1. Сущность менеджмента.

Менеджмент (М) – это упр-е в усл-ях рынка, предполагает: - ориент-ю п/п на спрос и потреб-ти рынка; -стремл-е к пов эф-ти пр-ва, получ-ю опт р-тов с мин затратами; - хоз. сам-ть; - - выявл-е кон р-та д-ти п-п.или его подразд-й на рынке в процессе обмена;- необход-ть исп-я совр инф базы с комп техникой для расчетов при принятиии УР

Задачи М:. определение конкретных целей развития фирмы; выявление приоритетности целей, очередность и последова­тельность их решения; разработка стратегии развитии фирмы — хозяйственных задач и путей их решения; выработка системы мероприятий для решения намечаемых про­блем на различные временные периоды; определение необходимых ресурсов и источников их обеспече­ния; контроль за выполнение поставленных задач. Задачи упр-я усложняются по мере ув-я масштабов пр-ва, что требует возрастающих объемов ресурсов — мате­р-х, финансовых, трудовых и др.

Под субъектом управления понимают физическое или юридичес­кое лицо, от которого исходит властное воздействие. Властные полномочия субъекта, экономические и морально-этические рычаги воздействия лежат в основе процесса управления.

Объектом упр-я могут быть физ и юр лица, а также соц-экономе системы и процесс формир-е основ науки упр-я происходило в конце прошлого — начале тек столетия.

Неосознанные поиски теоретических подходов к управлению нача­лись в эпоху становления капитализма, Англичанин Томас Гоббс в 1651 г. и его соотечественник Джеймс Стюарт в 1767 г. дока­зывали, что основной мотив человеческого поведения заключается в стремлении к власти. Великий экономист Адам Смит в «Исследовании о природе и причинах богатства народов» (1776) и других работах сформулировал принцип «экономического человека», главной целью которого является стремление к обогащению и удовл-ю личных по­требностей. Широкомасштабный соц эксперимент в обл упр-я провел в 1800—1828гг. Роберт Оуэн, бывший в тот период управляющим ряда прядильных фабрик. Суть этого эксперимента состояла в предоставл-и рабочим благоуст­р-го жилья, улучшении усл-й труда, быта и отдыха, созда­нии сети магазинов, торговавших товарами первой необходимости по доступным ценам.

Концепция научного упр-я получила развитие в США с на­чала XX в. Ее основоположник амер инженер Фре­дерик Тейлор (1856—1915. Он сделал важный вывод, Что работа по упр-ю — это опр специаль­ность. Орг-я я в целом выигрывает, если каждая группа раб-в сосредоточится на том, что она делает успешнее всего.

Концепция административного управления . У истоков классической теории управления стоял француз Анри Файоль (1841—1925), считающийся «отцом научного менеджмен­та».Глубоко осмыслив закономерности функционирования органи­зации, Файоль сформулировал знаменитых 14 принципов админи­стративного управления: 1. Разделение труда. 2 Власть и ответственность. 3. Дисциплина. 4. Единоначалие.5 Единство руководства..6. Подчинение частных интересов общим.7. Вознаграждение 8. Степень централизации. 9. Иерархия руководителей. 10. Порядок. определенное место для каждого лица и каждое лицо на своем месте.11. Справедливость. 12. Постоянство состава персонала. 13. Инициатива 14. Единение персонала.

Концепция управления с позиций психологии и человеческих отно­шений впервые определила менеджмент как «обеспечение выполне­ния работы с помощью других лиц». Исследования, проведенные американским психологом Маслоу (1908—1970), пока­зали, что мотивами поступков людей являются не экономические силы, как считали сторонники научного управления, а различные потребности, которые не всегда могут быть удовлетворены деньга­ми. Концепция управления с позиций науки о поведении — теория, по­лучившая развитие в 60-е годы. Основная цель концепции — оказать помощь ра­ботнику в осознании своих возможностей путем применения поло­жений поведенческих наук к построению организации и управле­нию ею.

в это время четко обозначились две основные группы концепций управления: организационно-техни­ческая и социальная. К первой можно отнести концепции «организационного управ­ления» А. А. Богданова, «физиологического оптимизма» О. А. Ерманского, «узкой базы» А. К. Гастева, «производственную трак­товку» Е. Ф. Розмирович; ко второй — концепцию «организаци­онной деятельности» П. М. Керженцева, «социально-трудовую концепцию управления производством» М. А. Витке и теорию «административной емкости» Ф. Р. Дунаевского.

А. А. Богданов (1873—1928) Разносторонность увлечений по­могла ему заметить, что все виды управления в природе, технике и обществе имеют сходные черты, и это позволяет говорить о возмож­ности существования особой науки — организационной.

О.А.Ерманский (1866—1941) в своих работах сформулировал предпосылки науки об организации труда и управления, связав ее необходимость с появлением крупного машинного производства, все факторы которого нужно использовать рационально. Крупный организатор науки А. К. Гастев (1882—1941) считал, Что работу в области научной организации труда и управления нуж­но начинать с отдельного человека, кем бы он ни был — руководителем или рядовым исполнителем. Представителем концепции социального управления был П. М. Керженцев (1881—1940), сформулировавший теорию «орга­низационной деятельности. Керженцев считал, что в работе по руководству организациями разных сфер деятельности есть общие черты, поэтому возможен об­мен опытом и формулировка на основе этого определенных общих принципов управления. Еще одной важной вехой в развитии социального подхода к уп­равлению можно считать теорию «административной емкости», выдвинутую Ф. Р.Дунаевским (1887—1964). Под «административ­ной емкостью» Дунаевский понимал способность управляющих ру­ководить определенным числом подчиненных вне зависимости от их личных качеств, что в современном управлении принято назы­вать диапазоном контроля. . По мнению Дунаевского, трудности могут быть преодолены путем тщательного подбора и подготовки персонала, внедрения новых методов планирования и т. д. или расширения границ «административной емкости» с помощью техники, то есть передачи машинам всей вспомогательной, механической работы.