- •Заняття 1
- •1.Предмет і завдання курсу історія України. Періодизація.
- •2. Формування індустріального суспільства в українських землях.
- •Основні риси модернізації
- •3.Україна в хх ст. Проблеми та перспективи
- •1.Гупан н.М. Історія України. 10 кл.-к.,2010, с.4-9.
- •2.Терченко ф.Г. Історія України 10 кл.-к.: 2010, с.3-7. Заняття 2
- •1.Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії.
- •2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Австро-Угорської імперії.
- •Заняття 3
- •1.Зростання українського руху в Наддніпрянщині.
- •2. Національна боротьба на західноукраїнських землях.
- •3.Революція 1905-1907рр. Її значення для України.
- •Періодизація Російської революції 1905-1907рр.
- •Заняття 4
- •1.Причини та характер війни. Плани щодо України воюючих сторін.
- •2.Ставлення до війни українських партій та організацій. Формування легіону усс.
- •3. Воєнні дії на території України в 1914-1917рр.
- •Заняття 5 Тема: українська національно – демократична революція 1917р.
- •1. Лютнева буржуазно-демократична революція в Росії.
- •2. Утворення й конституювання Центральної Ради.
- •3. І, іі Універсали Центральної Ради та їх значення.
- •Заняття 6
- •1.Третій Універсал цр і утворення унр.
- •2.Боротьба більшовиків з унр.
- •Грудень 1917-березень 1918 рр.. – перша війна радянської Росії з унр.
- •3. Іv Універсал цр. Мирний договір у Брест-Литовському.
- •Брестський мир та унр
- •Умови Брестського миру між унр і країнами Четверного союзу
- •Тема: україна в боротібі за збереження державної незалежності 1918-1919р.
- •1.Гетьманський переворот. П.Скоропадський.
- •Причини падіння уцр і встановлення влади гетьмана п. Скоропадського
- •Домовленості між п. Скоропадським і німецько-австрійським командуванням в Україні
- •2. Внутрішня та зовнішня політика ряду п.Скоропадського.
- •Зовнішня політика гетьмана п. Скоропадського
- •3. Встановлення влади Директорії унр.
- •4. Внутрішня і зовнішньополітична діяльність Директорії.
- •Тема: усрр в умовах нової економічної політики
- •1. Суть нової економічної політики. Особливості її впровадження в Україні.
- •2. Початок курсу на індустріалізацію. Голод 1921-23рр.
- •Голод 1921 -1923 pp. В Україні
- •Хлібозаготівельні кризи
- •Протиріччя неПу:
- •3. Юридичне оформлення Союзу рср. Статус урср у складі Радянського Союзу. Статус усрр 1920-1922 pp.
- •Основні положення
- •Міжнародні угоди усрр у 1921 -1922 pp.
- •Входження усрр до складу срср
- •Заняття10 тема: закріплення радянської влади в україні (1929—1938рр.).
- •Перехід до форсованої індустріалізації та командної економіки.
- •Перехід до прискореної колективізації. Поширення колгоспів.
- •3.Голодомор 1932—1933 рр. В Україні — геноцид українського народу.
- •4.Становище освіти та науки. «Розстріляне відродження».
- •Видатні досягнення українських учених
- •Тема: західноукраїнські землі в 1921-1939рр.
- •Українські землі у складі Польщі. Територія і населення західноукраїнських земель (початок 1930-х pp.)
- •Політика Польщі щодо українських земель (1921 —1939 pp.)
- •Провідні українські політичні партії на території Польщі
- •Створення Організації українських націоналістів (оун)
- •2. Українські землі під владою Румунії.
- •Політика Румунії щодо українських земель (1921 —1939 pp.)
- •Татарбунарське повстання
- •Українські політичні партії в Румунії
- •3. Українські землі у складі Чехословаччини.
- •Національно-визвольна боротьба в Закарпатті в 1920-1938 pp.
- •Суспільно-політичні течії в національному русі Закарпаття
- •4. Проголошення незалежності Карпатської України.
- •Тема: україна в роки іі світової війни 1939-1945 рр.
- •1. Радянсько-німецький пакт про ненапад 23 серпня 1939 року.
