- •Київ кнеу 2014
- •1. Вступ
- •Аналітично-контрольні завдання.
- •Нормативно-планувальні завдання.
- •Організаційно-управлінські завдання.
- •Іноваційно-проектні завдання.
- •Інформаційно-технологічні завдання.
- •Навчально-методичні та науково дослідницькі завдання.
- •Тематичний план вивчення науки
- •Програма науки та рекомендована література
- •3.1. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Основні засади кредитного менеджменту в банку
- •Тема 2. Управління процесом банківського кредитування
- •Тема 3. Оцінка банками кредитоспроможності позичальників
- •Тема 4. Особливості організації кредитного процесу за кредитами окремим галузям економіки
- •Тема 5. Особливості організації кредитного процесу за кредитами фізичним особам
- •Тема 6. Моніторинг кредитного ризику як складова кредитного моніторингу
- •Тема 7. Моніторинг кредитного портфеля банку
- •Тема 8. Формування та використання банками резерву за кредитами
- •Тема 9. Управління проблемними кредитами банку
- •Тема 10. Стратегічне управління кредитним портфелем банку
- •3.2. Рекомендована література
- •3.2.1.Основна література
- •3.2.2. Додаткова література
- •4. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Тема 1. Основні засади кредитного менеджменту в банку Контактне заняття № 1 (2 год.)
- •Тема 2. Управління процесом банківського кредитування
- •Тема 3. Оцінка банками кредитоспроможності позичальників
- •Тема 4. Особливості організації кредитного процесу за кредитами окремим галузям економіки
- •Тема 5. Особливості організації кредитного процесу за кредитами фізичним особам
- •Тема 6. Моніторинг кредитного ризику як складова кредитного моніторингу
- •Тема 7. Моніторинг кредитного портфеля банку Контактне заняття № 9 (2 год.)
- •Тема 8. Формування та використання банками резерву за кредитами
- •Тема 9. Управління проблемними кредитами банку
- •Тема 9 виноситься на самостійне вивчення студентами заочної форми навчання у розрізі таких питань:
- •Тема 10. Стратегічне управління кредитним портфелем банку
- •Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Організація самостійної роботи студентів
- •6.1. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу науки (за формами навчання)
- •6.1.1. Приклади виробничих ситуацій
- •Тема 1. Основні засади кредитного менеджменту в банку
- •Тема 2. Управління процесом банківського кредитування
- •Показники кредитоспроможності та клас
- •Економічне обґрунтування кредиту на оплату товарів за контрактами корпорації «рапід» з постачальниками
- •Тема 3. Оцінка банками кредитоспроможності позичальників
- •Баланс на 01.01.2013 р.
- •Звіт про фінансові результати за 2012 рік
- •Баланс на 01.01.2013 р.
- •Звіт про фінансові результати за 2012 рік
- •Звіт про фінансові результати за 2012 рік
- •Звіт про фінансові результати
- •Методика кредитного скорингу фізичної особи банку «Бета»
- •Тема 4. Особливості організації кредитного процесу за кредитами окремим галузям економіки
- •Тема 5. Особливості організації кредитного процесу за кредитами фізичним особам
- •Тема 6. Моніторинг кредитного ризику як складова кредитного моніторингу
- •Тема 7. Моніторинг кредитного портфеля банку
- •Тема 8. Формування та використання банками резерву за кредитами
- •Тема 9. Управління проблемними кредитами банку
- •Тема 10. Стратегічне управління кредитним портфелем банку
- •Перелік індивідуальних завдань (тематика рефератів, есе, наукових робіт, розрахункових завдань, контрольних робіт для студентів заочної форми навчання тощо)
- •Вимоги до виконання та оформлення вибіркових видів завдань
- •7. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з науки
- •7.1. Карти самостійної роботи студентів (за формами навчання) карта самостійної роботи студента з науки "Кредитний менеджмент"
- •Карта самостійної роботи студента з науки «Кредитний менеджмент»
- •Довідкова інформація:
- •7.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів (за формами навчання)
- •7.2.1. Порядок поточного контролю студентів денної форми навчання
- •7.2.2. Порядок поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •7.2.3. Критерії оцінювання знань студентів за завданнями для поточного контролю
- •Загальна оцінка поточного контролю студентів денної та заочної форм навчання
- •7.3. Порядок підсумкового контролю знань (за формами навчання)
- •Критерії оцінювання відповіді на теоретичні питання білету
- •Критерії оцінювання відповіді на задачі
- •Загальна підсумкова оцінка за результатами екзамену
- •Екзаменаційний білет №
- •Затверджено на засіданні кафедри банківської справи Протокол № __ від __.__.______р.
Організація самостійної роботи студентів
Самостійна робота студентів при вивченні науки «Кредитний менеджмент» полягає в:
опрацюванні навчальної та навчально-методичної літератури, запропонованої у п. 3.2. цього документа;
вивченні законодавчих і нормативних актів, що регулюють діяльність банків України та їх взаємовідносини з господарюючими суб’єктами та фізичними особами;
опрацюванні лекційного матеріалу;
прийнятті та обґрунтуванні власних рішень за виробничими ситуаціями, запропонованими у розрізі відповідних тем науки в п. 6.1.1. «Приклади виробничих ситуацій» цього документа;
підготовці індивідуальних модульних завдань студентами денної форми навчання та домашніх письмових робіт, що виконуються студентами заочної форми навчання у міжсесійний період (відповідно п. 7.2.1. та п. 7.2.2. цього документа);
підготовці презентації результатів виконання модульних завдань для їх захисту.
