- •Інструкція до самостійного заняття на тему: "Загальна фармакологія" Загальна фармакологія
- •«Рідкі лікарські форми. Лікарські форми для ін' єкцій лікарські аерозолі»
- •"Загальна фармакологія" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції для самостійної роботи: «лікарські засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів»
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів».
- •"Холінергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Відповіді до холінергічних засобів
- •Інструкція для самостійної роботи на тему : «лікарські засоби, що впливають на функцію адренергічних синапсів»
- •Інструкція до самостійної роботи за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію адренергічних синапсів»
- •"Адренергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи на тему:
- •10. Ви працюєте у хірургічному відділенні. Після операції хворого турбує сильний біль. Які препарати варто застосувати для вгамування болю? Які недоліки цих засобів?
- •"Засоби для наркозу. Спирт етиловий. Снодійні препарати. Наркотичні і ненаркотичні аналгетики" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція для самостійної роботи на тему: психотропні засоби, аналептики»
- •Інструкція до самостійної роботи за темою: «психотропні засоби, аналептики»
- •Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи на тему:
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію органів дихання»
- •Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції до самостійної роботи на тему: «кардіотонічні засоби. Серцеві глікозиди. Протиаритмічні засоби. Засоби, які застосовують у разі недостатності вінцевого кровообігу, при інфаркті міокарда».
- •Інструкції до самостійної роботи на тему: кардіотонічні засоби. Серцеві глікозиди проти аритмічні засоби. Засоби, які застосовують у разі недостатності вінцевого кровообігу, при інфаркті міокарда.
- •"Кардіотонічні препарати. Лікарські засоби, які застосовуються при недостатності коронарного кровообігу. Протиаритмічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи: "Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок."
- •"Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок." Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції до самостійної роботи студентів "Засоби, які впливають на функцію органів травлення"
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою:«лікарські засоби, що впливають на функції органів травлення»
- •"Засоби, які впливають на функцію органів травлення" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •"Підсумкове заняття з фармакології засобів, які впливають на функції виконавчих органів" Основні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •Інструкція до самостійного заняття на тему: «лікарські засоби, що впливають на тонус і скоротливу активність міометрія. Лікарські засоби, що впливають на систему крові»
- •«Лікарські засоби, що впливають на тонус і скоротливу активність міометрія. Лікарські засоби, що впливають на систему крові»
- •"Засоби, що впливають на кров” Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою:
- •Інструкція до аудиторної роботи студентів за темою: «препарати гормонів, їх синтетичні замінники й антагоністи.»
- •"Препарати гормонів підшлункової залози. Лікування цукрового діабету" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм виконання практичних навичок
- •"Препарати гормонів стероїдної будови. Протизапальні та протиалергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „ Антибіотики”
- •Інструкція до аудиторної роботи студентів за темою «хіміотерапевтичні засоби. Антибіотики»
- •"Антибіотики" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби”
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби”
- •"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби” Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему "Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами"
- •Інструкція до самостійного заняття на тему "Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами"
- •"Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
"Препарати гормонів стероїдної будови. Протизапальні та протиалергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
I. Засвоїти основні питання теми:
Глюкокортикостероїди як протизапальні агенти, механізм дії, застосування.
Механізм протизапальної дії нестероїдних препаратів, показання до застосування.
Побічні ефекти і ускладнення при застосуванні стероїдних протизапальних засобів, заходи їх профілактики і усунення.
4. Побічні ефекти нестероїдних протизапальних засобів, їх попередження.
Механізм проти алергічної дії глюкокортикостероїдів, використання при алергічних реакціях.
Принцип дії ї використання кромолін-натрію.
Механізм дії і порівняльна характеристика антигістамінних засобів.
Використання антигістамінних засобів, побічні ефекти.
Принципи лікування анафілактичного шоку.
Застосування мінералокортикостероїдних препаратів.
Естрогенні та гестагенні препарати, показання до застосування, побічні ефекти. Гормональні протизаплідні засоби.
12. Застосування препаратів чоловічих статевих гормонів та анаболічних стероїдів.
II. Виписати в зошитах рецепти на такі препарати: преднізолон, гідрокортизон, димедрол, тавегіл, діазолін, кромолін-натрій, кислота ацетилсаліцилова, індометацин, ортофен.
III. Перевірити засвоєння фармакології препаратів гормонів стероїдної будови, протизапальних та протиалергічних агентів шляхом відповіді на питання (самоконтроль):
Чому препарати глюкокортикостероїдів призначають при неспецифічних запальних процесах, які мають дуже тяжкий перебіг, за умови, коли інші можливості їх лікування вичерпані?
Чому лікування глюкокортикостероїдними препаратами називають "терапією відчаю"?
Як довго призначають глюкокортикостероїди при хворобі Адісона? При ревматоїдному поліартриті? При анафілактичному шоку?
Чому лікування глюкокортикостероїдами, при наявності в організмі інфекційного збудника, обов'язково здійснюється під прикриттям ефективної антибактеріальної терапії?
Які протипоказання до застосування глюкокортикостероїдів?
Які препарати використовують при статевому недорозвитку в жінок? в чоловіків?
Для чого, при необхідності стимуляції пологів, перед введенням препаратів, що підсилюють скорочення матки, застосовують естрогенні засоби?
Як впливають гестагени на скорочення мускулатури матки?
Чому гормональні протизаплідні засоби протипоказані жінкам віком понад 35 років, які палять?
Чому кромолін-натрій неефективний, якщо його використостовувати під час приступу бронхіальної астми?
Чому більшість протигістамінних препаратів не можна використовувати для амбулаторного лікування тих хворих, робота яких потребує підвищеної уважності та швидкої реакції?
12. Як можна попередити негативний вплив кислоти ацетилсаліцилової на слизову оболонку шлунка?
Чому при анафілактичному шоку засобом вибору є адреналіну гідрохлорид, а не, наприклад, димедрол або преднізолон?
14. В яких дозах використовують кислоту ацетилсаліцилову для зниження температури тіла? при лікуванні ревматизму?