РАБОЧАЯ
ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ
ЗАНЯТИЙ ПО МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ
ТЕХНОЛОГИИ
Челябинск
2014
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Рабочая тетрадь для практических занятий по методике обучения технологии
Челябинск
2
014
УДК 6(07)(076)(021)
ББК 74.263я 73
Р 13
Рабочая тетрадь для практических занятий по методике обучения технологии [Текст] / сост. Э.Ф. Шарипова. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2014. – 108 с.
«Рабочая тетрадь» для студентов III–IV курсов составлена в соответствии с учебной программой курса Б3.Б3 «Методика обучения технологии» и включает в себя задания и методические указания по выполнению практических работ, что помогает организовать подготовительную работу студентов, а также самостоятельные занятия студентов заочного отделения. Большое внимание уделяется работе с понятиями, разработке и анализу уроков технологии, разработке нетрадиционных учебных занятий, способствующих развитию личности школьников. Представленные методические указания могут также использоваться в ходе педагогической практики студентов в школе при составлении документации, подготовке к урокам, в процессе подготовки школьников к профессиональному самоопределению.
|
|
Рецензенты: |
С.Н. Бабина, д-р пед. наук, профессор В.Ф. Бессараб, д-р пед. наук, профессор |
© Издательство Челябинского государственного
педагогического университета, 2014
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 7
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 7
ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ 8
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ 10
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ 11
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1: ИЗУЧЕНИЕ ДОКУМЕНТОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ТЕХНОЛОГИЯ» 12
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 17
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3: ВЫБОР МЕТОДОВ И МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ В СООТВЕТСТВИИ С ЦЕЛЯМИ УРОКА 21
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4: СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ УРОКОВ ТЕХНОЛОГИИ 26
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5: ПРОЕКТИРОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ УРОКОВ 46
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 6: АНАЛИЗ УРОКОВ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ 51
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 7: ОТРАБОТКА МЕТОДОВ ПОКАЗА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ И ОПЕРАЦИЙ 55
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8: РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ 59
СВЯЗЕЙ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 59
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 9: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ 64
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 10: ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИЗГОТОВЛЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ 69
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 11: АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ 72
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 12: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ 76
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 13: МЕТОДИКА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ 82
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 14: СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 85
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 15: ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 86
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 16: ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ 92
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 17: НАКОПИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ 97
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 18: СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ 100
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 19: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ 105
СЕМЕСТРОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1: ФОРМЫ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ 111
СЕМЕСТРОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ 112
СЕМЕСТРОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ 113