- •Інструкція до самостійного заняття на тему: "Загальна фармакологія" Загальна фармакологія
- •«Рідкі лікарські форми. Лікарські форми для ін' єкцій лікарські аерозолі»
- •"Загальна фармакологія" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції для самостійної роботи: «лікарські засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів»
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів».
- •"Холінергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Відповіді до холінергічних засобів
- •Інструкція для самостійної роботи на тему : «лікарські засоби, що впливають на функцію адренергічних синапсів»
- •Інструкція до самостійної роботи за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію адренергічних синапсів»
- •"Адренергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи на тему:
- •10. Ви працюєте у хірургічному відділенні. Після операції хворого турбує сильний біль. Які препарати варто застосувати для вгамування болю? Які недоліки цих засобів?
- •"Засоби для наркозу. Спирт етиловий. Снодійні препарати. Наркотичні і ненаркотичні аналгетики" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція для самостійної роботи на тему: психотропні засоби, аналептики»
- •Інструкція до самостійної роботи за темою: «психотропні засоби, аналептики»
- •Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи на тему:
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію органів дихання»
- •Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції до самостійної роботи на тему: «кардіотонічні засоби. Серцеві глікозиди. Протиаритмічні засоби. Засоби, які застосовують у разі недостатності вінцевого кровообігу, при інфаркті міокарда».
- •Інструкції до самостійної роботи на тему: кардіотонічні засоби. Серцеві глікозиди проти аритмічні засоби. Засоби, які застосовують у разі недостатності вінцевого кровообігу, при інфаркті міокарда.
- •"Кардіотонічні препарати. Лікарські засоби, які застосовуються при недостатності коронарного кровообігу. Протиаритмічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи: "Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок."
- •"Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок." Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції до самостійної роботи студентів "Засоби, які впливають на функцію органів травлення"
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою:«лікарські засоби, що впливають на функції органів травлення»
- •"Засоби, які впливають на функцію органів травлення" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •"Підсумкове заняття з фармакології засобів, які впливають на функції виконавчих органів" Основні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •Інструкція до самостійного заняття на тему: «лікарські засоби, що впливають на тонус і скоротливу активність міометрія. Лікарські засоби, що впливають на систему крові»
- •«Лікарські засоби, що впливають на тонус і скоротливу активність міометрія. Лікарські засоби, що впливають на систему крові»
- •"Засоби, що впливають на кров” Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою:
- •Інструкція до аудиторної роботи студентів за темою: «препарати гормонів, їх синтетичні замінники й антагоністи.»
- •"Препарати гормонів підшлункової залози. Лікування цукрового діабету" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм виконання практичних навичок
- •"Препарати гормонів стероїдної будови. Протизапальні та протиалергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „ Антибіотики”
- •Інструкція до аудиторної роботи студентів за темою «хіміотерапевтичні засоби. Антибіотики»
- •"Антибіотики" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби”
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби”
- •"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби” Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему "Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами"
- •Інструкція до самостійного заняття на тему "Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами"
- •"Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
Інструкція до самостійної роботи: "Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок."
