- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1. Методология историко-педагогического познания
- •Тема 2. Школа и воспитание в древнем мире
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 3. История воспитания и образования в средневековый период
- •Словарь:
- •Тема 4. Воспитание и образование в западной европе в период возрождения и реформации
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема 5. Зарождение и развитие теоретических основ педагогики
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 6. Народная педагогика на руси
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 7. Зарождение и развитие православной педагогики (XI-XVII вв.)
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 8. Развитие государственного периода в истории образования и педагогической мысли россии (XVIII– первая половина xixвека)
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 9. Развитие общественного периода в отечественной педагогике (вторая половина XIX века– 1917)
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 10. Российская педагогика в 20-е годы xxвека
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 11. Российская педагогика в 30-50 – е годы xxвека
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 12. Педагогика россии в 60-80-е годы xxвека
- •Словарь:
- •Литература:
- •Тема 13. Развитие отечественной педагогики в постсоветское время
- •Словарь:
- •Литература:
- •Итоговый контроль по курсу
- •Список использованных источников
Словарь:
Констатировать (от лат. constat - известно) - устанавливать факт, наличие чего-либоПатриархальная мораль - форма общественного сознания, основанная на верности старине, отжившим традициям, обычаям, относящаяся к режиму непререкаемой власти главы семьи, рода.
Гармоническое развитие - процесс соответствующего, взаимного, равномерного, закономерного изменения, перехода из одного состояния в другое.
Социальная структура населения - соотношение социальных групп, различных видов общностей людей, а также сеть устойчивых и упорядоченных связей между ними, определяющая целостность народонаселения страны или района.
Латифундисты - крупные землевладельцы.
Монополия (от греч. mono - один, единый, единственный; pole - продаю) - это 1) исключительное право на что-либо, например, на производство, торговлю, промысел, принадлежащее одному лицу, группе лиц или государству; 2) крупное хозяйственное объединение (картель, синдикат, трест, концерн, консорцизм, конгломерат), сосредоточившее в своих руках большую часть производства и сбыта какого-либо товара.
Интенсификация - усиление,увеличениепроизводительности, усиление напряженности какого-либо процесса за счет применения новых технологий.
Мировоззрение - целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы.
Разночинство - деятели буржуазно-демократического этапа освободительной борьбы в России в конце 18-го века, выходцы из различных сословий (см.32).
Классическая школа - учебное заведение, которое осуществляет общее образование и воспитание, основанная на устоявшихся старых порядках.
Контингент - это специально устанавливаемое для какой- либо цели предельное количество, норма чего-либо; это совокупность людей, образующих однородную в каком-либо отношении группу, состав лиц определенной категории.
Кадет - в дореволюционной России: член буржуазной, так называемой конституционно-демократической партии.
Октябрист - член «Союза 17 октября» (политической партии).
Эсер - член левой буржуазно-демократической партии в старой России (социалистов-революционеров).
Социал-демократ - последователь социалистической идеологии и член социал-демократической партии.
Либерализация - отмена или ослабление государственного контроля над разными видами экономической деятельности и экономическими параметрами (ценой, зарплатой, ставкой процента, обменным курсом); во внешнеторговой сфере - постепенная отмена количественных ограничений, установленных соответствующими государственными органами страны.
Демократизация - процесс утверждения принципов демократии, установление и развитие демократического строя, переустройство общества на демократических основах.
Автономия - самоопределение, способность личности к самостоятельным ответственным решениям, независимым от внешнего давления. Это возможность самостоятельного решения определенных производственных или житейских проблем, предоставляемая или «завоеванная» каким-либо структурным подразделением или отдельной личностью.
Дискриминация - лишение равноправия, ограничение прав какой-либо группы населения по национальному, расовому, половому, религиозному или какому-либо иному признаку.
Прогимназия - неполные средние учебные заведения в Германии, России и некоторых других странах. В дореволюционной России - 4-х классное учебное заведение для мальчиков или девочек, соответствующее четырем младшим классам гимназии.
