержания –
-
Признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных этических норм и правил –
-
Философское учение, отрицающее возможность познания объективного мира и достижимость истины –
-
Принцип подхода к действительности как развивающейся во времени –
-
Теория самоорганизации сложных систем –
-
Спонтанный переход открытой неравновесной системы от менее к более сложным и упорядоченным формам организации –
-
Категория, обозначающая протяженность и структурность всех материальных объектов –
-
Категория, обозначающая длительность существования и последовательность смены состояний всех материальных объектов -
-
Понятие для обозначения независимости от человеческого сознания -
-
Универсальные свойства пространства и времени:
-
Специфичные характеристики пространства и времени:
-
Качество, выражающее специфику человеческого существования –
-
Продукт высокоорганизованной материи, общественно развитого человека и его мозга -
-
Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок
-
Соответствие мышления материальному миру, в философии марксизма, обеспечивается –
-
Высшая ступень человеческого познания, позволяющая получать знание, не вытекающее из чувственного опыта –
-
Практическая деятельность, осуществляемая не с материальными предметами, а с их идеальными заменителями –
-
Специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей –
-
Философская категория, выражающая то, что противостоит субъекту в его предметно-практической и познавательной деятельности –
-
Носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект
-
Вид коммуникативной деятельности человека - использование средств языка для общения с другими членами языкового коллектива
-
Процесс индивидуального развития живого организма –
-
Процесс исторического развития живого организма –
-
Происхождение человека, становление его как вида в процессе историко-эволюционного развития
-
Социальное средство хранения и передачи информации, одно из средств управления человеческим поведением -
-
Отражение свойств реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга
-
Элементарный психический процесс, состоящий в запечатлении отдельных свойств предметов и явлений –
-
Форма чувственного познания:
-
Форма чувственного познания:
-
Форма рационального познания:
-
Форма рационального познания:
-
Форма рационального познания:
-
Целостное отражение в сознании предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств
-
Процесс приема и преобразования информации, обеспечивающий отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире –
-
Образ ранее воспринятого предмета или явления, а также образ, созданный продуктивным воображением –
-
Сохранение памятью образов предметов, воздействовавших ранее на наши органы чувств –
-
Философское понятие, означающее явление, данное нам в опыте, чувственном познании - в противоположность ноумену, постигаемому разумом –
-
Всеобщее свойство материи, состоящее в воспроизведении признаков и свойств объекта-
-
Свойство животных и человека воспринимать раздражения из внешней среды и от собственных тканей и органов –
-
Присущая только человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить действительность в идеальной форме –
-
Термин, обозначающий намерение, цель –
-
Свойство сознания, означающее его способность создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом –
-
Совокупность психических процессов, не представленных в сознании субъекта -
-
Способность образования понятий, суждений, правил, по Канту –
-
Гносеология - это учение о:
-
Философская дисциплина, исследующая проблемы познания -
-
Форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека -
-
Результат процесса познания действительности, представленный в виде понятий:
-
Истинная и достаточно обоснованная информация о реальности -
-
Классическое определение истины:
-
Процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире -
-
Умственное действие, реализующее отношение говорящего к содержанию высказываемой мысли -
-
Умственное действие на основе присущих индивидуальному сознанию норм выводов -
-
Предположительное суждение о закономерной связи явлений -
-
Форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности -
-
Направление в философии, для которого характерно суждение: «Без органов чувств человек вообще не способен к познанию»:
-
Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего первоначально не было бы в чувствах»:
-
Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека:
-
Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы:
-
Метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое:
-
Метод познания, при котором общий вывод делается на основе обобщения частных посылок:
-
Метод познания, процесс логического перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях:
-
Метод познания, при котором наличие сходства признаков нетождественных объектов позволяет предположить их сходство и в других признаках:
-
Метод познания, означающий выделение одного признака в предмете с отвлечением от других его признаков:
-
Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования:
-
Система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах -
-
Философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения объективной истины:
-
Теория истины, в которой истина понимается как знание, соответствующее действительности
-
Теория истины, полагающая, что свойством истинности обладает все знании, которое полезно и практически применимо:
-
Теория истины, трактующая истинность как согласованность мышления с самим собой, его непротиворечивость:
-
Важнейшая характеристика истины:
-
Основной критерий истины в познании -
-
Изменение индивидом или группой места, занимаемого в социальной структуре - это социальная ...
-
Структура общества и отдельных его слоев, система признаков социальной дифференциации
-
Раздел философии, изучающий наиболее общие мировоззренческие и методологические принципы жизни и развития человеческого общества -
-
Система теоретического знания о наиболее общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества:
-
Сторона социального познания, объясняющая бытие общества, закономерности и тенденции его функционирования и развития –
-
Функция социальной философии, формирующая у человека общий взгляд на социальный мир, на существование и развитие общества - функция.
