- •Передмова
- •Мета та завдання навчальної дисципліни.
- •1. Програма навчальної дисципліни «кримінологія»
- •Загальна частина
- •Змістовий модуль 1. Загальні положення кримінології
- •Тема 1. Поняття, предмет, методи та система кримінології. Історія становлення кримінології
- •Тема 2. Злочинність та її основні характеристики
- •Тема 3. Причини та умови злочинності
- •Тема 4. Кримінологічне вчення про особу злочинця
- •Тема 5. Індивідуальна злочинна поведінка
- •Тема 6. Проблеми віктимології та суїцидальної поведінки
- •Тема 7. Загальні проблеми запобігання злочинності
- •Тема 8. Кримінологічне прогнозування та планування боротьби зі злочинністю
- •Особлива частина Змістовий модуль 2. Кримінологічна характеристика окремих видів злочинності та злочинів Тема 9. Кримінологічна характеристика і попередження злочинності неповнолітніх
- •Тема 10. Кримінологічна характеристика і попередження жіночої злочинності
- •Тема 11. Кримінологічна характеристика і попередження рецидивної злочинності
- •Тема 12. Кримінологічна характеристика і попередження організованої злочинності
- •Тема 13. Кримінологічна характеристика і попередження економічної злочинності
- •Тема 14. Кримінологічна характеристика і попередження насильницьких некорисливих злочинів
- •Тема 15. Кримінологічна характеристика і попередження корисливої злочинності
- •Тема 16. Кримінологічна характеристика і попередження необережних злочинів
- •2. Конспекти лекцій, тематика й плани проведення семінарських (практичних) занять, завдання для самостійної роботи, практичні та тестові завдання з навчальної дисципліни «кримінологія»
- •Загальна частина
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 2. Злочинність та її основні характеристики.
- •1. Поняття й ознаки злочинності
- •2. Рівень (коефіцієнти) злочинності
- •3. Структура і динаміка злочинності
- •4. Основні риси злочинності в сучасній Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Злочинність та її основні характеристики.
- •Тестові завдання
- •Тема 3. Причини та умови злочинності.
- •1. Поняття причин та умов злочинності, кримінологічна детермінація
- •2. Класифікація причин та умов злочинності
- •3. Соціальна обумовленість причин злочинності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Причини та умови злочинності.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 4. Кримінологічне вчення про особу злочинця.
- •1. Поняття особи злочинця
- •2. Соціальне й біологічне в особі злочинця
- •3. Типологія і класифікація особи злочинця
- •4. Практичне значення кримінологічного аналізу особи злочинця
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Кримінологічне вчення про особу злочинця.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 5. Індивідуальна злочинна поведінка.
- •1. Причини й умови окремого злочину
- •2. Обставини формування особи
- •3. Зовнішні обставини вчинення злочину (ситуація)
- •4. Мотивація злочину
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Індивідуальна злочинна поведінка.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 6. Проблеми віктимології та суїцидальної поведінки.
- •1. Віктимологія: загальне поняття й історія розвитку.
- •2. Основні поняття віктимології (жертва, потерпілий, віктимність, віктимізація)
- •3. Віктимна поведінка та її види. Класифікація потерпілих від злочинів
- •4. Поняття та механізм суїцидальної поведінки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Проблеми віктимології та суїцидальної поведінки.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Жертва – це:
- •2. Віктимізація – це:
- •3. Віктимність – це:
- •4. Виділяють різні види віктимності:
- •6. Віктимологічна ситуація – це:
- •7. Віктимологічні фактори – це:
- •8. Індекс віктимізації характеризує:
- •9. Латентна жертва – це:
- •10. Суїцидологія – це наука, що вивчає:
- •Тема 7. Загальні проблеми запобігання злочинності.
- •1. Поняття профілактики злочинності та споріднених понять
- •2. Принципи та функції запобіжної діяльності
- •3. Рівні профілактики злочинності
- •4. Класифікація профілактичних заходів
- •5. Суб’єкти профілактики злочинів
- •6. Правове регулювання профілактики злочинності
- •7. Основні положення Концепції реалізації державної політики у сфері профілактики правопорушень
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське (практичне) заняття (2 год.)
