
- •1.Происхождение философии, круг ее проблем и функции в системе культуры.
- •2.Понятие мировоззрения. Исторические типы мировоззрения.
- •3.Античная философия. Основные философские школы ранней и средней классики.
- •4.Философия Платона и Аристотеля.
- •5.Истоки и идейные основы средневековой философии. Проблема веры и разума.
- •6.Социально-экономические предпосылки философии Возрождения, ее направленность и вклад в духовную культуру человечества.
- •7.Дилемма эмпиризма и рационализма в философии Нового времени (ф.Бэкон, р.Декарт).
- •8.Проблема познавательных возможностей человека в философии и.Канта.
- •9.Объективный идеализм и диалектика Гегеля.
- •10.Философия жизни (а.Шопенгауэр, ф.Ницше).
- •11.Проблема бессознательного в психоанализе (з.Фрейд, к..Г.Юнг).
- •12.Основные идеи и эволюция позитивизма.
- •13.Русская религиозная философия хix-XX Белорусская философская и общественно-политическая мысль: основные идеи и представители.
- •14.Бытие, его философский смысл, основные уровни и виды.
- •15.Материя как философская категория и объективная реальность.
- •16.Структурные уровни организации и атрибуты материи.
- •17.Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и критерии их классификации.
- •18.Пространство и время как формы существования материи.
- •19.Сознание как атрибут материи, его генезис и способы существования. Сознание, мышление, язык.
- •20.Структура индивидуального сознания. Самосознание.
- •21.Антропосоциогенез: факторы, рубежи, результаты. Биологическое и социальное в человеке.
- •22.Предмет, основные понятия и проблемы теории познания.
- •23.Основные формы чувственного и рационального познания. Место и роль интуиции в познавательных процессах.
- •24.Понятие истины в философии и науке. Проблема критерия истины.
- •25.Специфика научного познания, эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
- •26.Структура и формы выражения научного знания. Методы научного исследования.
- •27.Понятие и социальные функции науки. Естественная и искусственная среда обитания людей. Проблема коэволюции общества и биосферы.
- •28.Понятие общества и его структура.
- •29.Производственная сфера общественной жизни. Диалектика производительных сил и производственных отношений. Закон соответствия.
- •30.Духовная сфера жизни общества и проблема ценностей.
- •31.Понятие культуры и цивилизации. Человек в мире культуры.
- •32.Динамика культуры. Традиции и новации в развитии культуры. Диалог культур в современном мире.
- •33.Источники и движущие силы общественного развития. Исторические личности, социальные элиты, народ.
- •34.Эволюция и революция в общественном развитии.
- •35.Понятие прогресса. Прогресс и регресс. Противоречия и критерии прогресса.
- •36.Техника и ее роль в истории цивилизации. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации.
- •37.Глобальные проблемы современности.
- •38.Социальное прогнозирование: функции, основные типы прогнозов и методы.
37.Глобальные проблемы современности.
Глобальные проблемы — это сложная и взаимосвязанная система, которая оказывает воздействие на общество в целом, человека и природу.
К глобальным проблемам, в первую очередь, относятся:1предотвращение мировой термоядерной войны; 2преодоление возрастающего разрыва в уровне экономического и культурного развития между странами; 3обеспечение дальнейшего экономического развития человечества;4преодоление экологического кризиса;5прекращение стремительного роста населения;
Философское осмысление глобальных проблем — это изучение процессов и явлений, связанных с проблемами цивилизации.
В современной философии сложились основные подходы к пониманию глобальных проблем: 1все проблемы могут стать глобальными; 2число глобальных проблем необходимо ограничить числом насущных и наиболее опасных; 3точное определение причин возникновения глобальных проблем, их признаки, содержание и методы быстрейшего разрешения.
Глобальные проблемы имеют общие черты: 1затрагивают будущее и интересы всего человечества,2для их разрешения требуются усилия всего человечества, 3они требуют неотложного разрешения, находясь в сложной взаимосвязи между собой.
Можно выделить три глобальные проблемы:
1между государствами и регионами планеты; 2экологические (защита окружающей среды, охрана и распределение топливных сырьевых ресурсов, освоение, космоса и Мирового океана); 3между обществом и человеком (демография, здравоохранение, образование и др.).
38.Социальное прогнозирование: функции, основные типы прогнозов и методы.
Прогнозирование должно содержать в себе ВОПРОСЫ:1что может реально совершиться в будущем 2когда этого следует ожидать 3какие формы обретет будущее 4какая мера вероятности данного прогноза 5какие последствия может иметь.
МЕТОДЫ: 1экстрапаляции(процесс тенденции С одних структур на другие) 2аналогия(перемещение свойств) 3моделирование(создание идеальной модели) 4сценарий будущего 5эксперементных сделок
ТИПЫ ПРОГНОЗОВ: 1 поисковые 2 нормативные(поиск новых норм и правил игры) 3аналитические(повышение реальных ситуаций из реальных условий) 4предостережения(поиск прогнозирования положительно развитых систем).
Основными функциями социального прогнозирования являются:
– ориентирующая: оптимизация выбора целей и средств ее достижения;
– нормативная: определение важнейших тенденций динамики социальных потребностей и возможностей их удовлетворения в будущем;
– предупредительная: описание и анализ возможных и вероятных негативных последствий, заключающихся в тенденциях социального развития.