- •1.Общее представление о физиологии, общей биологии и морфологии, их место в системе высшего фармацевтического образования.
- •2.История развития физиологии (Гарвей, Декарт, Сеченов, Павлов, Анохин).
- •3.Физиологические функции организма. Понятие о гомеостазе и механизмах регуляции. Основные гомеостатические константы организма.
- •4.Механизмы регулирования функций. Принцип саморегуляции. Роль обратных связей.
- •5.Возбудимость, определение, количественная оценка возбудимости ткани, изменения возбудимости при возбуждении.
- •6.Биоэлектрические процессы в возбудимых тканях. Мембранно-ионная теория происхождения биоэлектричества.
- •7.Влияние катода и анода постоянного тока на мембрану клетки.
- •8.Потенциал действия. Его основные части. Механизм возникновения.
- •9.Возбуждение, определение. Виды (местное и распространяющееся), их физиологическая характеристика.
- •10.Торможение, определение. Виды (деполяризационное и гиперполяризационное). Физиологическая характеристика.
- •11.Синапс. Определение, строение. Классификация (по морфологическому, нейрохимическому и функциональному признакам).
- •12.Этапы и механизм синаптической передачи. Функции возбуждающего и тормозного синапсов.
- •13.Функциональные изменения синапсов под влиянием миметиков, литиков и антихолинэстеразных веществ. Физиологические механизмы регуляции синаптической передачи
- •14.Лабильность, определение. Мера лабильности, ее изменение при парабиозе (Введенский).
- •15.Опорно-двигательный аппарат, его компоненты, активная и пассивная части.
- •17.Виды мышечного сокращения: одиночное и тетаническое, механизм возникновения (Гельмгольц Введенский). Моторные единицы.
- •18.Механизм мышечного сокращения. Работа и сила мышц. Утомление мышц.
- •19.Представление о механизме пессимума нервно-мышечного препарата (а.Е.Введенский и современные представления).
- •20.Общий план строения нервной системы.
- •21.Нейрон, его строение, классификация; функции. Глион. Нейроглия. Структура и функции.
- •22.Закон и механизм проведения возбуждения нервными волокнами. Классификация и морфофизиологическая характеристика нервных волокон.
- •23.Рефлекс - основной вид деятельности. История учения о рефлексе (Декарт, Сеченов, Павлов, Анохин).
- •24.Классификация рефлексов. Рефлекторная дуга, назначение ее составных частей. Общие представления о функциональных системах организма. (п.К.Анохин).
- •25.Основные нервные процессы в цнс. Физиологическая характеристика.
- •26.Нервные центры, их физиологическая роль и основные свойства.
- •27.Координация рефлекторных процессов. Основные принципы: общего конечного пути, реципрокности, обратной связи, доминанты, временной связи.
- •28.Анатомия и физиология спинного и продолговатого мозга.
- •29.Анатомия и физиология среднего и промежуточного мозга.
- •30.Анатомия и физиология мозжечка.
- •31.Анатомия и физиология базальных ганглиев и лимбической системы.
- •32.Анатомия и физиология коры больших полушарий головного мозга.
- •33.Анатомия и физиология ретикулярной формации.
- •34.Строение и основные физиологические свойства вегетативной нервной системы (симпатическая, парасимпатическая и метасимпатическая части).
- •35.Рефлекторная дуга вегетативных рефлексов.
- •36.Влияние фармакологических веществ на функции синапсов: облегчение и торможение синаптической передачи (фармакологическая регуляция).
- •37.Вегетативные рефлексы и их участие в приспособительных реакциях организма.
- •38.Центры регуляции вегетативных функций.
- •39.Значение гипоталамуса, подкорковых ядер и коры больших полушарий головного мозга в регуляции вегетативных функций организма.
- •40.Общее представление об органах чувств. Свойства рецепторов.
- •41.Механизм возбуждения рецепторов (рецепторный потенциал и потенциал действия).
- •42.Адаптация рецепторов и ее механизмы.
- •43.Анализаторы, основные части, физиологическая роль (и.П.Павлов).
- •44.Виды кожной чувствительности.
- •1. Боль
- •2 И 3. Температурные ощущения
- •4. Прикосновение, давление
- •45.Анатомия и физиология зрительного анализатора.
- •46.Анатомия и физиология слухового анализатора и органа равновесия.
- •47.Анатомия и физиология вкусового и обонятельного анализаторов.
