
- •Электростатика, постоянный ток и магнетизм
- •Содержание
- •Лабораторная работа № 3.20 Изучение модульного учебного комплекса мук-эм1
- •Лабораторная работа № 3.21 Моделирование электростатического поля
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.21 Изучение работы источника напряжения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.24 Измерение сопротивления мостом постоянного тока
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа № 4.24к Измерение сопротивления мостом постоянного тока
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.27 Исследование процессов заряда и разрядки конденсатора и определение емкости конденсатора
- •Часть 1. Проверка закона заряда (рис. 4) или разрядки конденсатора (рис. 5).
- •Часть 2.Определение емкости конденсатора с помощью измерения постоянной времени заряда или разрядки и определение емкости системы конденсаторов.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.21 Определение индуктивности соленоида и коэффициента взаимной индуктивности с помощью исследования вынужденных колебаний в rl – цепи
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.22 Изучение петли гистерезиса и измерение параметров ферромагнетика
- •Краткие теоретические сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.27к Явление взаимной индукции
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.28к Магнитное поле на оси короткого соленоида
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.29к Моделирование работы конденсатора в электрической цепи
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.30 явление самоиндукции
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.21 Вынужденные колебания в последовательном колебательном контуре
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.22 Свободные (затухающие) колебания в последовательном rlc-контуре
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.21к Изучение явления резонанса в последовательном колебательном контуре
- •Краткие теоретические сведения
- •Лабораторная работа № 6.24 Изучение сложениЯ колебаний
- •Порядок выполнения работы
- •Часть 1. Определение разности фаз сонаправленных колебаний
- •Часть 2. Определение частоты неизвестных колебаний исследованием биений
- •Часть 3. Определение частоты неизвестных колебаний исследованием фигур Лиссажу
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
Лабораторная работа № 3.21 Моделирование электростатического поля
Цель работы: знакомство с моделированием электрического поля методом электролитической ванны.
Приборы и принадлежности:генератор звуковых колебаний ЗГ, вольтметр переменного тока, ванна с электродами и соединительные провода.
Краткие теоретические сведения
Основная задача электростатики – нахождение напряженности электростатического поля во всех точках пространства. Для этого можно воспользоваться формулой связи между потенциалом и напряженностью
. (1)
В реальных задачах, особенно при конструировании различных электронных и ионных приборов, теоретический расчет полей практически невозможен. Экспериментальное же исследование распределения потенциала внутри таких приборов также затруднено из-за невозможности введения зонда или малости деталей приборов. В таких случаях используется метод электролитической ванны.
В основе метода лежит математическая эквивалентность уравнений, описывающих распределение потенциала в электростатическом поле конденсатора и в поле стационарного тока в однородной слабо проводящей среде между такими же электродами.
Пусть
в проводящей среде размещены два
электрода, проводимость которых много
больше проводимости среды. В этом случае
можно считать, что поверхности электродов
являются эквипотенциальными. Если
поддерживать потенциалы электродов 1и2постоянными,
то в пространстве между электродами
возникает стационарный электрический
ток плотности.
Условие стационарности тока: поток
плотности тока через замкнутую поверхность
равен нулю.
. (2)
Физический смысл условия стационарности достаточно прост: в любой замкнутый объем сколько зарядов входит, столько же и выходит. Следовательно, не возникает объемных зарядов, а потенциалы всех точек остаются постоянными.
В практической реализации метода электролитической ванны изготавливается увеличенная модель электродов прибора, которую помещают в слабо проводящую среду (например, водопроводную воду). Для полей, обладающих осевой симметрией, используется метод сечений. При этом достаточно исследовать поле в любой плоскости симметрии, проходящей через ось модели. Если на электроды подавать постоянное напряжение, то протекание тока будет сопровождаться электролизом и выделением составных частей электролита на электродах, что нарушает однородность электролита, приводит к поляризации электродов и искажению распределения потенциала между электродами. Поэтому на электроды подают переменное напряжение невысокой частоты и измеряют распределение потенциала в пространстве между электродами. При исследовании электростатических полей широко используется графический способ представления полей с помощью силовых линий и эквипотенциальных поверхностей. Вектор напряженности направлен в каждой точке силовой линии по касательной к ней. Поверхности равного потенциала = const называются эквипотенциальными. Силовые линии пересекают эквипотенциальные поверхности под прямым углом.
Порядок выполнения работы
В лабораторной установке используется источник переменного напряжения. В этом случае удается предотвратить выделение составных частей электролита на электродах (вследствие электролиза), поляризации электродов и искажения поля между электродами.
Переменное электрическое поле в электролите не является потенциальным, в каждой точке напряжение изменяется со временем. Однако понятие «эквипотенциальной поверхности» как поверхности постоянно изменяющегося, но одинакового по амплитуде потенциала можно считать справедливым. Разные эквипотенциальные поверхности при этом характеризуются разным значением амплитуды напряжения.
1. Собрать электрическую цепь согласно рисунку 1. На рисунке: 1 – генератор напряжения звуковой частоты; 2 – вольтметр переменного тока; 3 – зонд для определения потенциала; 4 – электролитическая ванна; 5 – электроды.
2. Зарисовать
в определенном масштабе координатную
сетку и отметить на ней положение и
форму электродов.
3. Включить генератор и вольтметр (кнопка «сеть»). Установить частоту 200 2000 Гц, выбрав соответствующий интервал кнопкой «F» на ЗГ.
4. С помощью вольтметра (перемещая зонд) определить потенциал около первого и второго электродов. Разделить разность потенциалов между этими точками на шесть, тем самым определив разность потенциалов между эквипотенциальными поверхностями, которые нужно будет зарисовать.
5. Поместить зонд около электрода с меньшим потенциалом. Перемещая зонд, следите, чтобы показания вольтметра не изменились, тем самым вы перемещаетесь по эквипотенциальной линии. Нарисуйте на координатной сетке эту эквипотенциальную линию.
6. Переместить зонд на расстояние, при котором показания вольтметра изменятся на величину, равную разности потенциалов между эквипотенциальными поверхностями, определенную в п. 4.
7. Повторить пункт 5, начертив вторую эквипотенциальную линию. Повторите пункты 6 и 7, после чего получится 5 эквипотенциальных поверхностей.
8. По полученной картине эквипотенциальных линий провести 6–7 силовых линий (силовые линии и эквипотенциальные перпендикулярны друг другу). Оценить величину напряженности Е электрического поля на пяти разных участках вдоль одной силовой линии. Напряженность электрического поля рассчитывается по формуле:
,
(3)
где – разность потенциалов между соседними эквипотенциальными линиями,l– расстояние между эквипотенциалями вдоль силовой линии в месте определения напряженности. Записать полученные значения на координатной сетке.
Положите в ванну проводящее тело (по указанию преподавателя).
Начертите эквипотенциальные поверхности и силовые линии, повторив п.п. 5, 6, 7. Убедитесь, что поле вблизи проводящего тела является неоднородным.