- •Тема 7. Загальні проблеми запобігання злочинності. Теоретичні питання
- •Теми рефератів
- •Завдання для самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •5. Одним з основних завдань профілактики є:
- •6. Суб’єкти профілактичної діяльності – це:
- •7. Котрий із зазначених напрямів попереджувальної діяльності не здійснюється органами внутрішніх справ:
- •8. Рання профілактика – це:
- •9. До методів профілактичної діяльності належать:
- •10. Однією з форм профілактичної діяльності є:
- •Тема 8. Кримінологічне прогнозування та планування боротьби зі злочинністю.
- •1. Поняття і види кримінологічного прогнозування
- •2. Методи кримінологічного прогнозування
- •3. Значення кримінологічного прогнозування.
- •4. Поняття, завдання і види кримінологічного планування
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Кримінологічне прогнозування та планування боротьби зі злочинністю.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Особлива частина Змістовий модуль 2. Кримінологічна характеристика окремих видів злочинності та злочинів
- •Тема 9. Кримінологічна характеристика й попередження злочинності неповнолітніх
- •1. Кримінологічна характеристика злочинності неповнолітніх
- •2. Кримінологічна характеристика особи неповнолітнього злочинця.
- •3. Причини й умови вчинення злочинів неповнолітніми
- •4. Попередження злочинності неповнолітніх
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Кримінологічна характеристика і попередження злочинності неповнолітніх.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 10. Кримінологічна характеристика і попередження жіночої злочинності.
- •1. Кримінологічна характеристика злочинів, які вчиняють жінки
- •2. Кримінологічна характеристика особи жінки, що вчинила злочин
- •3. Причини і умови вчинення злочинів жінками
- •4. Попередження жіночої злочинності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Кримінологічна характеристика і попередження жіночої злочинності.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 11. Кримінологічна характеристика і попередження рецидивної злочинності.
- •1. Кримінологічна характеристика рецидивної злочинності
- •2. Кримінологічна характеристика особи злочинця-рецидивіста
- •3. Причини й умови рецидивної злочинності.
- •4. Профілактика рецидивної злочинності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Кримінологічна характеристика і попередження рецидивної злочинності.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Кримінологічний рецидив злочинів – це:
- •2. Легальний рецидив злочинів – це:
- •Тема 12. Кримінологічна характеристика і попередження організованої злочинності.
- •1. Поняття та кримінологічна характеристика організованої злочинності.
- •2. Кримінологічна характеристика особи злочинця в організованій злочинності
- •3. Детермінанти організованої злочинності
- •4. Протидія організованій злочинності
- •5. Основні положення Концепції державної політики у сфері боротьби з організованою злочинністю
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське (практичне) заняття (2 год.)
- •Тема 12. Кримінологічна характеристика і попередження організованої злочинності. Теоретичні питання
- •Теми рефератів
- •Завдання для самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 13. Кримінологічна характеристика і попередження економічної злочинності.
- •1. Кримінологічна характеристика економічної злочинності
- •2. Кримінологічна характеристика особи, що вчиняє економічні злочини.
- •3. Причини й умови, що детермінують економічну злочинність
- •4. Попередження економічної злочинності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13. Кримінологічна характеристика і попередження економічної злочинності.
- •Тестові завдання
- •Тема 14. Кримінологічна характеристика і попередження насильницьких некорисливих злочинів.
- •1. Кримінологічна характеристика насильницьких некорисливих злочинів
- •2. Кримінологічна характеристика особи, що вчиняє насильницькі некорисливі злочини
- •3. Причини й умови вчинення насильницьких некорисливих злочинів
- •4. Попередження насильницьких некорисливих злочинів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14: Кримінологічна характеристика і попередження насильницьких злочинів.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •Тема 15. Кримінологічна характеристика і попередження корисливих злочинів.
- •1. Поняття та кримінологічна характеристика корисливої злочинності
- •2. Кримінологічна характеристика особи, що вчиняє корисливі злочини
- •3. Детермінанти корисливої злочинності та їх характеристика
- •4. Запобігання корисливим злочинам
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •10. Тип особи корисливого злочинця визначають:
- •Тема 16. Кримінологічна характеристика і попередження необережних злочинів.