- •Приєднання Західної України і Західної Білорусії до срср. Радянізація.
- •3. Початок Великої Вітчизняної війни. Німецька окупаційна політика.
- •Основні битви в Україні на радянсько-німецькому фронті в 1941 р.
- •Адміністративно-територіальне розчленування України
- •Тема: україна в роки іі світової війни 1939-1945 рр.
- •1. Розгортання Руху Опору та його течії на території Україні.
- •Течії руху Опору в Україні (1941-1944рр.)
- •2. Радянське підпілля і партизанський рух 1941-1944pp.
- •3. Утворення та еволюція оун-упа. Етапи діяльності упа
- •4. Воєнні дії на території України в 1942-1943 р.
- •Тема: україна в роки іі світової війни 1939-1945 рр.
- •Запитання і завдання:
- •Внесок працівників тилу України у перемогу в роки Великої вітчизняної війни.
- •2. Україна на завершальному етапі війни (1944-1945 pp.)
- •3. Культура та наука України в роки війни 1941 – 1945рр.
- •Тема: післявоєнна відбудова і розвиток україни в 1945 – початку 50-х рр.
- •1. Повоєнні кордони та підвищення міжнародного статусу України.
- •2. Перехід до мирного будівництва. Особливості відбудови економіки.
- •3. Культурне життя в Україні у др.Пол. 40-х - на початку 50-х років.
- •Заняття 16 Тема:україна в умовах десталанізації 1953-1964 рр.
- •1. Десталінізація та демократизація суспільного життя в Україні. XX з'їзд кпрс.
- •2. Розвиток економіки України в середині 50-х - у першій половині 60-х років.
- •3. Зародження дисидентського руху в Україні.
- •Тема: криза радянської системи 60-початку 80-х рр. Та україна
- •1. Політико-ідеологічна криза системи. Неосталінізм.
- •2. Діяльність в Україні і секретарів цк кпу п.Шелеста і в.Щербицького.
- •3. Реформи в промисловості та сільському господарстві
- •Заняття18 тема: розпад радянського союзу і відродження незалежності україни.
- •Перебудова та її особливості в Україні.
- •Основні заходи перебудови в економічній сфері
- •2.Рівень життя населення.
- •2. Зростання політичної активності суспільства. «Гласність».
- •3. Вибори до Верховної Ради урср 1990 р. Декларація про державний суверенітет України 16 липня 1990 р.
- •6.Проголошення незалежності України. Референдум 1 грудня 1991 р. І вибори Президента України.
- •Заняття 19 Тема: україна в умовах незалежності 1991-1996рр.
- •1. Становлення владних структур. Законодавча і виконавча влада.
- •2. Економічні проблеми незалежної України.
- •3. Створення власної фінансової системи. Позитивні зрушення в економіці.
- •4.Конституція України.
- •Заняття 20 Тема: україна в умовах незалежності
- •1. Зовнішня політика незалежної України.
- •П резидентство л. Кравчука (1991—1994 pp.) і л. Кучми (1994-2005 pp.)
- •Виступи опозиції проти політики л.Кучми.
- •Заняття21 тема: етносоціальні та культурні процеси в україні наприкінці XX — на початку XXI ст.
- •1. Демографічні зміни.
- •2. Особливості розвитку культури в Україні.
- •3. Стан навколишнього середовища та проблеми охорони довкілля.
- •Україна в сучасному світі.
- •1.Науково-технічний прогрес та економічне співробітництво.
- •2. Інтеграція України у світовий інформаційний простір.
- •3.Україна в європейському і світовому гуманітарному і освітньому просторі.
- •Економічне життя України на початку XXI ст.: сучасний стан, проблеми та пошук шляхів їх розв'язання
- •1. Економічний розвиток України 1999—2004 pp. Діяльність урядів
- •2. Здобутки української економіки в 2005—2009 pp.
- •3. Суперечності здійснення аграрної реформи
- •4. Перспективи української економіки
2. Інтеграція України у світовий інформаційний простір.
