- •Педагогика және психология факультеті Педагогикасы мен психология кафедрасы
- •Студенттердің білім деңгейін бағалау жүйеге
- •Баға қоюдын критерилері
- •«Психологиялық-педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәні бойынша дәрістердің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстарын орындауға ұсынылатын әдістемелік нұсқаулар
- •Осөж күнтізбелік –тақырыптық жоспары
- •Өсөж орындаудағы әдістемелік нұсқау
- •Тарату – үлестірмелі материалдар
- •Өзік жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік ұсыныстар мен жалпы мақсаттар.
- •Сөж тақырыптық – календарлық жоспары
- •Глоссарий
- •Дәрістер кешені
- •Тұлғаның педагогикалық мәдениеті және кәсіби шеберлігі.
- •1. Педагогикалық шығармашылық.
- •2. Педагогикалық шеберлік.
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Студенттерді білімін тексеру
- •Тест тапсырмалары
«Психологиялық-педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәні бойынша дәрістердің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
№ |
Тараулар бойынша лекция тақырыптары |
Сағат саны |
Апта |
Әдебиеттер |
1
|
Мамандыққа жалпы мінездеме. Психология мамандық ретінде. Педагогтың тұлғасы және оның кәсіби іс –әрекеті. Педагогтың тұлғалық сапалары мен кәсіби біліктілігі.
|
1
|
7 апта |
1, 3, ,5, 24 3, 6, 27 3,5,3
|
2 |
Білім беру жүйесіндегі педагог-психологтың құқықтық дәрежесі. Педагогикалық іс-әрекет құрылымындағы психология –педагогикалық қабілеттілік. Педагогикалық іс -әрекеттің көптүрлігі. Қазіргі кездегі педагогтың құзыреттілігі және имиджі.
|
1
|
15 апта |
3,5,7 1,17,15 27,3 14,33 2,4 |
|
Барлығы |
2 |
|
|
Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстарын орындауға ұсынылатын әдістемелік нұсқаулар
Студенттің оқытушымен жүргізетін өздік жұмыстары педагогикалық және психологиялық білім беруде елеулі орын алады. Себебі студенттің оқытушымен жүргізетін өздік жұмыстары кезінде студенттер теориялық алған білімдерін практикада қолдана алуға үйренеді. Сондықтан да студенттің оқытушымен жүргізетін өздік жұмыстары мазмұны мен жүргізілу әдістемесіне ерекше назар аударылуы қажет.
Студенттің оқытушымен жүргізетін өздік жұмыстары «Психологиялық -педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәнінен алған теориялық білімдерін, игерген іскерліктерін, меңгерген дағдыларын жетілдіруге игі ықпалын тигізеді. Студенттің оқытушымен жүргізетін өздік жұмыстары барысында студенттер лекция барысында ұсынылатын негізгі және қорытынды әдебиеттермен жұмыс жасап, олармен жұмыс жасау барысында білімдерін толықтырады.
Студенттің оқытушымен жүргізетін өздік жұмыстары негізгі мақсаттары:
Студенттердің теория жүзінде алған білімдеріе сүйене отырып, өз беттерімен білім қорларын жинауға дағдыландыру;
Ғылыми материалдан негізгісін бөліп алуға үйрету;
Теориялық материалдарды практикада қолдануды үйрену;
Түрлі мазмұндағы жаттығуларды жүзеге асыра алу;
Педагогикалық, психологиялық түрлі жағдаяттарды шеше алуға үйрету және т.б.
Осөж күнтізбелік –тақырыптық жоспары
|
ОСӨЖ тақырыптары |
Сағат саны |
Апта |
Әдебиеттер |
1. |
Мамандыққа жалпы мінездеме
|
2 |
1-2 |
Сұрақ- жауап |
2. |
Психология мамандық ретінде
|
2 |
3-4 |
Әңгіме |
3. |
Педагогтыңтұлғасы және оның кәсіби іс -әрекеті
|
2 |
5-6 |
|
4. |
Білім беру жүйесіндегі педагог-психологтың заңды дәрежесі
|
2 |
7-8 |
Диспут |
5. |
Педагогтың тұлғалық сапалары мен кәсіби біліктілігі
|
2 |
9-10 |
Доклад |
6. |
Педагогикалық іс-әрекет құрылымындағы психология –педагогикалық қабілеттілік
|
2 |
11-12 |
Реферат |
7. |
Педагогикалық іс -әрекеттің көптүрлігі
|
1 |
13 |
Талқылау |
8. |
Қазіргі кездегі педагогтың құзыреттілігі және имиджі
|
2 |
14-15 |
Пікір -талас |
|
Барлығы: |
15 |
|
|