
- •11000611001 ,10. Поиски разумом истины
- •11161 . Или предмет, который я
- •1. Исследование о разумении, приятное и
- •2. Цель, Так как моей целью является
- •3. Метод. Вот почему стоит поискать границы
- •4. Полезно знать, как далеко простирается
- •6. Знание своих познавательных способностей
- •1. Указать путь, каким мы приходим ко
- •5. Эти положения не запечатлены в душе от
- •10. Здесь возразят, быть может, что
- •12. Начало рассуждения не есть то время,
- •14. Если бы начало рассуждения было временем
- •15. Шаги, которыми разум (т1пс1) доходит до
- •18. Если такое согласие есть признак
- •21. То о6стоятельство, что иногда не знают
- •22. Скрытое знание этих максим до их
- •24. Они неврождвнны, потому что не
- •27. Они неврожденны, ибо проявляются менее
- •1. Нет нравственных принципов столъ ясных и
- •2. Верностъ и справедливостъ не всеми
- •Xизбегают. Ноэто нисколько не доказываст
- •6. Добродетель по большей части одобряют нв
- •23. К этому мы можем прибавить, что когда
- •24. Это явление покажется весьма вероятным и
- •27. Принципы должны быть исследуемы. Сколько
- •7. Идея богопочитания неврожденна. Что "бог
- •XVII 27), и чем если бы их воля сталкивалась
- •16 42. Если скажут, что мудрецы всех народов
- •17. Так было, очевидно, во всем язычестве.
- •18. Если идея бога неврожденна, никакая
- •19. Идея субстанции неврожденна. Я
- •20. Никакие положения не могут быть
- •21. В памяти нет врожденных идей. К этому я
- •8. Идеи рефлексии [возникают] позднее,
- •9. Ум приобретает идеи, когда начинает
- •10. Душа мыслит не всегда, ибо для обратного
- •16. По этой гипотезе душа должна иметь идеи,
- •3. Плотность отлична от пространства. Это
- •5. От плотности зависят толчок,
- •3. Бесконечно мудрый творец нашего бытия,
- •19. Посмотрим на красный и белый цвет в
- •24. Первые качества есть подобия; вторые
- •8. Идеи ощущения часто изменяются суждением.
- •10. Мы не должны удивляться, что на это
- •7. При воспоминании ум часто активен. При
- •8. Два недостатка в памяти - забвение и
- •12. Идиоты и сумасшедшие. Насколько идиотизм
- •14. Метод. Вот, на мой взгляд, первые
- •16. Обращение к опыту. Сказать правду, это
- •2. Они образованы произвольно. Благодаря
- •1. Простые модусы. Хотя я часто говорил в
- •7. Место. Другую идею, принадлежащую к этому
- •11. Протяженность и тело не одно и то же.
- •2235. Способность достичь уничтожения
- •24. Идеи пространства и тела отличны друг от
- •25. Неотделимость протяженности от тела не
- •4. Что мы получаем понятие о
- •19. Обращения Солнца и Луны - наиболее
- •20. Но не своим движением, а периодичностью
- •24. Наши меры времени применимы и к
- •4. Почему люди признают бесконечную
- •9. Все части протяженности суть
- •6. Вот почему, на мой взгляд, некоторые
- •4. Наша идея пространства беспредельна. Вот,
- •19. Что есть положительного и что
- •22. Все эти идеи получаются от ощущения и
- •1. Модусы движения. Хотя в предыдущих главах
- •5. Две силы: воля и разум. Я считаю
- •11. Произвольность противоположна
- •12. Что такое свобода? с мыслями нашего ума
- •19. Я согласен с тем, что та или другая
- •20. Свобода не присуща воле. Поводом к
- •30. Волю и желание (desire) нельзя
- •38. Потому что не все признающие возможность
- •39. Желание сопутствует всякому
- •50. То, что человек постоянно побужден
- •51. Необходимость добиваться истинного
- •53. Управление своими страстями есть
- •58. Наше суждение о наличном благе или зле
- •63. При сравнении настоящего с будущим. I.
- •64. Причины этого. Причина того, что мы
- •II. Невнимательность. Когда человек не
- •69. Мы можем изменить приятность или
- •6. Почему слова одного языка не находят себе
- •7. И языки изменяются. Отсюда мы также можем
- •10. Движение, мышление и сила более всего
- •11. Некоторые слова, как будто обозначающие
- •12. Смешанные модусы образуются также и из
- •87. Вот так и мы здесь - как и во всех
- •7. Сила составляет значительную часть наших
- •8. А почему? Мы не должны удивляться тому,
- •14. Сложные идеи субстанций. Но возвратимся
- •22. Сравнение идей души и тела. Сравним же
- •26. Тельца, составляющие ту жидкость,
- •30. Сравнение идеи тела с идеей духа.
- •1. Одна идея. Кроме таких сложных идей
- •3. Отношение времени. Время и место суть
- •4. Кроме указанных есть еще другие
- •1. В чем заключается тождество? Другим
- •2. Тождество субстанций. Тождество модусов.
- •10. Сознание составляет тождество личности.
- •20. Но быть может, все-таки возразят:
- •21. Разница между тождеством человека и
- •25. Я согласен, что более вероятным является
- •1. Одни идеи ясны и отчетливы, другие неясны
- •11. Путаница касается всегда двух идей.
- •7. Когда, стало быть, люди дают этому
- •15. Впрочем, идея голубого, имеющаяся у
- •25. Когда идеи бывают ложны? Заключение.
- •26. [Идеи] более правильно будет называть
- •3. Люди способны делать эти звуки общими
- •6. Слова от частого употребления легко
- •5. Какие вещи имеют собственные имена?
