- •032700 – Филология
- •1. Программно-планирующий блок 3
- •2. Учебно-методический блок 45
- •3. Ресурсно-сопровождающий блок 55
- •1. Программно-планирующий блок
- •1. Пояснительная записка
- •Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •Образовательные технологии:
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся:
- •2. Содержание дисциплины «Сравнительно-типологическое языкознание»
- •Раздел 1. Предмет, задачи, методика и история сопоставительно-типологических исследований.
- •Проектные задания
- •Рубежный контроль
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Раздел 2. Типология фонологических систем изучаемых языков
- •Проектные задания
- •Рубежный контроль
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Раздел 3. Сопоставительно-типологическое изучение лексики: формальный и содержательный аспекты
- •Рубежный контроль
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Раздел 4. Типология морфологических систем
- •Проектные задания
- •Рубежный контроль
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Раздел 5. Типология синтаксических систем
- •Проектные задания
- •Рубежный контроль
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •3. Система мониторинга процесса обучения
- •Примерный перечень вопросов для оценки качества освоения дисциплины
- •Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •Балльно-рейтинговая система:
- •Шкала оценок
- •4. Кредитно-модульное квалиметрическое обеспечение дисциплины «сравнительно-типологическое языкознание»
- •2. Учебно-методический блок
- •1. Учебно-тематический план дисциплины
- •2. Организация самостоятельной работы студентов
- •3. Учебно-методичское оснащение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Интернет-адреса сайтов для получения информации по курсу:
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •3. Ресурсно-сопровождающий блок терминологический словарь
4. Кредитно-модульное квалиметрическое обеспечение дисциплины «сравнительно-типологическое языкознание»
Модуль №/№ |
Кол-во аудиторных часов |
Самостоятельная работа (в часах)
|
Кол-во кредитных единиц |
№ 1 Предмет, задачи, методика и история сопоставительно-типологических исследований
|
4
|
9
|
0.1+0.3
|
№2. Типология фонологических систем изучаемых языков |
6 |
9 |
0.1+0.3
|
№3. Сопоставительно-типологическое изучение лексики: формальный и содержательный аспекты |
6 |
9 |
0.1+0.3
|
№ 4. Типология морфологических систем |
6 |
9 |
0.1+0.3
|
№ 5. Типология синтаксических систем. |
6 |
8 |
0.1+0.3
|
№ 1, № 2,№ 3, № 4, № 5 |
28 |
44 |
0,4+0,4+0,4+0,4+0,4 |
|
Всего: 72 |
2 |
|
2. Учебно-методический блок
1. Учебно-тематический план дисциплины
«Сравнительно-типологическое языкознание»
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
||
1 |
Предмет, задачи, методика и история сопоставительно-типологических исследований |
9 |
1-3 |
Лекция (4 час.) |
Семинар (0 час.) |
Сам. работа ( 9 час.) |
Опрос (2-3 нед.), проверка конспектов самост. изуч. литературы (3 нед.) |
2 |
Типология фонологических систем изучаемых языков |
9 |
4-7 |
Лекция (6 час.) |
Семинар (0 час.) |
Сам. работа (9 час.) |
Опрос (4-6 нед.), проверка конспектов самост. изуч. литературы (7 нед.) |
3 |
Сопоставительно-типологическое изучение лексики: формальный и содержательный аспекты. |
9 |
8-11 |
Лекция (6 час.) |
Семинар (0 час.) |
Сам. работа (9 час.) |
Проверка письм. заданий (9 нед.), опрос, тест рубежного контроля (10 нед.), ауд. обсуждение индивид. заданий (11 нед.) |
4 |
Типология морфологических систем |
9 |
12-15 |
Лекция (6 час.) |
Семинар (0 час.) |
Сам. работа (9 час.) |
Проверка письм. заданий (13 нед.), опрос, тест рубежного контроля (14 нед.), ауд. обсуждение индивид. заданий (15 нед.) |
5 |
Типология синтаксических систем. |
9 |
16-19 |
Лекция (6 час.) |
Семинар (0 час.) |
Сам. работа (8 час.) |
Проверка письм. заданий (17 нед.), опрос, тест рубежного контроля (18 нед.), ауд. обсуждение индивид. заданий (19 нед.) |
Семестровая аттестация – Зачет |
|
|
|||||
Итого |
|
|
|
72 часа: лекций 28 ч., сам. работы 44 ч. |
|
||