Мета :
1. Навчальна |
|
Знати |
Вміти |
класифікацію, основні питання фармакодинаміки та застосування серцево-судинних та сечогінних засобів; побічну дію препаратів та заходи щодо запобігання їй |
виписувати рецепти на препарати за вимогами лікувально-профілактичних закладів, для надання невідкладної допомоги при гіпертензивному кризі; оцінювати можливість використання препаратів за їх властивостями, механізмом дії; аналізувати терапевтичну та побічну дію препаратів, доцільність способів введення для досягнення максимального ефекту; розв'язувати фармакотерапевтичні задачі та вирішувати завдання невідкладної допомоги за певних патологічних станів; виконувати програмові завдання |
2. Виховна |
|
Формувати у студентів відповідальність за правильність дії під час надання невідкладної допомоги при гострій серцевій недостатності, інфаркті міокарда, нападі стенокардії, серцевих аритміях |
|
План заняття
Етапи заняття |
Методи контролю та навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Час, хв |
||
Підготовчий етап |
|||||
Організація заняття: уточнення теми заняття; перевірка готовності студентів та аудиторії до заняття |
1 |
||||
Актуалізація теми: широке та безперервне застосування нейротропних засобів призводить до розвитку звикання та медикаментозної залежності, а випадкове або навмисне передозування цих речовин може спричинити гостре отруєння. Тому знання механізмів дії та спектра застосування препаратів, їх дозування, заходів з надання їм невідкладної допомоги під час отруєння нейротропними речовинами дуже важливе, особливо нині, на тлі зловживання ,насамперед молоддю, психотропними речовинами |
2 |
||||
Контроль початкового рівня знань студентів |
Вирішення тестів, індивідуальне усне опитування |
Тести, питання до індивідуального опитування |
15 |
||
Основний етап. Формування професійних умінь і навичок |
|||||
Ознайомлення з графологічними структурами теми, таблицями, схемами |
Демонстрація |
Графологічні структури, таблиці, схеми |
5 |
||
Виписування рецептів за показаннями |
Практичний тренінг |
Рецептурні завдання |
25 |
||
Вирішування тестових завдань |
|
Тестові завдання |
10 |
||
Розв'язування фармакологічних і фармакотерапевтичних задач |
|
Задачі |
10 |
||
Завершальний етап |
|||||
Контроль кінцевого рівня знань студентів, закріплення вмінь і навичок |
Виписування рецептів, розв'язування задач |
Рецептурні завдання, задачі |
10 |
||
Підбиття підсумків заняття: демонстрація помилок, оголошення й обґрунтування оцінок |
1 |
||||
Домашнє завдання на тему”ЛІКАРСЬКІ ЗАСОБИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ФУНКЦІЇ ОРГАНІВ ТРАВЛЕННЯ” Підручник: Основи фармакології з рецептурою / М.П. Скакун, К.А. Посохова. — Тернопіль, 2000. — С. 221—260. Орієнтовні картки для самостійної підготовки студентів. Питання для самоконтролю: 1. Наведіть класифікацію засобів, які виливають на функції органів травлення. 2. Дайте загальну характеристику групи, перелічіть препарати із зазначенням механізму дії, спектра застосування, побічних ефектів: засоби, що впливають на апетит, секреторну та моторну функції шлунку та кишечнику, функції підшлункової залози, гепатотропні засоби. 3. Перелічіть заходи з надання невідкладної допомоги при гострому панкреатиті, гострому закрепі, кольках, нестримному блюванні. |
1 |
||||
Література
Основна |
Додаткова |
1. Основи фармакології з рецептурою / М.П. Скакун, К.А. Посохова. — Тернопіль, 2000. — 508 с. 2. Фармакологія 1 В.М. Бобирев, Ю.Ф. Крилов, І.С. Чекман та ін. — К.: Здоров'я, 1996.—416 с. 3. Лекарственные средства в 2 т. — 14-е изд., перераб., испр. и доп. / М.Д. Машковский. — М., 2000. — 1148 с. 4. Фармако-терапевтический справочник. — 8-е изд., перераб. и доп. / Ф.П. Тринус. — К., 1998. — 864 с. |
1. Майский В.В., Муратов В.К. Фармакология с рецептурой. — 3-є изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 1986. —448 с. 2. Довідник фельдшера: В 2 кн. / За ред. М.А. Андрейчина. —К., 1997. — Кн. 1. — 664 с; Кн. 2. — 760 с. 3. Кампендиум (Лекарственнне препараты 2001/2002) / Коваленко В.Н., Викторова А.П. — К.: МОРИОН, 2001.—1536 с. |
„АНТИГІПЕРТЕНЗИВНІ ЗАСОБИ. ЗАСОБИ, ЩО ПОСИЛЮЮТЬ ВИДІЛЬНУ ФУНКЦІЮ НИРОК”
Завдання 1. Ознайомтеся з графологічними структурами № 10 «Ефекти дії β-адреноблокаторів на серцево-судинну систему», № 19 «Класифікація антигіпертензивних засобів», № 20 «Класифікація сечогінних засобів», таблицею 14 «Дози та тимчасові харакгеристики дії діуретичних засобів». Перенесіть таблицю в зошит для практичних занять.
Завдання 2. Випишіть у рецептах.
Антигіпертензийний нейротропний засіб центральної дії.
Холінергічний засіб при гіпертензивному кризі.
