- •В помощь курсанту одо
- •И слушателю озо
- •Краткий курс учебного материала
- •По предмету «Основы философии»
- •Могилев 2006 Мир древних цивилизаций
- •Познавательная деятельность и развитие общества.
- •Философия Древнего Китая
- •Философия Древней Греции
- •Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Немецкая классическая философия
- •Концепция психоанализа
- •Философская мысль России
- •Философская мысль Беларуси
- •Понятие бытия
- •Материя и основные формы ее существования
- •Сознание его происхождение и сущность
- •Человек и природа: проблема коэволюции
- •Понятие диалектики, ее характеристика
- •Закон единства и борьбы противоположностей
- •Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
- •Закон отрицания отрицания
- •Понятие развития
- •Основные категории диалектики
- •Содержание и форма
- •Причина и следствие
- •Необходимость и случайность
- •Возможность и действительность
- •Диалектический путь познания
- •Учение об истине
- •Истина:
- •Понятие науки
- •Основные формы научного познания
- •Основные методы научного познания
- •Природа человека. Соотношение биологического и социального в нем
- •Смысл жизни человека
- •Личность и общество
- •Возрастание свободы личности как критерий общественного прогресса
- •Понятие общества и его структура
- •Различные подходы к проблеме развития общества
- •Современный этап развития цивилизации
- •Структура общественного сознания
- •Основные уровни общественного сознания
- •Основные формы общественного сознания
- •Понятие культуры. Основные элементы культуры, как системы
- •«Элитарная» и «массовая» культура
- •Роль личности в прогрессе общества
- •Исторические типы философии права
- •Правовая культура личности
- •Основные понятия философии права
- •Равенство
Современный этап развития цивилизации
На современном этапе можно выделить следующие типы цивилизации:
-
Основные типы современной цивилизации
- западная
- восточноевропейская
- мусульманская
- индийская
- африканская
- китайская
- японская
- латиноамериканская
Кроме того, каждая из них имеет и региональные уровни. Например, на региональном уровне в состав западной цивилизации включаются североамериканская, французская, немецкая и другие цивилизации.
Остановимся на их краткой характеристике.
Западная модель развития характеризуется высоким уровнем промышленного производства, ориентированного на массовый выпуск товаров народного потребления длительного пользования, влияние научно-технического прогресса, обеспечивающее нововведения в производстве и управлении, радикальное изменение всей общественной структуры, начиная с форм поведения человека и заканчивая рационализацией мышления в целом.
К основополагающим характеристикам Востока относятся:
- неразделенность собственности и административной власти, подчинение общества государству, отсутствие гарантий частной собственности и прав граждан, полное поглощение личности коллективом, экономическое и политическое господство, зачастую деспотическое государство. Модели по которым развиваются страны современного Востока:
- японская (Япония, Южная Корея, Тайвань, Гонконг), идущие по западно-капиталистическому пути и добившиеся заметных успехов в развитии. Для них характерно полное господство свободного конкурентно-способного рынка, обеспечение государством эффективного функционирования хозяйства страны, гармоничное использование традиций и новаций.
- индийская (Индия, Таиланд, Турция, Пакистан, Египет, арабские нефтедобывающие монархии), успешно развиваются по западноевропейскому пути, но глубоко не перестраивают при этом традиционную внутреннюю структуру.
- африканские страны, которые отличаются отставанием и кризисом. Сюда относится большинство африканских стран, некоторые страны исламского мира (Афганистан, Бангладеш), а также такие беднейшие страны Азии как Лаос, Камбоджа. Бирма. Несмотря на то, что в подавляющем большинстве этих стран в экономике весомую роль занимают западные структуры, все же отсталая, порой полупервобытная периферия здесь более значима. Скудность природных ресурсов, низкий исходный уровень развития, отсутствие или слабость духовно-религиозного и цивилизационного фундамента обуславливают в этих странах низкий уровень жизни, неспособность к самообеспечению.
