- •Педагогика және психология факультеті Педагогикасы мен психология кафедрасы
- •Студенттердің білім деңгейін бағалау жүйеге
- •Баға қоюдын критерилері
- •«Психологиялық-педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәні бойынша дәрістердің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстарын орындауға ұсынылатын әдістемелік нұсқаулар
- •Осөж күнтізбелік –тақырыптық жоспары
- •Өсөж орындаудағы әдістемелік нұсқау
- •Тарату – үлестірмелі материалдар
- •Өзік жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік ұсыныстар мен жалпы мақсаттар.
- •Сөж тақырыптық – календарлық жоспары
- •Глоссарий
- •Дәрістер кешені
- •Тұлғаның педагогикалық мәдениеті және кәсіби шеберлігі.
- •1. Педагогикалық шығармашылық.
- •2. Педагогикалық шеберлік.
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Студенттерді білімін тексеру
- •Тест тапсырмалары
Студенттердің білім деңгейін бағалау жүйеге
Бағалық %-дың мазмұны |
Әріп бойынша бағалау көрсеткіші |
Цифр бойынша көрсеткіші |
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау % |
95-100 |
А |
4,0 |
өте жақсы |
90-94 |
А- |
3,67 |
|
85-89 |
В+ |
3,33 |
Жақсы |
80-84 |
В |
3,0 |
|
75-79 |
В- |
2,67 |
|
70-74 |
С+ |
2,33 |
Қанағаттанарлық |
65-69 |
С |
2,0 |
|
60-64 |
С- |
1,67 |
|
55-59 |
Д+ |
1,33 |
|
50-54 |
Д |
1,0 |
|
0-49 |
F |
0 |
Қанағаттанарлықсыз |
Пән білімінің жалпы баллдық бағасының бөлінуі
Бағаланатын бағдар (позиция) |
1-8 аптадағы бағалау мөлшері |
9-15 аптадағы бағалау мөлшері |
Баллдың максималдық (жоғары) мөлшері |
Электронды журналға балл қоюдың кезеңі |
Ағымдық бақылау |
7 |
7 |
Әрбір бағалауға 100 баллдан |
Апта сайын (бірінші аптадан басқа) |
СӨЖ |
2 |
2 |
Әрбір СӨЖ –ге 100 баллдан |
4,7,11, 14 апталарда |
Аралық бақылау |
1 |
1 |
Әр аралық бақылауға 100 баллдан |
8 және 15 аптада |
Кіру рұқсатының рейтенгісі |
1 |
R1 |
100 |
8 апта |
Кіру рұқсатының рейтенгісінің |
|
R2 |
100 |
15 апта |
Академиялық кезеңдегі кіру рұқсатының рейтенгісі |
R= (R1 + R2)/2 |
100 |
15 апта |
|
Емтихан |
Е |
100 |
16-19 апта |
|
Қорытынды баға |
І = R*0.6+E*0.4 |
100 |
|
|
Баға қоюдын критерилері
Бақылау түрі |
max баға |
Оқытушының журналына балл қойылатын мерзімі |
Ағымдық бақылау: қатысу: 1 сағ.- 5 балл үй тапсырмасын орындауы практикалықлық сабақтың орындалуы белсеңділігі (лекция барысындағы жауаптары) ӨСӨЖ |
100 5 20 15 20
40 |
Әр сабақта |
СӨЖ 1* Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 |
100 30 40 30 |
СӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
|
СӨЖ 2 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 |
100 30 30 40 |
СӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес |
СӨЖ 3 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 |
100 20 35 45 |
СӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес |
СӨЖ 4 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 |
100 30 35 35 |
СӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес |
Аралық бақылау 1: Жоба қорғау Жоба идеясы Жоба сипаттамасы Жобаның тұсаукесері |
100 10 50 40 |
3 апта 6 апта 8 апта |
Аралық бақылау 2: коллоквиум Сұрақ 1- баға 1 Сұрақ 2- баға 2 Сұрақ 3- баға 3 Қорытынды баға: (баға1+баға2+баға3)/3 |
100 100 100 100 |
15 апта |
Курс саясаты:
дәріс және семинар сабағына қатысуға міндетті, сабаққа қатысу жағдайы студенттің рейтингісіне әсер етеді;
сабаққа кешікпеу, сабақтан қалмау, ауырып қалған күнде анықтама қағазын тексеру;
сабақ үстінде сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефонын айыру;
оқу процесіне белсенді қатысу, үй тапсырмасын орындау;
Академиялық тәртіп және этика саясаты:
шыдамды болу және басқаның ойын, пікірін тыңдай, сыйлай білу;
әдеп ережелер мен нормаларын ұстану.
өздігінен білім алуға дағдылану