- •8. Таким же путем, каким они приходят к
- •9. Общая природа вещей есть не что иное, как
- •12. Отвлеченные идеи составляют сущность
- •13. Отвлеченные идеи суть продукт разума, но
- •18. В простых идеях и модусах реальная и
- •6. Примеры: убийство, кровосмешение,
- •Versura римлян или слово corban у евреев 17
- •9. Это показывает, что виды образуются для
- •10. В смешанных модусах именно название
- •7. Номинальная сущность определяет виды.
- •8. Что виды вещей для нас представляют собой
- •39. Роды и виды существуют для наименования.
- •2. В этом состоит искусство хорошо говорить.
- •2. Отвлеченные термины показывают различие
- •I. Часто изза очень большой сложности
- •9. Способ, которым учатся этим именам, также
- •14. Кроме того, едва ли существует хотя бы
- •9. Такая ученость приносит очень мало пользы
- •12. Это искусство внесло путаницу в религию
- •13. Оно не должно считаться ученостью. Я не
- •19. Поэтому мы считаем, что не всякое
- •20. Причиной злоупотребления является
- •21. Это злоупотребление заключает в себе два
- •10. Когда речь идет о субстанции, нужно
- •17. Определения могут сделать ясными
- •Implume, bipes, latis unguibus4' - не будет столь
- •23. Размышление о познании у духов. Отсюда
I. Часто изза очень большой сложности
состава таких сложных идей. Чтобы сделать
слова пригодными для цели сообщения,
необходимо (как было сказано), чтобы они
возбуждали в слушателе точно такую же идею,
какую ока, обозначают в уме говорящего. Без
этого люди, правда, наполняют друг другу
головы шумом и звуками, но не сообщают своих
мыслей и не излагают друг другу своих идей,
а ведь именно в этом состоит цель речи и
языка. Но когда слово обозначает очень
сложную идею, составными частями которой
являются другие сложные идеи, то не легко
человеку образовать эту идею и удержать ее в
памяти с такой точностью, чтобы имя [всегда]
обозначало в общем употреблении совершенно
ту же самую идею без малейшего отклонения.
Отсюда получается, что имена очень сложных
7. Во-вторых, изза отсутствия образцов для
них. 11. Так как для имен смешанных модусов
по большей части нет образцов в природе, по
которым можно было бы исправлять и сличать
их значения, то имена эти очень разнообразны
и сомнительны. Эти модусы суть совокупности
идей, соединенных вместе по воле ума,
который преследует свои собственные цели в
речи, и сообразованных с его собственными
понятиями; при этом он имеет в виду не
копировать какую-нибудь реально существующую
вещь, а наименовать вещи и распределять их
на виды по их соответствию с этими
прообразами, или формами, им самим
сделанными. Кто первый ввел в употребление
слова "стыд", "лесть", "насмешка", тот по
собственному усмотрению связал идеи, которые
он обозначил этими словами. А что происходит
с новыми именами модусов, которые теперь
введены в язык, то же происходило со старыми
словами, когда они впервые вошли в
употребление. Поэтому у имен, обозначающих
совокупности идей, которые образуются умом
по его желанию, значение обязательно должно
быть сомнительно, когда таких совокупностей
нигде в природе нельзя найти в постоянном
соединении и когда нельзя указать образцов,
по которым можно было бы сличать их.
Значения слов "убийство", "святотатство" и
т. д. никогда нельзя узнать из самих вещей.
Многие части этих сложных идей не видны в
самом действии. Сознательное намерение или
отношение к священным предметам, входящие в
соста" убийства или святотатства, не стоят в
необходимой связи с внешними и видимыми
действиями того, кто совершает то или другое
преступление. И спуск курка у ружья, которым
совершается убийство (быть может,
единственное видимое при этом действие) , не
имеет естественной связи с другими идеями,
составляющими сложную идею, именуемую
"убийство". Их связывает и сочетает только
разум, объединяющий их под одним именем. Но
так как соединение происходит без правила
или образца, значение слова, обозначающего
такие произвольные совокупности, часто не
может не быть различным в уме разных людей,
едва ли придерживающихся какого-нибудь
постоянного правила, которым руковод-
537
8. Собственное значение слова не есть
достаточное средство для уточнения. Правда,
можно подумать, что обычное употребление, т.
е. правила прямого значения слов, оказывает
некоторую помощь в установлении значе' нии в
языке, и нельзя отрицать, что в некоторой
степени это так. Обычное употребление
довольно хорошо устанав ливает значение слов
для обычного разговора; но, так ка ни у кого
нет такой власти, чтобы устанавливать точио
значение слов или определять, с какими
идеями следует И] связать, обычное
употребление недостаточно для прив
способления их к философским рассуждениям;
ибо едва ли есть имя какой-нибудь очень
сложной идеи (не говора о других), которое
не отличалось бы в обычном употреб лении
очень широким значением и в пределах своего
прямого значения не могло быть сделано
знаком весьма различных идей. Помимо того,
так как нигде не установлен ны правило и
мера для самого прямого значения, часто
спорят о том, является ли то или другое
употребление слова прямым значением в речи
или нет. Из всего этого явствует, что имена
очень сложных идей такого рода, естественно,
должны быть -несовершенны в этом отношении,
а значение их- сомнительным и неопределенным
и что даже у людей, желающих понять друг
друга, они но всегда обозначают одну и ту же
идею как для говорящего так и для
слушающего. Хотя слова "слава",
"благодарность" тождественны в устах всех
людей целой страны, однако сложная
собирательная идея, которую все представляют
себе и имеют в виду этими именами, очевидно,
весьма различна у людей, говорящих на одном
и том же языке.