- китайская (Китай, Вьетнам) модель развития, к которой относятся страны, решительно приступившие к трансформации общества. Эти страны не вписываются в рассмотренные выше модели. Формально они ориентируются на строительство социализма, однако очень быстрыми темпами идет утверждение рыночных отношений. Исходя из имеющихся темпов роста, можно предположить, что в скором времени он достигнут успехов сравнимых со странами японской модели развития.
Сущность производительных сил и производственных отношений
Итак, мы выяснили, что общество – это организованная форма совместной деятельности людей. Основным видом деятельности, несомненно, является материальная деятельность. Ведь для того чтобы жить, в первую очередь, люди должны производить материальные блага – пищу, одежду, жилье, орудия труда и т.п. И только имея определенные материальные блага, человек способен заниматься деятельностью духовной.
В основе материальной деятельности – способ производства материальных благ. Что же лежит в основе способа производства материальных благ?
Любой способ производства основывается на конкретных производительных силах и производственных отношениях.
Категория «производительные силы» выражает отношение людей к окружающей среде. |
Категория «производственные отношения» - отношения людей в процессе производства и распределения материальных благ. |
Какова же структура производительных сил?
Для того, чтобы что-то произвести, в первую очередь, необходимо иметь предмет труда – это то, на что направлена трудовая деятельность людей, в первую очередь сырье.
Средства труда – это чем человек воздействует на предметы труда, или орудия труда.
Предметы труда и средства труда в совокупности составляют средства производства. Но сами по себе они мертвы. И для того, чтобы привести их в движение, необходимы люди, имеющие соответствующие навыки, квалификацию, образование.
Средства производства и люди, приводящие их в движение, и составляют производительные силы общества.
Закономерно сделать вывод, что если первый элемент способа производства имеет довольно сложную структуру, то и второй должен быть аналогичным.
Какова же структура производственных отношений?
Первая группа – отношения собственности
Вторая – отношения, возникающие в процессе производства
Третья – отношения распределения.
Закон соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил
Производительные силы и производственные отношения – это две стороны общественного производства, которые не могут существовать порознь. Они неотделимы друг от друга как форма и содержание. Взаимодействие производительных сил и производственных отношений подчиняется общему и действующему на протяжении истории человечества закону – закону соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил. В чем суть этого закона?
Закон соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил: Каждая форма производственных отношений действует до тех пор, пока она способствует развитию производительных сил. Но на определенном этапе этого развития производственные отношения вступают в противоречие с более быстроразвивающимися производительными силами и сдерживают их прогресс. Тогда и наступает необходимость замены устаревших производственных отношений новыми, и обеспечение простора для дальнейшего развития производительных сил. |
(буржуазные революции в странах Западной Европы, февральская 1917 года буржуазно-демократическая революция).
Общественно-историческая практика показывает, что производственные отношения изменяются не автоматически с развитием производительных сил, а в процессе сознательной борьбы прогрессивных сил общества. Например, капитализм за период своего существования развил производительные силы более чем в 100 раз. При этом произошла коренная революционная ломка техники, всех средств производства и изменились функции самого работника. Однако сущность производственных отношений в большинстве развитых стран осталась прежняя – частнособственническая. Структурные изменения произошли только в производственно-технической сфере, не затронув самой формы собственности на средства производства. Понятно, что даже самая новейшая технология в условиях такого общества не может дать средств для решения всех этих проблем.
Отсюда – кризисные явления в экономике, безработица, углубление социального неравенства, межнациональные конфликты (Франция).
Рассматриваемый закон выражает и обратную зависимость содержания процесса производства от состояния производственных отношений. Несоответствие этих сторон материального производства замедляет темпы развития (если производительные силы отстали, и никто не заботится об их развитии, то это неизбежно приведет к деградации производственных отношений). Чем полнее производственные отношения соответствуют характеру и уровню развития производительных сил, тем успешнее развивается материальное производство. Важно учитывать и то, что соответствие между производительными силами и производственными отношениями не может быть абсолютным, исключающим противоречия. Именно поэтому главным для практики является понимание того, что чему не соответствует, ибо можно добиться соответствия, но на более низком уровне.
Переход от старого способа производства к новому осуществляется обычно путем социальных революций, которые могут приобретать самую различную форму и идти не только «снизу», но и «сверху».