- •48.Общие представления о высшей нервной деятельности. Строение конечного мозга. Кора больших полушарий головного мозга.
- •49.Условные рефлексы, биологическая роль и правила образования (и.П.Павлов). Механизм образования временной связи (и.П.Павлов, п.К.Анохин, э.А.Асратан).
- •Формирование условного рефлекса
- •50.Теория функциональной системы (Анохин).
- •51.Классификация условных рефлексов.
- •Сложные - условный сигнал состоит из комплекса раздражителей:
- •52.Корковое торможение, виды и физиологическая роль.
- •53.Сон, представление о механизме (и.П.Павлов, п.К.Анохин, современные представления).
- •Единый процесс или различные состояния?
- •54.Учение Павлова о типах высшей нервной деятельности человека.
- •55.Экспериментальные неврозы (и.П.Павлов). Эмоциональный стресс.
- •Перенапряжение тормозного процесса
- •56.Особенности высшей нервной деятельности человека.
- •57.Аналитическая и синтетическая деятельность коры головного мозга.
- •6. Кровь
- •58.Функции и состав крови.
- •59.Форменные элементы крови, морфология и функция.
- •60.Плазма крови, ее состав, функции белков плазмы.
- •61.Гемоглобин, его функции и соединения. Методы определения.
- •62.Гемолиз эритроцитов. Кровезамещение жидкости, их физиологическая роль.
- •63.Механизмы гемостаза (сосудисто-тромбоцитарный, гемокоагуляционный).
- •64.Регуляция свертывания крови.
- •65.Средства, применяемые при нарушении свертывания крови (антитромботические и гемостатические).
- •I. Гемостатики
- •II. Средства , понижающие свертываемость крови , или антитромботические средства :
- •66.Группы крови человека. Резус-фактор.
- •7. Кровообращение
- •67.Общий план строения сердечно-сосудистой системы. Круги кровообращения. Значение кровообращения для организма.
- •68.Деятельность сердца, физиологические свойства сердечной мышцы. Механизмы саморегуляции.
- •69.Сердечный цикл, роль клапанного аппарата сердца.
- •70.Парасимпатическая и симпатическая иннервация сердца. Влияние нервов на частоту сердечных сокращений и их силу. Механизм этих влияний.
- •71.Рефлекторная (экстракардиальная) и гуморальная регуляция сердечной деятельности.
- •Гуморальная регуляция деятельности сердца
- •72.Движение крови по сосудам. Функциональные группы сосудов (амортизирующие, сопротивления, сосуды сфинкт, обменные, емкостные, шунтирующие). Основные закономерности гемодинамики. Давление крови.
- •Основные закономерности Равенство объёмов кровотока
- •Движущая сила кровотока
- •73.Иннервация сосудов. Сосудодвигательные нервы и их центры (адренореактивная и холинреактивная система синапсов сосудистых нервов).
- •74.Рефлекторная регуляция сосудистого тонуса.
- •75.Гуморальная регуляция сосудистого тонуса.
- •76.Роль рефлексогенных зон в регуляции кровяного давления.
- •77.Регуляция кровяного давления, роль нервных и гуморальных влияний. Значение безусловнорефлекторных и условнорефлекторных механизмов в регуляции.
- •78.Функциональная система, поддерживающая оптимальное для метаболизма артериальное давление.
- •8. Дыхание.
- •79.Общий план строения дыхательной системы. Значение дыхания для организма.
- •80.Внешнее дыхание. Механизм вдоха и выдоха. Легочная вентиляция.
- •81.Обмен газов в тканях и легких.
- •82.Транспорт газов кровью.
- •83.Регуляция актов вдоха и выдоха. Роль блуждающего нерва.
- •84.Регуляция дыхания. Роль нервных и гуморальных влияний. Значение безусловнорефлекторного и условнорефлекторного механизмов в регуляции. Функциональная система внешнего дыхания.
- •9. Пищеварение.
- •85.Общий план строения пищеварительной системы (внутренние органы, их иннервация, пищевой центр). Строение пищеварительной трубки.
- •86.Значение пищеварения для организма. Методы изучения функций пищеварительного аппарата (Павлов).
- •87.Пищеварение в полости рта. Состав и свойства слюны, регуляция слюноотделения.
- •Глотание
- •88.Пищеварение в желудке. Методика исследования желудочной секреции. Состав желудочного сока и расщепление пищи в желудке.
- •89.Регуляция желудочной секреции, фазы (Павлов).
- •90.Пищеварение в тонкой кишке.
