- •1. Периодизация естествознания. Краткие характеристики.
- •2. Понятие «Открытие». Эмпирические и теоретические открытия. Этапы территориальных открытий.
- •1. Периоды научных революций, парадигмы. Роль случайности в истории науки.
- •2. Карл Линней и его система природы (1707–1778)
- •1. Преднаука. Научные знания древних цивилизаций: Месопотамия, Египетская, Индийская, Китайская
- •2. Леонардо да Винчи (1452–1519) – титан Высокого Возрождения
- •1. Естествознание в России. Учреждение Академии наук. Первое поколение ученых.
- •2. Джордано Бруно (1548-1600) и идея бесконечности миров
- •1. Эпоха эллинизма и главные эллинистические школы (аристотелизм, платонизм, скептицизм и др.)
- •2. История естествознания и ее роль в современном развитии науки.
- •1. А. Гумбольдт и его «Космос». Целостно-эволюционная концепция лебенсферы
- •2. Енр хvii века. Галилео Галилей (1564-1642).
- •2. Периоды научных революций, парадигмы. Дифференциация и интеграция науки.
- •1. Античная наука.
- •2. Исаак Ньютон и завершение научной революции 17 в
- •1. Русские эволюционисты к.Ф. Рулье, н.А. Северцов и их роль в истории естествознания
- •2. Эпоха возрождения. Возникновение экспериментального естествохнания.
- •1. Концепция эволюции. Первая теория эволюции ж. Б. Ламарка
- •2. Семёнов-Тян-Шанский, Пётр Петрович: его вклад, школа.
- •2. Что такое наука? Цель науки. Научные знания.
- •1. Наука в средневековье. Первые университеты. Естествонаучные трактаты средневековья.
- •2. Владимир Иванович Вернадский и учение о биосфере.
- •1. Дарвин основоположник теории эволюции её роль в развитии естествознания.
- •2. Советское естествознание после 1927 г
- •1. Морозов Георгий Федорович и его учение о лесе
- •2. Коперник и его гелиоцентрическая система мира
- •1. Лысенковщина, Вавилов, крах генетики.
- •2.Карл Риттер – создатель сравнительной географии.
- •1. Эпоха Великих географических открытий.
- •2. Вклад Докучаева в ландшафтоведение.
1. Периоды научных революций, парадигмы. Роль случайности в истории науки.
Научная революция XVIIв., ознаменовала появление классического естествознания (от Коперника до Ньютона: сер. 16 до 17 вв., переход от геоцентрической КМ к гелиоцентрической) и определила основания развития науки на последующие два века.
Научная революция конца XVIII – первой половины XIX в., Приведшая к дисциплинарной организации науки и ее дальнейшей дифференциации. Сущность ЕНР в формировании дисциплинарно организованной науки. Проявление этой революции: наряду с механической КМ появляются от нее: химическая, биологическая и геологическая. Начинает конструироваться идея развития, постепенно проявляется ценностное отношение к миру живого, начинается рефлексия над особенностями социально-гуманитарного познания.
Научная революция конца XIX – начала XXв., Представлявшая собой «цепную реакцию революционных перемен в различных областях знания». Характеризуется открытием теории относительности и квантовой механики, пересмотром исходных представлений о пространстве, времени, движении (в космологии возникла концепция нестационарности Вселенной, в химии – квантовая химия, в биологии произошло становление генетики, возникает кибернетика и теория систем). Проникая в промышленность, технику и технологии благодаря компьютеризации и автоматизации, она приобрела характер научно-технической революции. Происходит формирование неоклас-сической рациональности на основе квантово-релятивистской картины мира.
Научная революция конца XXв., Внедрившая в жизнь информационные технологии, является предвестником глобальной четвертой научной революции. Мы живем в расширяющейся Вселенной, сопровождающейся мощными взрывными процессами и выделением колоссального количества энергии, на всех уровнях происходят качественные изменения материи. Учитывая совокупность открытий, которые были сделаны в конце XX в., можно говорить, что мы на пороге глобальной научной революции, которая приведет к глобальной перестройке всех знаний о Вселенной. Она связана с формированием постнеклассической рациональности, ее онтологических фундамент – открытие самоорганизующихся систем.
Первоначально научное естествознание отторгало случайность, а неоднозначность и неопределенность рассматривались как неполное выражение знаний об исследуемых объектах – господствовал детерминизм.
Но затем, начиная с XIX века, стали разрабатываться статистические теории, которые основывались на идеях и методах теории вероятностей. Первыми материальными системами, исследуемыми в рамках статистических теорий, были газы. Движения молекул газа в таких системах относительно независимы и равноправны. Хаотические состояния таких систем – это идеальное воплощение случайности.
Понятие о случайности, основанное на статистических представлениях, получило дальнейшее развитие в XX веке в ходе разработки квантовой теории. Согласно квантовой механике, процессы, происходящие в рамках атомов, являются принципиально вероятностными.
В естествознании появилось представление о точках бифуркации – тех моментах, когда какие-либо системы в ходе своих внутренних изменений и усложнений приобретают черты крайней неустойчивости, что с необходимостью приводит к качественным преобразованиям. В такие переломные моменты открываются разнообразные пути таких качественных преобразований. В точках бифуркации наблюдается своего рода царство случайности.