- •Задания для контрольных работ
- •1 Вариант
- •Конфуций и его учение
- •Философские проблемы человека
- •Литература
- •2 Вариант
- •1. Иррационализм в философии ф.Ницше
- •2. Проблема познаваемости мира
- •Литература
- •3 Вариант
- •1. Философия Возрождения
- •2. Философия и наука о сознании человека
- •Литература
- •4 Вариант
- •1. Просвещение
- •2. Материя и формы её существования
- •Литература
- •5 Вариант
- •1. Славянофилы и западники
- •2. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Литература
- •6 Вариант
- •1. Буддизм
- •2. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества
- •Литература
- •4. Волкогонова о.Д., Сидорова н.М. Основы философии: Учебник.- м. : ид «форум».- 2008.- 480 с.
- •7 Вариант
- •1. Русский космизм.
- •2. Культура. Её сущность и роль в обществе. Культура и цивилизация
- •Литература
- •3. Волкогонова о.Д., Сидорова н.М. Основы философии: Учебник.- м. : ид «форум».- 2008.- 480 с.
- •8 Вариант
- •1. Философия всеединства в.С. Соловьева
- •2. Истина и заблуждение в познании
- •Литература
- •3. Волкогонова о.Д., Сидорова н.М. Основы философии: Учебник.- м. : ид «форум».- 2008.- 480 с.
- •9 Вариант
- •1. Марксизм
- •2. Философия техники
- •Литература
- •3. Волкогонова о.Д., Сидорова н.М. Основы философии: Учебник.- м. : ид «форум».- 2008.- 480 с.
- •10 Вариант
- •1. Философия творчества у н.А.Бердяева
- •2. Нравственное сознание личности.
- •Литература
- •5. Волкогонова о.Д., Сидорова н.М. Основы философии: Учебник.- м. : ид «форум».- 2008.- 480 с.
- •Перечень рекомендуемой литературы по изучению дисциплины
- •2. Кохановский в.П., Жаров л.В. Основы философии: Учеб. Пособие для средних спец. Уч. Заведений. Изд. 2-е. – Ростов н /д: Феникс , 2008. – 320 с. Дополнительная:
- •5. Спиркин а.Г. Философия.: учебник .- м.: Гардарики, 2000.- 816 с. – (учебник для вузов)
5 Вариант
1. Славянофилы и западники
2. Проблемы и перспективы современной цивилизации
1- вопрос касается русской философии, её основного социально-общественного вопроса. Здесь следует рассмотреть основные позиции того и другого направления. А также то, почему так остро встал вопрос перед общественностью о смысле пути России на цивилизационном поле. Следует отметить то, является ли этот вопрос решенным в настоящее время.
Проблемы и перспективы современной цивилизации должны отразить как достижения, так и противоречия, выливающиеся в глобальные проблемы (проблемы войны и мира, проблемы перенаселения и экологии) и, связанные с этими вопросами проблемы выживания человечества, а также пути решения этих и других проблем (голода, неравномерного развития регионов Земли и др.). По данному вопросу имеется много публикации в периодической печати и сайтах Интернета.
Литература
1. Аблеев С.Р. История мировой философии: Учебник. М.: Изд-во АСТ, 2002, - 428с.
2 Алексеев П.В., Ганин А.В. Философия. – М.: 2002.- 480 с.
3. Гриненко Г.В. История философии: Учеб. для вузов.- М.Юрайт, 2007. 688 с. 4. Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии: Учебник.- М. : ИД «ФОРУМ».- 2008.- 480 с.
5. Краткая история философии / под общ. ред.В.Д.Голобокова.-М.:ООО «Изд. Олимп», 2002.-560 с.
6 Радугин А. А.Философия: курс лекций.- М.; Владос, 2006.- 276 с.
7.Спиркин А.Г. Философия.: учебник .- М.: Гардарики, 2000.- 816 с.
8. Философия: учебник/под ред. В.Д. Губина, Т.Ю.Сидориной.- М.6 Русское слово, 1996.-432 с.
9. Философия: Справочник студента.- М.: 2007
6 Вариант
1. Буддизм
2. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества
Истоками буддизма являются религиозно-философские течения, сформировавшиеся в Древней Индии в результате анализа ведической литературы, в которой содержатся основные онтологические воззрения Древнего Востока(Брахман, Атман, сансара, карма). Выполнение домашней контрольной работы следует начинать с раскрытия основных положений древнеиндийских представлений, перечисленных выше. Собственно буддийское учение вытекает из жизненного опыта и познания Сиддхартхи Гаутамы. Изложение фактографических сведений представителя рода Шакья должно завершиться изложением того, каким образом он стал Буддой (Просветленным). Важно отметить четыре благородные истины буддизма – центр учения буддизма, а также пять заповедей учения. Изложение учения будет неполным, если не охарактеризовать понятие нирваны. В заключение можно показать, какую роль играет в современном, в т.ч. и европейском, американском обществах буддизм в его модификациях.
Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества строго не привязаны к какому-то философскому направлению. Студент самостоятельно выбирает ту или иную ( материалистическую или идеалистическую) позицию в анализе проблемы на примерах отношения к жизни и смерти в истории философии. В этом вопросе следует рассмотреть бессмертие как мировоззренческую позицию философа, принадлежащего к тому или иному направлению.