Антигіпертензивний засіб міотропної дії при гіпертензивному кризі.
Антигіпертензивний засіб з групи інгібіторів АГІФ.
Сечогінний засіб у таблетках з групи салуретиків.
Сечогінний засіб для проведення форсованого діурезу.
Калійзберігаючий діуретик при набряках, зумовлених недостатністю кровообігу.
Дєгідратаційний засіб при набряку легень
Завдання 3. Методом вибору знайдіть правильні відповіді.
1. Зазначте антигіпертензивний засіб центральної дії:
а) резерпін; б) клофелін; в) бензогексоній; г) дибазол; д) амлодипін.
2. У чому полягає антигіпертензивний ефект діуретиків:
а) зниження ритму та сили серцевих скорочень; б) зменшення об'єму циркулюючої крові; в) блокада симпатичних гангліїв; г) блокада –α- адренорецепторів; д) пригнічення судинорухового центру?
3. Зазначте засіб невідкладної допомоги при гіпертензивному кризі: а) раунатин; б) дибазол; в) метилдопа; г) гіпотіазид; д) каптоприл.
4. Під час використання яких антигіпертензивних засобів можливе гаке ускладнення, як ортостатичний колапс:
а) гангліоблокаторів; б) симпатолітиків; в) а-адреноблокаторів; г) β-адреноблокаторів; д) спазмолітиків міотропної дії?
5. Який антигіпертензивний засіб зменшує виділення медіатору норадреналіну, володіє седативною дією та подразнює оболонку шлунка: а) метилдопа; б) еналаприл; в) резерпін; г) клофелін; д) анаприлін?
6. Зазначте механізм діуретичної дії фуросеміду:
а) підвищує реабсорбцію іонів натрію, калію і води в ниркових канальцях; б) знижує реабсорбцію іонів натрію, калію і води в ниркових канальцях; в) створює високий осмотичний тиск у просвіті ниркових канальців; г) є антагоністом альдостерону; д) збільшує клубочкову фільтрацію.
7. Який антигіпертензивний засіб чинить пряму міотропну дію на зепосмуговані м'язи кровоносних судин: а) клофелін; б) октадин; в) верапаміл; г) дибазол; д) лабеталол?
8. Який антигіпертензивний засіб належить до групи інгібіторів АПФ:
а) клофелін; б) тразикор; в) спіронолактон; г) нікардипін; д) каптоприл?
9. Який діуретик за тривалого використання може спричинити гіпокаліємію:
а) фуросемід; б) маніт; в) спіронолактон; г) тріамтерен; д) урегіт?
10. Зазначте осмотичний діуретик: а) спіронолактон; б) фуросемід; в) гіпотіазид; г) діакарб; д) маніт.
Завдання 4. Яким з наведених лікарських засобів властиві перелічені основні фармакологічні ефекти:
Фармакологічні ефекти |
Лікарські засоби |
1. Гіпертонічні розчини препарату виявляють сильну діуретичну дію. Ефект обумовлений підвищенням осмотичного тиску плазми і зниженням реабсорбції води. 2. Калійзберігаючий діуретик, конкурентний антагоніст альдостерону, посилює діурез завдяки збільшенню виділення іонів натрію, зменшує виділення іонів калію та сечовини. 3. Перший синтетичний інгібітор АПФ, зумовлює розширення периферійних судин, знижує артеріальний тиск, зменшує навантаження на міокард, поліпшує кровообіг у нирках. 4. Препарат належить до групи салуретиків, виявляє сильну діуретичну й антигіпертензивну дію. Діуретичний ефект пов'язаний з пригніченням реабсорбції іонів натрію і хлору. 5. Модифікований аналог β-адреноблокаторів. Поєднує невибіркову β-адреноблокувальну дію з вибірковою ά1-адреноблокувальною активністю. Виявляє тривалу антигіпертензивну дію. Володіє антиоксидантними властивостями. 6. Антагоніст іонів кальцію, зумовлює розслаблення м'язового шару судин, зменшує периферійний опір судин, знижує артеріальний тиск. |
а) ніфедипін; б) фуросемід; в) карведилол; г) маніт; д) спіронолактон; є) каптоприл |
Завдання 5. Визначте раціональні комбінації діуретиків.
Гідрохлортіазид + спіронолактон.
