- •Содержание
- •Введение
- •Индивидуальный план работы на практике
- •Социометрическая анкета
- •Социометрические индексы
- •Инструкция к тесту
- •Посещение внеклассного мероприятия
- •Анализ внеклассного мероприятия
- •Внеклассное мероприятие
- •Анализ внеурочной деятельности классного часа «Влияние наркотиков на человека»
- •Заключение
Социометрическая анкета
По результатам тестирования составим социоматрицу (таблицу). В таблице так же представлены расчеты социометрических индексов.
№№ |
Фамилия |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Кол-во выборов |
Ej |
Число положительных связей в группе |
||
11 |
Абайдуллин |
|
-2 |
-3 |
2 |
|
|
|
|
|
3 |
-1 |
|
5 |
0,5 |
1 |
||
22 |
Алиев |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
3 |
|
|
3 |
0,3 |
1 |
||
33 |
Бадриев |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0,0 |
0 |
||
44 |
Тихонов |
|
|
-2 |
|
2 |
-1 |
|
3 |
|
|
|
1 |
5 |
0,5 |
0 |
||
55 |
Кульнев |
|
-1 |
-3 |
|
|
|
|
3 |
1 |
|
-2 |
2 |
6 |
0,5 |
2 |
||
66 |
Кырчиков |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0,0 |
0 |
||
77 |
Молов |
|
1 |
-1 |
|
|
-3 |
|
|
|
2 |
-2 |
3 |
6 |
0,5 |
1 |
||
88 |
Накаряков |
|
-3 |
|
|
2 |
|
-2 |
|
3 |
-1 |
|
1 |
6 |
0,5 |
2 |
||
99 |
Фазлиахметов |
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
1 |
3 |
0,3 |
2 |
||
110 |
Фатеев |
3 |
2 |
|
-1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
4 |
0,4 |
3 |
||
111 |
Хазов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0,0 |
0 |
||
112 |
Шорохов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0,0 |
0 |
||
|
Кол-во выборов |
2 |
5 |
4 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
5 |
|
|
|
||
|
Кол-во баллов |
5 |
9 |
9 |
3 |
6 |
4 |
3 |
9 |
5 |
9 |
5 |
8 |
|
|
|
||
|
Общая сумма |
5 |
-3 |
-9 |
1 |
6 |
-4 |
-1 |
9 |
5 |
7 |
-5 |
8 |
38 |
|
12 |
||
|
Сi |
0,2 |
0,45 |
0,36 |
0,2 |
0,3 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,3 |
0,5 |
|
|
|
||
|
Ag |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,17 |
|
|
||
|
Gg |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,18 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
- положительная взаимная связь в группе |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
- отрицательная взаимная связь в группе |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
