- •Глава 1; Формирование и развитие концепций управления персоналом и человеческими ресурсами
- •1.1. Связь внешнего и внутреннего рынков труда
- •1.2. Кадры, персонал и человеческие ресурсы
- •7. Сформулируйте обоснованное мнение по следующим вопросам.
- •Глава 2. Организация системы управления персоналом и человеческими ресурсами
- •2.1. Система управления персоналом и человеческими ресурсами
- •7. Формирование и поддержание организационной культуры:
- •2.2. Служба управления персоналом и человеческими ресурсами
- •Глава 3. Подбор и отбор персонала
- •3.1. Определение потребности в персонале
- •3.1. Определение потребности в персонале
- •3.1. Определение потребности в персонале
- •3.2. Технологии отбора персонала
- •Глава 4. Адаптация персонала
- •4.1. Профессиональная адаптация
- •4.2. Документы организации по управлению персоналом
- •4.3. Трудовая карьера и ее формирование
- •4.4. Формирование резерва на выдвижение
- •4.5. Адаптация персонала в кризисных ситуациях
- •Как вы относитесь к понятию «конструктивный конфликт»?
- •Глава 5. Оценка и аттестация персонала
- •5.1. Деловая оценка работников
- •5.2. Методы и процедуры оценки
- •5.3. Аттестация персонала
- •5.4. Увольнение персонала
- •Глава 6. Формирование стабильного персонала
- •6.1. Удовлетворенность трудом и стабильность кадров
- •6.2. Формирование команды
- •6.4. Методы стимулирования и мотивации персонала
- •Глава 7. Организационная культура
- •7.1. Понятие и содержание организационной культуры
- •7.2. Этический кодекс поведения персонала
- •7.3. Влияние паблик рилейшнз на организационную культуру
- •Глава 8. Обучение персонала
- •8.1. Цель и виды обучения персонала
- •Глава 8. Обучение персонала
- •8.2. Переподготовка и повышение квалификации персонала
- •8.3. Методы обучения персонала
- •Деловая оценка работников.
- •Трудовая карьера и ее формирование.
- •Определение потребности в персонале.
- •Глава 2
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Глава 8
Глава 5
1. Оценка работника представляет собой:
а) систему показателей, характеризующих личностные качества, деятельность и результаты деятельности работника;
б) систему материального и морального поощрения работников в соответствии с их трудовым вкладом в показатели деятельно- сти организации;
в) процедуру выявления степени соответствия личных качеств работника, результатов его деятельности требованиям долж- ностных инструкций, организации производства и др.
2. В какой срок аттестуемые работники должны быть ознакомлены с характеристикой-отзывом (представлением):
а) не менее чем за два месяца до аттестации;
б) не менее чем за две недели до аттестации;
в) в день проведения аттестации.
3. Аттестационный лист подписывают:
а) руководитель службы управления персоналом;
б) руководитель организации, предприятия;
в) все члены аттестационной комиссии.
4. Аттестация — это:
а) отчет работника по итогам деятельности за определенный пе- риод;
б) периодическое определение степени соответствия уровня ква- лификации работника квалификации выполняемой им работы (функции);
в) проведение квалификационного экзамена с выдачей соответ- ствующего документа.
5. Характеристика содержит:
а) психологический портрет, описание основных черт характера работника;
б) описание специфических черт, свойств, присущих личности аттестуемого работника, оценку способностей и отношения к труду, результатов деятельности;
в) сведения о личности характеризуемого и его служебных пере- мещениях.
Глава 6
1. В каких формах осуществляется внутриорганизационное движе- ние кадров:
а) миграция, социальные перемещения, карьерное продвижение;
б) естественная убыль, текучесть кадров, социальные перемеще- ния, движение, связанное с техническим прогрессом;
в) подготовка, переподготовка и повышение квалификации кад- ров.
2. Текучесть кадров — это:
а) отношение числа уволенных в течение года работников пред- приятия к общему числу работников;
б) инструмент кадровой политики, используемый для освобожде- ния от работников, не соответствующих установленным квали- фикационным и морально-психологическим требованиям;
в) процесс незапланированного увольнения работников по их желанию или по инициативе администрации в случае наруше- ния договорных обязательств между работником и админист- рацией.
3. Под удовлетворенностью трудом понимают:
а) психическое состояние работника, отражающее соответствие его трудовой установки, мотивации и ожиданий относительно труда конкретным его характеристикам;
б) выраженное проявление заинтересованности в результатах труда, высокая активность и продуктивность работника;
в) характеристику взаимоотношений между членами коллектива и их отношения к труду.
4. К факторам удовлетворенности трудом относятся:
а) престиж, популярность, привлекательность профессии и труда;
б) характер и содержание труда;
в) потенциальная и фактическая текучесть кадров.
5. Престиж профессии — это:
а) общепризнанная социальная значимость профессии, ее авто- ритет;
б) характеристика стремления людей к выбору данной профессии, частоты этого выбора;
в) широкая информированность о профессии, о ее значении.
