- •Інструкція до самостійного заняття на тему: "Загальна фармакологія" Загальна фармакологія
- •«Рідкі лікарські форми. Лікарські форми для ін' єкцій лікарські аерозолі»
- •"Загальна фармакологія" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції для самостійної роботи: «лікарські засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів»
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів».
- •"Холінергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Відповіді до холінергічних засобів
- •Інструкція для самостійної роботи на тему : «лікарські засоби, що впливають на функцію адренергічних синапсів»
- •Інструкція до самостійної роботи за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію адренергічних синапсів»
- •"Адренергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи на тему:
- •10. Ви працюєте у хірургічному відділенні. Після операції хворого турбує сильний біль. Які препарати варто застосувати для вгамування болю? Які недоліки цих засобів?
- •"Засоби для наркозу. Спирт етиловий. Снодійні препарати. Наркотичні і ненаркотичні аналгетики" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція для самостійної роботи на тему: психотропні засоби, аналептики»
- •Інструкція до самостійної роботи за темою: «психотропні засоби, аналептики»
- •Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи на тему:
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою: «лікарські засоби, що впливають на функцію органів дихання»
- •Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції до самостійної роботи на тему: «кардіотонічні засоби. Серцеві глікозиди. Протиаритмічні засоби. Засоби, які застосовують у разі недостатності вінцевого кровообігу, при інфаркті міокарда».
- •Інструкції до самостійної роботи на тему: кардіотонічні засоби. Серцеві глікозиди проти аритмічні засоби. Засоби, які застосовують у разі недостатності вінцевого кровообігу, при інфаркті міокарда.
- •"Кардіотонічні препарати. Лікарські засоби, які застосовуються при недостатності коронарного кровообігу. Протиаритмічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи: "Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок."
- •"Антигіпертензивні засоби. Засоби, що посилюють видільну функцію нирок." Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкції до самостійної роботи студентів "Засоби, які впливають на функцію органів травлення"
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою:«лікарські засоби, що впливають на функції органів травлення»
- •"Засоби, які впливають на функцію органів травлення" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •"Підсумкове заняття з фармакології засобів, які впливають на функції виконавчих органів" Основні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •Інструкція до самостійного заняття на тему: «лікарські засоби, що впливають на тонус і скоротливу активність міометрія. Лікарські засоби, що впливають на систему крові»
- •«Лікарські засоби, що впливають на тонус і скоротливу активність міометрія. Лікарські засоби, що впливають на систему крові»
- •"Засоби, що впливають на кров” Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійної роботи студентів за темою:
- •Інструкція до аудиторної роботи студентів за темою: «препарати гормонів, їх синтетичні замінники й антагоністи.»
- •"Препарати гормонів підшлункової залози. Лікування цукрового діабету" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм виконання практичних навичок
- •"Препарати гормонів стероїдної будови. Протизапальні та протиалергічні засоби" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „ Антибіотики”
- •Інструкція до аудиторної роботи студентів за темою «хіміотерапевтичні засоби. Антибіотики»
- •"Антибіотики" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби”
- •Інструкція до самостійного заняття на тему „"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби”
- •"Сульфаніламідні й інші синтетичні протимікробні засоби” Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
- •Інструкція до самостійного заняття на тему "Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами"
- •Інструкція до самостійного заняття на тему "Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами"
- •"Основні принципи лікування гострих отруєнь ліками та отрутами" Програма самопідготовки студентів
- •Алгоритм практичних навичок
«Рідкі лікарські форми. Лікарські форми для ін' єкцій лікарські аерозолі»
Завдання 1. Ознайомтеся з графологічними структурами № 3 «Класифікація рідких лікарських форм» та № 4 «Класифікація лікарських форм для ін'єкцій».
Завдання 2. Ознайомтеся з таблицями 3—6 «Умови виписування розчинів», «Схема виписування рецептів на розчини для внутрішнього застосування», «Умови виписування рідких лікарських форм із лікарської рослинної сировини, емульсій, мікстур», «Умови виписування розчинів для парентерального введення». Перепишіть їх у зошит для практичних занять.
Завдання 3. Випишіть у рецептах.
10 мл 0,2 5% розчину левоміцетину (Laevomycetinum). Призначити по 2 краплі в око 2 рази на день.
500 мл розчину метиленового синього ( Methylenum coeruleum) у співвідношенні 1:5000. Призначити для промивання порожнин.
40 мл 1 % спиртового розчину кислоти саліцилової ( Acidum salicylicum). Призначити для змащування шкіри.
100 мл розчину водню пероксиду (Sol. Hydrogenii peroxydi diluta). Призначити для оброблення ран.
250 мл 5 % суспензії салазопіридазину (Salazopyridazinum) у вигляді клізми.
200 мл відвару з 15 г листя підбілу (Ferfara). Призначити по 1 столовій ложці 4 рази на день.
По 10 мл настоянок конвалії (Convallaria) та собачої кропиви (Leonurus). Призначити по 15 крапель 3 рази на день.
30 мл рідкого екстракту золотого кореня (Rhodiola). Призначити по 10 крапель 3 рази на день.
Мікстуру, що містить настій кореня ревеню (Rheum) 5,0— 150 мл, 30 г натрію сульфату (Natrii sulfas), простий сироп до 200 мл. Призначити по 1 столовій ложці 2 рази на день.
10 ампул, які містять по 20 мл 40 % розчину глюкози (Glucosum). Вводити внутрішньовенно повільно.
10 ампул, які містять по 2 мл 0,6 % олійного розчину диместролу (Dimoestrolum). Призначити внутрішньом'язово по 1 мл в підігрітому вигляді 1 раз на тиждень.
10 флаконів, що містять по 500 000 ОД стрептоміцину сульфату (Streptomycini sulfas). Призначити внутрішньом'язово по 0,5 г 2 рази на день. Перед введенням вміст флакону розчинити в 3 мл 0,5 % розчину новокаїну (Novocainum).
0,25 % стерильний розчин новокаїну (Novocainum) у флаконах по 200 мл. Призначити для хірургічного відділення.
14. Розчин для внутрішньовенного крапельного введення, що містить 0,0005 г партусистену (Partusistenum) та 500 мл 5 % розчину глюкози (Glucosum).
Завдання 4. Розрахуйте кількість діючої речовини, що міститься в:
1. 1 мл 0,1 % розчину анаприліну
2. 2 мл 2,5 % розчину етмозину
3. 1 мл 24 % розчину еуфіліну
4. 20 мл 40 % розчину глюкози
Завдання 5. Відмітьте правильно виписаний рецепт, в інших вкажіть помилки.
D.t.d. №10 S. Внутрішньом’язово по 1 мл |
D.t.d. №10 in amp. S. Внутрішньом’язово по 1 мл |
Steril! D.t.d. №10 in amp. S. Внутрішньом’язово по 1 мл |
D.t.d. №10 S. Внутрішньом’язово по 1 мл |
Завдання 6. Знайдіть різницю між лікарськими формами для ін'єкцій, що відпускаються в ампулах і флаконах.
Ознаки |
Ампули |
Флакони |
У рецепті вказують форму упаковки |
|
|
Якщо містить сухий препарат, то в сигнатурі вказують спосіб приготування розчину |
|
|
У них готують екстемпоральні лікарські форми для ін'єкцій |
|
|
3 цієї упаковки лікарську речовину використовують тільки 1 раз |
|
|
3 цієї упаковки лікарську речовину можна використовувати кілька разів за асептичного розкриття |
|
|