Одним із напрямів державної політики України, попри перебування у владі представників різних, інколи навіть протилежних, політичних блоків, є інтеграція у європейське співтовариство. Ефективність та швидкість цього процесу залежать від багатьох чинників, серед яких визначальне місце належить незалежному національному інформаційному простору. В останні роки особливої актуальності набули дослідження інформаційного суспільства, впливу засобів масової інформації (ЗМІ) чи, як прийнято сьогодні говорити, – засобів масової комунікації (ЗМК) на суспільно політичну свідомість громадян.
Для аналізу процесів, які відбуваються в межах інформаційного простору, потрібно з'ясувати сутність цього терміна. Поняття "інформація має латинське походження й дослівно перекладається як "дані, повідомлення, роз'яснення, приведення у форму". Поняття "простір" у його філософському значенні тлумачиться як одна з основних об'єктивних форм існування матерії, яка характеризується протяжністю та обсягом. Виходячи з такого трактування, інформаційний простір є тим середовищем, у якому і завдяки якому виробляється, існує, циркулює, використовується та зберігається інформація. На думку В. Карпенка, це поняття не космічне (хоча повітряний і космічний простір можуть входити і входять до складу інформаційного поля), не географічне (хоча територія є його невід'ємною частиною), не технічне (хоча уявити його поза науково-технічним прогресом неможливо), не економічне (хоча тісно пов'язане з економікою і є важливим її складником). Це поняття – соціально-політичне і включає в себе як територіальний, космічний, технічний, економічний фактори, так і людський, оскільки суспільна інформація призначається для людини, людина – її споживач, без людини вона втрачає свій сенс. Незалежно від форми правління й територіального устрою кожна держава має свій власний інформаційний простір, а від зазначених чинників залежить вже його наповненість. Тому межі інформаційного поля зазвичай ототожнюються з географічними кордонами країни, охоплюючи національні територію, акваторію, повітряний простір, а також усі сфери життєдіяльності суспільства. Наприклад, ЗМІ декількох країн, які є головними гравцями в інформаційному середовищі, про одну і ту ж подію нерідко подають різну інформацію. Дивного в такій ситуації нічого немає, адже будь-яка об'єктивність є суб'єктивною. Кожна держава повинна виражати свої національні інтереси. Проте такий стан речей є прийнятним лише до того часу, коли іноземний інформаційний суб'єкт не починає загрожувати національній безпеці.
Уперше поняття "національна безпека" та "національні інтереси" на законодавчому рівні були визначені у "Концепції (основах державної політики) національної безпеки України", яка була прийнята Верховною Радою України . У ній визначається, що захист національної безпеки є однією з найважливіших функцій держави. У цьому контексті інформаційна безпека як невід'ємна складова національної безпеки потребує свого забезпечення на державному рівні, оскільки протягом усієї історії розвитку людства інформація розглядалася як важливий військовий, політичний, економічний і соціальний фактор, що обумовлює розвиток держави, суспільства та особистості за конкретних історичних умов.
Тому гостро постає питання інтеграції України у світовий інформаційний простір, що дасть можливість не лише впливати на подання за кордоном достовірних відомостей про державу як важливого чинника її суверенітету, а й на процеси інформування самих громадян України з найменшою імовірністю викривлення про події у світі. Це пов'язано з тим, що поняття "інтеграція" означає не лише проникнення, а й взаємопроникнення, взаємопоєднання будь-чого. Цей процес має відбуватися всебічно, а не односторонньо. У протилежному ж випадку він називатиметься вже не інтеграцією, а окупацією. За всі роки незалежності України спостерігалася тенденція саме до окупації нашого інформаційного простору іншими державами, здебільшого Російською Федерацією. Незважаючи на офіційну задекларованість інтеграції України у світове, у тому числі й інформаційне, співтовариство, на сьогодні ситуація залишається складною. Дослідники продовжують констатувати низький рівень присутності країни в глобальному інформаційному полі та високу інформаційну залежність від іноземних держав і медіа-структур. Так, більшість мас-медіа, що працюють на території України, засновані на іноземному капіталі, а кількість національних зменшується.