- •91.Поджелудочная железа, ее функции. Состав и свойства сока.
- •92.Регуляция секреции поджелудочной железы.
- •93.Печень, ее функции в организме. Желчь и ее участие в пищеварении.
- •95.Общие представления о механизмах всасывания в пищеварительном тракте.
- •96.Функциональная система пищеварения, поддерживающая оптимальный для метаболизма уровень питательных веществ в организме. Физиологические основы голода, насыщения и жажды.
- •10. Обмен веществ и энергии.
- •97.Значение обмена веществ и энергии для организма человека.
- •98.Методы изучения обмена энергии у человека (прямая и непрямая калориметрия). Методы исследования энергообмена Прямая калориметрия
- •99.Понятие об основном и общем (валовом) обмене. Исследование валового обмена
- •100.Регуляция обмена веществ и энергии.
- •101.Терморегуляция в организме человека. Центр терморегуляции.
- •11. Органы выделения.
- •102.Общие представления о системе выделения. Строение почек и нефрона.
- •103.Функции почек. Механизм клубочковой ультрафильтрации веществ.
- •104.Канальцевая реабсорбция и секреция веществ в нефроне.
- •105.Состав и количество первичной и вторичной мочи.
- •106.Участие почек в регуляции постоянства состава (гомеостаз) внутренней Среды организма, эндокринная функция почек.
- •107.Регуляция деятельности почек.
- •108.Выделение мочи.
- •12. Внутренняя секреция.
- •109.Общие представления о железах внутренней секреции и гуморальном взаимодействии органов и тканей человека.
- •110.Вилочковая железа.(Тимус).
- •111.Щитовидная и околощитовидная железы, их гормоны, регуляция функций. Щитовидная железа
- •Околощитовидные железы
- •112.Поджелудочная железа как орган внутренней секреции, гормоны и регуляция функций.
- •113.Надпочечники, половые железы, гормоны и регуляция функций.
- •Половые железы
- •114.Гипофиз, гормоны передней, средней и задней доли, регуляция функций гипофиза.
- •115.Эпифиз, его физиологическая роль.
- •116.Тканевые гормоны. Биологически активные вещества негормональной природы. (см.Практикум).
- •117.Размножение. Строение и функции половых органов.
- •118.Половые железы, их гормоны и их роль в организме. Оплодотворение, беременность, роды. Маточный цикл и его фазы. Половые железы
- •Маточный цикл, фазы цикла
59.Форменные элементы крови, морфология и функция.
Кровь — жидкая соединительная ткань, наполняющая сердечно-сосудистую систему позвоночных животных, в том числе человека и некоторых беспозвоночных. Состоит из жидкой части плазмы и форменных элементов : клеток лейкоцитов и постклеточных структур: эритроцитов и тромбоцитов. Циркулирует по системе сосудов под действием силы ритмически сокращающегося сердца и непосредственно с другими тканями тела не сообщается ввиду наличия гистогематических барьеров. У всех позвоночных кровь имеет чаще красный цвет (от бледно- до тёмно-красного), которым она обязана гемоглобину, содержащемуся в эритроцитах. У некоторых моллюсков и членистоногих кровь имеет голубой цвет, благодаря гемоцианину.
К форменным элементам крови относят эритроциты, лейкоциты и тромбоциты. Эритроцитами называются безъядерные красные кровяные клетки крови. Они имеют двояковогнутую форму, которая увеличивает их поверхность примерно в 1,5 раза. Количество эритроцитов в 1 куб. мм крови равно: у мужчин – 5–5,5 млн; у женщин – 4–5,5 млн. У новорожденных в первый день жизни их количество доходит до 6 млн, затем происходит снижение до нормы взрослого человека. В 7–9 лет число эритроцитов равно 5–6 млн. Наибольшие колебания количества эритроцитов наблюдаются в период полового созревания.
В эритроцитах взрослого человека гемоглобин составляет около 32 % от веса форменных элементов и в среднем 14 % от веса цельной крови (14 г на 100 г крови). Это количество гемоглобина приравнивается к 100 %. Содержание гемоглобина в эритроцитах новорожденных достигает 14,5 % нормы взрослого человека, что составляет 17–25 г гемоглобина на 100 г крови. В первые два года количество гемоглобина падает до 80–90 %, а затем снова возрастает до нормы. Относительное содержание гемоглобина с возрастом увеличивается и к 14–15 годам доходит до нормы взрослого. Оно равно (в граммах на 1 кг веса тела): в 7–9 лет – 7,5; 10–11 лет – 7,4; 12–13 лет – 8,4; 14–15 лет – 10,4.