Классицизм - направление в искусстве (и образовании)17- нач. 19 в., одной из характерных черт которого было обращение к античным образцам.
Воскресные школы - учебные заведения для взрослых и работающих детей; исторически наиболее ранняя форма внешкольного образования.
Эмансипация - освобождение от неравенства, зависимости. Это уравнивание в правах.
Ассигнования - денежные средства, выделенные из государственных и иных источников на определенные нужды, цели или определенным организациям, лицам. Ассигновать - отпустить, выдать предназначить известную сумму денег для какой-либо цели.
Земства - органы местного самоуправления, созданные в Европейской России по Положению о земских учреждениях 1864 г. Основная сфера деятельности - подготовка учителей для начальных школ.
Кадетские корпуса - в ряде европейских стран, в том числе в дореволюционной России, - закрытое военно-учебное заведение для мальчиков (главным образом сыновей дворян и офицеров), готовящихся к офицерской службе.
Сословность школы - система образования, которая предусматривает обучение, учитывающее сословие, имущественное положение родителей обучаемых.
Внутренняя мотивация - мотивация, связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности. Это конструкт, описывающий такой тип детерминации поведения, когда инициирующие и регулирующие его факторы проистекают изнутри личностного Я и полностью находятся внутри него самого поведения.
Концепция - система научных и политических взглядов; ведущая, определяющая мысль чего-либо.
Самоценность - это отношение и чувство к себе, представление человека о себе. Проявляется в поведении каждого из нас, независимо от нашего желания. Это способность человека честно, с любовью и по достоинству оценить себя.
Саморазвитие - это умственное или физическое развитие человека путем самостоятельных занятий, упражнений; это развитие собственными силами, без содействия каких-либо внешних сил.
Разночинцы (люди «разного чина и звания») - межсословная категория населения в России конца XVIII-XIX вв., выходцы из разных сословий (духовенства, купечества, мещанства, мелких чиновников и т.п.), юридически не оформленная категория населения, в основном занимавшаяся умственным трудом. Являлась носителем революционно-демократической идеологии (см.9).
Схоластические методы - относящиеся к схоластике, свойственные ей. Схоластика - это средневековья религиозная философия, характеризующаяся соединением теологодогматических предпосылок с рационалистической методикой иинтересом к формально-логическим проблемам; это бесплодное умствование; формальное знание, оторванное от жизни.
Антропологизм - философская концепция, представители которой усматривают в понятии «человек» основную мировоззренческую категорию и утверждают, что, только исходя из нее, и можно разработать систему представлений о природе, обществе и мышлении.
Экспериментальная педагогика - направление в психологии и педагогике, ставившее целью всестороннее исследование ребенка и обоснование педагогической теории экспериментальным путем. Возникло в конце 19 в.
Эмпирическая база - результаты, методы на которых опирается исследование.
Контекст - это законченный в смысловом отношении отрывок письменной или устной речи, позволяющий установить значение каждого входящего в него слова или фразы.
Декларация - документ, излагающий основные принципы законодательных мероприятий; заявление от имени государства, какой-либо организации или частного лица.
Бессословное образование - процесс получения систематизированных знаний; обучение, просвещение детей, без деления на сословия.
Радикальные партии - решительная, действенная политическая организация, объединяющая наиболее активных представителей какого-либо класса или социального слоя, выражающая и защищающая его интересы, руководящая им в достижении каких-либо целей.
Доминирующая роль - главенствующее положение; преобладающее, господствующее в чем-либо, а также возвышающееся над чем-либо.
Патриархальная мораль - форма общественного сознания, основанная на верности старине, отжившим традициям, обычаям, относящаяся к режиму непререкаемой власти главы семьи, рода (см.2).
Цивилизация - это уровень общественного развития, материальной и духовной культуры. Это современная мироваякультура. В культурно-исторической периодизации, принятой в науке 18-19 вв. - это третья ступень общественного развития,следующая за варварством (первая ступень дикость). Понятие введено Л. Морганом, Ф. Энгельсом.
