Ряд заданий по теме «Знакомство с интересными людьми - твоими помощниками. Интервью»

1. Работа над понятием

Помощник – тот, кто помогает кому-нибудь в чем-нибудь.

Интервью – опрос человека по профессиональной или личной тематике, обмен мнениями, взглядами, фактами, сведениями.

Интервьюер – лицо, ведущее опрос.

2. Упражнения

1. Работа в рабочей тетради.

1) Напиши, какие специалисты могут помочь тебе в работе над твоим проектом

2) Выберите, в какой организации может работать данный специалист

• Кондитерская фабрика

• Почта

• Школа

• Хлебозавод

• Детский сад

• Школа

• …

Если в списке нет организации, которая нужна вам, то впишите ее сами

2. Попробуйте себя в роли интервьюера

Важно помнить три основных правила поведения интервьюера

1) Будь тактичным. Не стоит напрямую задавать вопросы, касающиеся личной жизни, а также всегда обращать внимание на то, будет ли вопрос уместен

2) Будь доброжелательным. Улыбчивый интервьюер получит гораздо больше ответов на заданные вопросы

3) Будь честным. Честность, так же как и доброжелательность, располагает к вам собеседника

Составьте список вопросов, которые вы хотите задать своим друзьям.

Поиграйте с друзьями в игру «Интересное интервью»

3. Определение помощников для разработки своего проекта

Определите, кто и в чем вам может помочь при разработке проекта.

Составьте список вопросов для интервью

Ряд заданий по теме «Самоанализ. Работа над понятием «самоанализ»»

1. Работа над понятием

Самоанализ – анализ, оценка своих собственных поступков, переживаний.

Как вы думаете, из частей каких слов составлено это сложное слово?

Выберите правильный ответ:

• Самосвал и анализировать

• Самостоятельно и анализировать

• Самокат и анализ

2. Самостоятельная работа

Работа в рабочей тетради

В процессе проектной деятельности у вас формировались некоторые умения. Проверьте себя. Прочтите вопросы и обведите в кружок свой вариант ответа

Умеешь ли ты осмыслить задачу, для решения которой у тебя недостаточно знаний?	да	нет
Умеешь ли ты объективно оценивать свои действия?	да	нет
Умеешь ли ты признавать свои ошибки в процессе любой работы?	да	нет
Умеешь ли ты анализировать результаты своей работы: чего добился, а над чем еще надо поработать?	да	нет
Умеешь ли ты добывать нужную информацию из разных источников?	да	нет
Умеешь ли ты запросить нужную информацию в интернете?	да	нет
Умеешь ли ты вступать в разговор, диалог?
Умеешь ли ты отстаивать свою точку зрения?	да	нет
Умеешь ли ты задавать вопросы по проектам твоих товарищей	да	нет
Умеешь ли ты уверенно выступать перед знакомой и незнакомой аудиторией	да	нет
Умеешь ли ты использовать интонацию для выразительности выступления?	да	нет
Умеешь ли ты отвечать на незапланированные вопросы?	да	нет

По результатам самоанализа составь отчет. Например:

«Во время работы над проектом я научился объективно оценивать свои действия и признавать свои ошибки, научился отстаивать свою точку зрения и уверенно выступать перед знакомой и незнакомой аудиторией. Но я не умею отвечать на незапланированные вопросы и добывать информацию в Интернете. Думаю, скоро я научусь этому»