Гемоглобин имеет видовую специфичность. Если у новорожденного он поглощает кислорода больше, чем у взрослого (а с 2 лет эта способность гемоглобина максимальна), то с 3 лет гемоглобин поглощает кислород так же, как и у взрослых. Значительное содержание эритроцитов и гемоглобина, а также большая способность гемоглобина поглощать кислород у детей до 1 года обеспечивают им более интенсивный обмен веществ.
С возрастом количество кислорода в артериальной и венозной крови увеличивается. 0но равняется (в куб. см в минуту): у детей 5–6 лет в артериальной крови – 400, в венозной – 260; у подростков 14–15 лет – соответственно 660 и 435; у взрослых – соответственно 800 и 540. Содержание кислорода в артериальной крови (в куб. см на 1 кг веса в минуту) равно: у детей 5–6 лет – 20; у подростков 14–15 лет – 13; у взрослых – 11. Это явление у дошкольников объясняется относительно большим количеством крови и кровотоком, существенно превышающим кровоток взрослых.
Помимо переноса кислорода, эритроциты участвуют в ферментативных процессах, в сохранении активной реакции крови и в обмене воды и солей. В течение суток через эритроциты проходит от 300 до 2000 куб. дм воды.
В процессе отстаивания цельной крови, к которой добавлены вещества, препятствующие свертыванию крови, эритроциты постепенно оседают. Скорость реакции оседания эритроцитов (СОЭ) у мужчин составляет 3–9 мм, у женщин – 7-12 мм в час. С0Э зависит от количества белков в плазме крови и от отношения глобулинов к альбуминам. Поскольку у новорожденного в плазме около 6 % белков и отношение количества глобулинов к альбуминам тоже меньше, чем у взрослых, то СОЭ у них – около 2 мм, у грудных детей – 4–8 мм, а у более старших детей – 4–8 мм в час. После учебной нагрузки у большинства детей 7-11 лет нормальная (до 12 мм в час) и замедленная СОЭ ускоряются, а ускоренная СОЭ замедляется.
Лейкоциты. Это бесцветные ядерные клетки крови. У взрослого человека в 1 куб. мм крови содержится 6–8 тыс. лейкоцитов. По форме клетки и ядра лейкоциты делятся на: нейтрофилы; базофилы; эозинофилы; лимфоциты; моноциты.
В отличие от взрослых у новорожденных в 1 куб. мм крови содержится 10–30 тыс. лейкоцитов. Самое большое количество лейкоцитов наблюдается у детей в возрасте 2–3 месяцев, а затем оно постепенно волнообразно уменьшается и к 10–11 годам достигает уровня взрослых.
У детей до 9-10 лет относительное содержание нейтрофилов значительно меньше, чем у взрослых, а количество лимфоцитов резко увеличено до 14–15 лет. До 4 лет абсолютное количество лимфоцитов превышает количество нейтрофилов примерно в 1,5–2 раза, с 4 до 6 лет количество нейтрофилов и лимфоцитов сначала сравнивается, а затем нейтрофилы начинают преобладать над лимфоцитами, и с 15 лет их отношение приближается к нормам взрослых. Лейкоциты живут до 12–15 дней.
В отличие от эритроцитов содержание лейкоцитов сильно колеблется. Различают увеличение общего количества лейкоцитов (лейкоцитоз) и их уменьшение (лейкопению). Лейкоцитоз наблюдается у здоровых людей при мышечной работе, в первые 2–3 ч после приема пищи и у беременных. У лежащего человека лейкоцитоз в два раза больше, чем у стоящего. Лейкопения возникает при действии ионизирующего излучения. Некоторые заболевания изменяют относительное содержание разных форм лейкоцитов.
Тромбоциты. Это мельчайшие безъядерные пластинки протоплазмы. У взрослых в 1 куб. мм крови содержится 200–100 тыс. тромбоцитов, у детей до 1 года – 160–330 тыс.; от 3 до 4 лет – 350–370 тыс. Тромбоциты живут 4–5 и не более 8–9 дней. В составе сухого остатка тромбоцитов содержатся 16–19 % липидов (в основном фосфатидов), протеолитические ферменты, серотонин, факторы свертывания крови и ретрактин. Увеличение количества тромбоцитов называется тромбоцитозом, уменьшение – тромбопенией.