Українські ЗМІ, на відміну від російських та європейських, не можуть похвалитися великою кількістю власних закордонних корпунктів. Як наслідок – міжнародний інформаційний простір заповнений повідомленнями,
взятими переважно з російськомовних джерел, що часто спотворюють реальний стан справ в Україні. Крім того, на сучасному медіа-ринку спостерігається "інформаційний голод" на об'єктивне висвітлення закордонних новин. За таких умов головним каналом отримання достовірних відомостей стає Інтернет, який дає змогу отримати інформацію з безпосереднього джерела. Але тут виникає низка перешкод. По-перше, не всі громадяни України мають можливість доступу до глобальної мережі. По-друге, щоб читати іноземні статті потрібно володіти різними мовами. У руслі останніх політичних процесів закордонні мас-медіа все частіше згадують про Україну як про авторитарну кримінальну державу, де відбуваються політичні репресії. Протягом січня-березня 2012 р. нами було проведено моніторинг низки найбільших ЗМІ провідних країн світу. Дослідження показало, що у повідомленнях переважає негативна інформація, найпопулярнішими темами були справи, пов'язані з ув'язненням колишнього Прем'єр-міністра Ю. Тимошенко, судовим процесом над екс-міністром внутрішніх справ Ю. Луценком, охолодженням відносин з Європейським Союзом, тгазовими переговорами з Росією та підготовкою України до Євро-2012. Дані моніторингу внесено до діаграми:
Переважну частину інформації про Україну іноземні споживачі отримують опосередковано через російські мас-медіа. Склалася ситуація, коли російські журналісти мають безперешкодний, а часом і першочерговий доступ до джерел інформації, представники ж інших країн мають із цим проблеми. Це підтверджує той факт, що 27 лютого 2012 р. вони звернулися з офіційним листом до Президента України щодо ускладнення правил отримання акредитаційних карток і віз.
9 травня 2011 р. набули чинності зміни до Закону України "Про інформацію", згідно з якими представники іноземних ЗМІ не потребують акредитації Прес-служби МЗС для роботи в Україні. Зміни були направлені на те, щоб прирівняти у правах іноземних та вітчизняних журналістів. У зв'язку з нововведеннями в іноземних журналістів виникли труднощі через відсутність посвідчення, яке підтверджує їх легальне перебування в Україні, а також через значний перелік документів, необхідних для отримання посвідки на тимчасове проживання, та складність їх оформлення і подачі. Працівники ЗМІ скаржаться на те, що нові правила отримання акредитації та віз для журналістів відчутно ускладнили їм роботу в Україні, оскільки тепер для отримання візи необхідно здійснювати затратні фінансово та тривалі за часом
поїздки додому, а потім, повертаючись в Україну, проходити тривалий процес реєстрації. Викривлення інформації безпосередньо впливає на імідж країни серед міжнародної спільноти та спричиняє дестабілізацію її економіки, погіршення й уповільнення розвитку культурної, соціальної та інших сфер життєдіяльності суспільства.
Варто зауважити, що за кордоном законодавством передбачено сувору відповідальність дотримання авторських прав, тому для більшості країн є звичним факт отримання інформації з перевірених і достовірних джерел тільки за попередньої оплати матеріалу. Якщо для українського споживача інформаційного ринку звичною є ситуація безкоштовного отримання повідомлень з електронних ЗМІ, то в інших країнах, особливо Європейського
Союзу, подаються лише заголовки та/або анотації до статей. Повний матеріал можна лише купити. Хибною є думка, що глобальна мережа Інтернет дає змогу отримати інформацію з будь-якого куточка світу, оплативши лише послуги Інтернет-провайдера. Тому міжнародна діяльність Укрінформу як національного інформаційного агентства є вельми важливою не лише для поширення інформації про Україну, але й для отримання нашою державою інформації про події у світі. Відбувається багатосторонній обмін повідомленнями між ЗМІ, і виконується основна умова інтеграції в інформаційний простір – всебічність, взаємообмін інформацією.
На сьогодні офіційну присутність України у світовому інформаційному просторі забезпечує також і ДТРК "Всесвітня служба "Українське телебачення і радіомовлення"" (УТР). Міжнародне співробітництво в інформаційній сфері здійснюється на підставі низки договорів.