- •1. Кримінологічна характеристика необережних злочинів
- •2. Кримінологічна характеристика особи необережного злочинця
- •3. Причини й умови, що детермінують необережні злочини
- •4. Попередження необережних злочинів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Кримінологічна характеристика і попередження необережних злочинів.
- •Ситуаційні завдання
- •Тестові завдання
- •3. Перелік питань для рубіжного контролю знань з навчальної дисципліни «кримінологія»
- •4. Методичні вказівки і завдання до виконання контрольних робіт
- •Тематика контрольних робіт
- •5. Методи контролю знань та розподіл балів
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала переведення академічних успіхів студентів лка в шкалу за системою естs
- •6. Термінологічний словник з кримінології
- •7. Рекомендована література Базова
- •1. Нормативно-правові акти
- •2. Рекомендована література
- •Допоміжна
- •1. Нормативно-правові акти
- •2. Рекомендована література
- •8. Предметний покажчик
- •9. Іменний покажчик
4. Мотивація злочину
Мотивація злочину – це внутрішній (психологічний) процес (механізм) виникнення спонукань, що ґрунтуються на потребах, інтересах, почуттях, емоціях та ін., і динаміка їх розвитку через потяги, бажання, прагнення діяти у наміченому напрямку (Юридична енциклопедія, т. 3, с. 779).
Іншими словами, мотивація вчинення злочину є складовою механізму злочинної поведінки, що відображає потреби й інтереси конкретної особи, які реалізуються в конкретизованому мотиві вчинення злочину.
Процес мотивації та вчинення вчинення злочину складається з сукупності послідовних етапів:
актуалізація певної потреби;
вибір способу й засобів для задоволення потреби;
виникнення мотиву поведінки;
формування мети дії;
планування діяльності (у разі вчинення умисного злочину);
прийняття рішення;
реалізація рішення.
Вчинення злочину, як і будь-який інший вчинок, є актом свідомої вольової діяльності людини, метою якої є задоволення певної людської потреби.
Індивідуальні потреби людини є різноманітними і відбивають ціннісну орієнтацію особи та її соціальну позицію.
Усвідомлена людиною потреба актуалізується, тобто визнається нею як така, що є суттєвою, значущою чи життєво необхідною і підлягає задоволенню. Така потреба набуває значення інтересу. Інтерес є безпосередньою суб’єктивною причиною конкретного вчинку або певної лінії поведінки.
Розрізняють індивідуальний і суспільний інтерес. Суспільний (загальний) інтерес має пріоритет перед індивідуальним інтересом певної конкретної особи.
Закони суспільного розвитку зобов’язують кожну особу узгоджувати свої індивідуальні інтереси із суспільними інтересами і задовольняти їх тільки дозволеними способами та засобами.
У разі розбіжності між індивідуальним і суспільним інтересами та надання переваги особою індивідуальному інтересу, а не суспільному, виникає конфлікт інтересів, який може призвести до злочину. До вчинення злочину може призвести й ситуація, коли законний, правомірний індивідуальний інтерес особа намагається задовольнити протиправними способами, засобами.
Отже, безпосередньою психологічною причиною окремого злочину є прагнення особи задовольнити свої індивідуальні потреби всупереч суспільним інтересам.
Індивідуальні потреби є різноманітними і тому можуть бути класифіковані за певними критеріями.
За соціальним змістом індивідуальні потреби можуть бути:
життєво необхідними, що забезпечують умови існування людини (їжа, тепло і та ін.);
нормальними, соціально схваленими (здобуття знань, спілкування, належні побутові умови);
деформованими, збоченими за рахунок гіпертрофованих, необґрунтовано завищених життєво необхідних нормальних потреб;
збоченими антисоціальними, задоволення яких суперечить як суспільним інтересам, так і інтересам самої особи – пияцтво, наркоманія.
Збочені антисоціальні потреби є найбільш шкідливими та соціально небезпечними. Певна частина злочинів учиняється саме з метою задоволення цих потреб (здобути кошти на придбання алкогольних чи наркотичних матеріалів).