Діакарб + гідрохлортіазид.
Гідрохлортіазид + тріамтерен.
Завдання 6. Вирішіть тестові завдання.
1. Користуючись таблицею 14 «Дози та тимчасові характеристики дії діуретичних засобів», визначте діуретичні засоби А—Г (гідрохлортіазид, маніт, діакарб, спіронолактон).
Засоби |
Підвищення виділення іонів |
Спосіб уведення |
Початок Дії |
Тривалість Дії |
Антигіпер-тензивний ефект |
Можливі ускладнення |
А |
Na+, Cl- |
Усередину |
2—3 доби |
2—3 дні після відміни |
+ |
Гіпер-каліємія |
Б |
HCO3 , Na+ , K + |
Усередину |
1—2 год |
6—12 год |
- |
Ацидоз, гіпо-каліємія |
В |
Na+, Cl-, , K + HCO3 |
Усередину |
1—2 год |
6—12 год |
+ |
Гіпока-ліємія, гіпохлоре-мічний алкалоз |
Г |
Na+ |
Внутрішньо- венно |
10—20 хв |
4—5 год |
- |
Ознаки зневоднення |
2. Знаком «+» визначте показання до застосування діуретиків і дегідратаційних засобів з урахуванням їх лікарської форми та вказаного в таблиці дозування.
Засіб та його лікарська форма |
Показання до застосування |
||||
Набряки внаслідок серцевої та ниркової недостатності |
Набряк легень |
Набряк мозку |
Артеріальна гіпертензія |
Порушення кислотно-основного стану крові |
|
Діакарб, таблетки 0,25 г
Урегіт, таблетки 0,05 г
Гідрохлортіазид, таблетки 0,025 г
Фуросемід, розчин в ампулах
Спіронолактон, таблетки 0,25 г
Маніт, флакони |
|
|
|
|
|
Завдання 7. Розв'яжіть задачі.
1. Хворого Р., 60 років, госпіталізовано в терапевтичне відділення зі скаргами на слабкість, швидку втомлюваність, головний біль, запаморочення, миготіння «мушок» в очах, біль у ділянці серця, порушений сон. Хворіє 2 роки. Стан поступово погіршується. Артеріальний тиск — 220/110 мм рт. ст. Яке захворювання у пацієнта? Призначте комбіновану терапію.
Міотропний засіб, виявляє судинорозширювальну, антигіпертензивну, спазмолітичну дію. Як антигіпертензивний засіб ефективний при парентеральному введенні. Крім того, підвищує спинномозкові рефлекси, сприяє регенерації нервових клітин, відновленню провідності по нервових шляхах. Застосовують препарат при гіпертензивному кризі, гіпертонічній хворобі, виразковій хворобі шлунка, паралічах із в'ялим перебігом. Визначте препарат.
Препарат, принцип сечогінної дії якого полягає в тому, що в просвіті ниркових канальців він створює високий осмотичний тиск, завдяки чому знижується реабсорбція води та іонів натрію. Препарат застосовують як сечогінний і дегідратаційний засіб при набряку мозку, легень. Призначають його внутрішньовенно у вигляді 10—20 % розчину в ізотонічному розчині з розрахунку 0,5—1,5 г на 1 кг маси тіла. Визначте препарат, його фармакологічну групу.
4. Препарат зменшує реабсорбцію іонів натрію, калію, хлору в ниркових канальцях, що супроводжується збільшенням виділення води з організму і зменшенням об'єму циркулюючої крові. Знижує артеріальний тиск, посилює ритм і силу серцевих скорочень. Призначають засіб при набряках різного походження, гіпертонічній хворобі. Він може спричинити гіпокаліємію. Визначте препарат.
5. Ви працюєте в приймальному відділенні. Госпіталізовано людину із симптомами гіпертензивного кризу. Які засоби невідкладної допомоги доцільно застосувати? Вкажіть способи введення.
Під час гіпертензивного кризу разом з антигіпертензивними препаратами хворому призначили сечогінний засіб. Для чого?
7. У комплексі лікування гіпертонічної хвороби пацієнту призначили гідрохлортіазид. Яке ускладнення може розвинутися за його тривалого застосування? З якими препаратами необхідно комбінувати тіазидні сечогінні засоби для запобігання цьому ускладненню?