-
Функция социальной философии, позволяющая проникнуть в глубь социальных процессов и судить о них на уровне теории:
-
Функция социальной философии, положения которой способствуют предвидению тенденций развития общества:
-
Понятие, характеризующее нерасчлененность мировоззренческих представлений в первобытном обществе –
-
Форма социального действия первобытных людей, связанная с верой в сверхъестественную способность человека воздействовать на людей и явления природы –
-
Повествование о богах, духах, обожествленных героях и первопредках, возникшее в первобытном обществе –
-
Первая историческая форма сознания людей, переносящая на мир и его законы свойства человека и рода, совокупность мифов –
-
Основоположник социологии как самостоятельной науки об обществе:
-
Философское направление, основоположником которого является О. Конт –
-
Философское направление, утверждающее, что подлинное знание - совокупный результат специальных наук -
-
Позитивистские идеи О. Конта развивал:
-
Сознание людей, как отражение их общественного бытия в ходе общественной практики, различных видов их социальной деятельности:
-
Фактор, являющийся важнейшим содержанием общественного бытия людей, согласно материалистическому пониманию истории -
-
«Главная причина всякой деятельности», по Л. Уорду:
-
Фамилия автора теории элит, согласно которой основа общественных процессов - творческая сила и борьба элит за власть -
-
Индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности -
-
Направление философской мысли кон. XIX - нач. XX в., основанное на философии Канта –
-
Философское движение второй половины XIX в., объединяющее ряд направлений, общим для которых был интерес к идеям Канта:
-
Идеалы и ориентиры социально-культурного развития общества в неокантианстве –
-
Фамилия автора теории социального действия, изучающей осмысленное взаимодействие людей -
-
Учение о «коллективном бессознательном», определяющем социальное поведение людей развивал:
-
Представители психокультурного фрейдизма:
-
Представители фрейдо-марксизма:
-
Окружающий человека мир в бесконечном многообразии его проявлений -
-
Период истории философии, характеризующийся рассмотрением человека и природы как единого, гармонически взаимосвязанного целого -
-
Эпоха, характеризующаяся рассмотрением человека и природы как единого, гармонически взаимосвязанного целого:
-
Период истории философии, когда природа и человек рассматривались как творенья Божьи -
-
Эпоха, центральной идеей которой являлось покорение природы человеком -
-
Эпоха, центральной идеей которой явилось покорение природы человеком
-
Естественная основа материального производства и жизни общества:
-
Главная причина антропосоциогенеза, по Фрейду:
-
Непрерывно возобновляющаяся в процессе воспроизводства совокупность людей, живущих на Земле в целом или в пределах какой-либо ее части –
-
Совокупность людей, проживающих в пределах определенной территории:
-
Создатель теории, по которой рост народонаселения - главное зло, приводящее к бедствиям и нищете –
-
Направление в современной социальной философии, считающее главной причиной отсталости слаборазвитых стран быстрый рост их народонаселения –
-
Фамилия немецкого биолога, впервые употребившего термин экология
-
Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды - социальная ...
-
Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды - социальная
-
Позиция, утверждающая существование отдельных личностей, а не общества
-
Форма правления, характеризуемая Кропоткиным как «полная свобода, отсутствие власти»
-
Общественно-политическое учение, отрицающие необходимость государственной власти и политической организации общества -
-
Общественное устройство, характеризуемое Кропоткиным как «полная свобода, отсутствие власти»:
-
Мельчайшая частица социальной системы –
-
Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью освоения и преобразования –
-
Специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей –
-
Сфера общественной деятельности, производящая товары, необходимые для удовлетворения базовых потребностей людей:
-
Сфера общественной деятельности, создающая научные и художественные ценности:
-
Сфера общественной деятельности, обеспечивающая блокирование разрушительных тенденций во всех сферах общественного развития:
-
Способность общественной системы собственной деятельностью создавать все необходимые условия для существования:
-
Процесс, под которым понимают происходящие в обществе обратимые изменения, связанные с его повседневной деятельностью -
-
Начальный этап внутреннего перерождения в обществе или его частях, носящий количественный характер -
-
Частный случай изменений, когда количественные изменения приводят к необратимым качественным сдвигам:
-
Процесс развития, связанный с усложнением системной организации -
-
Основная причина социальных движений в обществе:
-
Прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни
-
Прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни:
-
Ниспровержение существующего социально-политического строя силовыми методами –
-
Ниспровержение существующего социально-политического строя силовыми методами:
-
Сфера общественной жизни, осуществляющая производство, распределение и потребление разного рода предметов и услуг - сфера.
-
Сфера общественной жизни, осуществляющая производство, распределение и потребление разного рода предметов и услуг -
-
Процесс взаимодействия людей, их совместного воздействия на природу, с целью удовлетворения потребностей
-
Процесс создания материальных благ, услуг -
-
Основной мотив деятельности предпринимателей в развитии производства -.
-
Основополагающий стимул развития производства -
-
Использование общественного продукта в процессе удовлетворения потребностей, заключительная фаза процесса производства -
-
Экономические отношения, в основе которых лежит общественное разделение труда –
-
Фамилия мыслителя, наиболее глубоко раскрывшего роль способа производства в развитии общества –
-
Потребности, выступающие как основные стимулы и источники развития производства:
-
Применяемые в производстве орудия труда, техника, технологии, транспорт -
-
Обмен деятельностью, распределение различных предметов и услуг -
-
Сфера общественной жизни, участвующая в определении форм, задач и содержания деятельности государства, направлении его функционирования -
-
Сфера общественной жизни, участвующая в определении форм, задач и содержания деятельности государства, направлении его функционирования:
-
Сфера деятельности, определяющая формы, задачи, содержание деятельности государства