Проте у більшості випадків злочинність діяння пов’язана не із змістом потреби, а з незаконними способами й засобами її задоволення.
Щоб задовольнити певну потребу, особа усвідомлює власні можливості для цього, а також оцінює, що може сприяти чи перешкоджати її задоволенню і ставить перед собою конкретну мету, для досягнення якої вибирає певні способи й засоби.
Упродовж процесу, що відбувається з моменту актуалізації потреби до моменту здійснення конкретного вчинку, особа приймає певні рішення: задовольнити свою потребу або утриматися від цього, як саме її задовольнити, а також якими способами й засобами.
Для задоволення цілком законної актуальної проблеми (добре поїсти, гарно одягнутися, мати комп’ютер, автомобіль, дачу чи квартиру тощо) можуть бути обрані як законні (заробити, позичити чи взяти в кредит кошти) так і незаконні способи (викрадення, вимагання, шахрайство, хабарництво тощо). Якщо особа не може чи не бажає досягати мети законним шляхом, вона обирає злочинний спосіб, тобто у неї виникає кримінальний мотив.
Зміст мотиву полягає в обґрунтуванні особою своєї діяльності й відповідає на питання, заради чого здійснюється така діяльність.
Наступним етапом мотивації та здійснення злочину є планування злочинної діяльності. На цьому етапі визначається спосіб, місце, час та інші обставини вчинення злочину. На цьому ж етапі здійснюється розподіл їх обов’язків між співучасниками злочину.
Найважливішим етапом мотивації злочину є прийняття рішення про вчинення злочину.
Рішення – це свідомий і вольовий акт особи, який передбачає вибір між альтернативними варіантами можливої поведінки у процесі досягнення певної мети (Юридична енциклоредія, т. 5, с. 335).
Під поняттям «рішення про вчинення злочину» слід розуміти інтелектуально-вольовий акт, що виражає готовність особи вчинити злочин.
Після прийняття рішення відбувається його виконання, тобто виконується злочинна дія, що складає об’єктивну сторону злочину і яка передбачена диспозицією певної конкретної статті Особливої частини Кримінального кодексу України.
Наведений вище механізм мотивації злочину притаманний цілеспрямованій вольовій поведінці особи.
У психології, окрім вольової поведінки особи розрізняють ще імпульсивну та звичну її поведінку.
Імпульсивні дії вчиняються за першим спонуканням, без роздумів про їх соціальне значення й наслідки. Залежно від того, які психічні стани правопорушників зумовили імпульсивну реакцію, розрізняють чотири види імпульсивних злочинів:
вчинені у стані алкогольного або наркотичного сп’яніння;
афективні – вчинені у стані сильного душевного хвилювання;
зумовлені хворобливим станом психіки, що не виключає осудності;
"парадоксальні" – такі, які вчиняють раптово під впливом неусвідомлених агресивних імпульсів [18, с. 72].
Мотиваційний процес при вчиненні імпульсивних злочинів складається з таких ланок: актуалізації потреби, формування мотиву й негайної його реалізації без постановки мети, планування, прийняття рішення та коригування поведінки з урахуванням зміни ситуації. Наприклад, більшість умисних вбивств, що вчиняються під час бійки, спільного вживання спиртних напоїв, як правило, є результатом імпульсивної реакції на ситуацію.
Звичні протиправні вчинки особа здійснює здебільшого свідомо, але під впливом неусвідомлюваних потягів, що суперечать свідомо вибраній позиції особи. В основу звичних форм поведінки покладений динамічний стереотип, що виникає в корі головного мозку людини в результаті неодноразового повторення відповідних дій. За психологічним механізмом звична форма поведінки подібна до імпульсивної – вона так само ірраціональна.
Механізм мотивації при звичній поведінці більшою мірою розгорнутий: після виникнення мотиву з’являється мета і без будь-якого обмірковування приймається рішення, що негайно реалізується без урахування ситуації, яка може бути дуже несприятливою для успішного завершення злочину. Стандартні звичні рішення часто виявляються в рецидиві злочинів. Що частіше повторюються ті чи інші види злочинної діяльності, то більше підстав судити про їх звичний характер.