6.1. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу науки (за формами навчання)
Конкретні види самостійної роботи, їх зміст, терміни виконання, оцінювання в балах та форми контролю відображаються в Карті самостійної роботи студента (див. п. 7.1. «Карти самостійної роботи студентів» цього документа), яка заповнюється студентом перед початком вивчення науки.
Персоніфікована і заповнена в частині вибіркових видів робіт Карта самостійної роботи студента з науки «Кредитний менеджмент» повинна бути надана викладачеві, що читав лекції (для денної форми навчання) чи проводив контактні заняття (для заочної форми навчання), у встановлені викладачем терміни, але не пізніше останнього заняття з цієї науки.
Контроль за самостійною роботою студентів здійснюється під час індивідуально – консультативної роботи у дні проведення щотижневих консультацій викладача (для студентів заочної форми навчання – за графіком «Дня заочника»); під час проведення контактних занять на заочній формі навчання; а також за результатами перевірки, контрольних аудиторних чи домашніх індивідуальних завдань (модульних завдань).
Важливою формою організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу науки «Кредитний менеджмент» є апробація прийняття рішень за конкретними виробничими ситуаціями. Типові виробничі ситуації у банківській діяльності наведені у п. 6.1.1. «Приклади виробничих ситуацій» цього документа в розрізі відповідних тем науки «Кредитний менеджмент».
6.1.1. Приклади виробничих ситуацій
Тема 1. Основні засади кредитного менеджменту в банку
Ситуація № 1
15 квітня від інсайдера Укрсоцбанку, юридичної особи - середнього підприємства (галузь – виробництво харчових продуктів) надійшла заявка на кредит. За даними, що наведені в таблиці, оцінити розмір ризику за такою кредитною операцією, обґрунтувати можливість його надання банком та розмір.
1. Сума потрібного кредиту |
120 |
2. Сума оборотного капіталу підприємства |
50 |
3. Кошти, що надійдуть від використання кредиту (грошовий потік) |
170 |
4. Рентабельність підприємства, % |
30 |
5. Сукупна заборгованість за позабалансовими зобов’язаннями |
12 |
6. Значення інтегрального показника (клас 2) |
1,27 |
7. Об’єкт кредитування |
На придбання акцій банку |
8. Застава |
130 |
9. Затримка повернення кредиту в минулому |
— |
10. Прострочені кредити |
— |
11. Пролонгація отриманих раніше кредитів |
— |
12. Номінальна вартість акцій банку, що знаходяться в інсайдера |
130 |
13. Статутний капітал банку |
4500 |
14. Регулятивний капітал банку |
5400 |
Ситуація № 2
На основі інформації кредитної заявки, що надійшла до банку «Форум» від позичальника «Ера» та даними самого банку, вирішити питання про можливість надання кредиту з урахуванням допустимого ризику та його розмір. Дайте обґрунтування свого рішення.
1. Сума потрібного кредиту |
1700 |
2. Сума оборотного капіталу підприємства |
400 |
3. Кошти, що надійдуть від використання кредиту (грошовий потік) |
1900 |
4. Рентабельність підприємства, % |
32 |
5. Сукупна заборгованість за позабалансовими зобов’язаннями |
140 |
6. Значення інтегрального показника (клас 3) |
0,92 |
7. Об’єкт кредитування |
На придбання сировини |
8. Застава |
1800 |
9. Затримка повернення в минулому |
1 раз |
10. Прострочені кредити |
— |
11. Пролонгація отриманих раніше кредитів |
— |
12. Номінальна вартість акцій банку, що знаходяться в інсайдера |
— |
13. Статутний капітал банку |
2600 |
14. Регулятивний капітал банку |
4500 |
Ситуація № 3
Від інсайдера банку «Ажіо» надійшла кредитна заявка. На основі інформації цієї заявки та даних самого банку визначити доцільність надання кредиту з урахуванням допустимого ризику та його розмір. Дайте обґрунтування свого рішення.
1. Сума потрібного кредиту |
400 |
2. Сума оборотного капіталу підприємства |
30 |
3. Кошти, що надійдуть від використання кредиту (грошовий потік) |
630 |
4. Рентабельність підприємства, % |
40 |
5. Сукупна заборгованість за позабалансовими зобов’язаннями |
20 |
6. Значення інтегрального показника (клас 2) |
1,32 |
6. Коефіцієнт миттєвої ліквідності |
0,28 |
7. Коефіцієнт загальної ліквідності |
2,33 |
8. Коефіцієнт поточної ліквідності |
0,81 |
9. Коефіцієнт маневреності |
0,5 |
10. Коефіцієнт незалежності |
0,7 |
11. Об’єкт кредитування |
Невідкладні потреби |
12. Застава |
— |
13. Затримка повернення в минулому |
— |
14. Прострочені кредити |
— |
15. Пролонгація отриманих раніше кредитів |
— |
16. Номінальна вартість акцій банку, що знаходяться в інсайдера |
160 |
17. Статутний капітал банку |
4500 |
18. Регулятивний капітал банку |
6200 |
