20. Гуманистический подход к психологическому консультированию: методология, цели, задачи.

Гуманистическое направление ставит в центр своей методологии личность клиента. Гуманистическое направление в психологии развивалось К. Роджерсом, Ф. Перлзом, В. Франклом.

Их основная методологическая позиция состоит в том, что предназначение человека —определять самому свою судьбу, сосредоточение контроля и решений находится внутри самого человека, а не в его окружении.

Клиент-центрированное консультирование вы­двигает следующие задачи в работе с клиентом:

1. создание в процессе консультирования таких взаимоотношений между клиентом и консуль­тантом, которые способствовали бы развитию творческой силы клиента и его движению по пути самоактуализации;

2. принятие сис­темы ценностей клиента, его внутренних установок через использование эмпатии, то есть сопереживания;

3. помощь клиенту в осознании и переживании важности своего субъективного мира;

4. помощь в формировании конгруэнтности клиента, то есть осоз­нании своих чувств и того, насколько они соответствуют ис­пытываемому опыту, и если это не так, то помощь в принятии этого несоответствия;

5. помощь клиенту в расширении своей Я-концепции, т.е. интегрировании всех частей своей личности и опыта, включая и те, что ранее не осознава­лись, отрицались, искажались и т. п.;

6. повышение уровня ответственности клиента за себя и свое развитие.

Основные методологические принципы и положения гуманистической психологии:

1. человеку свойственно врожденное стремление к самореализации, индивид сам ответствен за проис­ходящие с ним изменения, а ответственность терапевта за­ключается в обеспечении атмосферы для изменений клиента;

2. реальность индивида — это в первую очередь то, что он воспри­нимает, и важность внешних событий реальности зависит от того, какую значимость они имеют в непосредственном пере­живании индивида;

3. в структуре личности существует реальное Я, то есть устойчи­вое представление о самом себе, и идеальное Я, то есть тот идеал, то идеальное представление о себе, к которому стремится личность;

4. источником возникновения психических проблем является вытес­нение некоторых фактов бытия, чувств и опыта в область бес­сознательного, отсутствие конгруэнтности - ощущения соот­ветствия осознаваемого клиентом материала его личности и существующего опыта, а также сильный разрыв либо размытые границы между Я реальным и Я идеальным или разрыв между совершаемыми индивидом действиями и представлением о се­бе — реальном;

5. здоровая личность имеет минимум расхо­ждений между Я реальным и Я идеальным, активно стремится к самореализации, используюет весь творческий потен­циал и обладаюет спонтанностью и конгруэнтностью, то есть осознает то, что выражаются именно те чувства, которые испытываются индивидом.

21. Клиент-центрированное консультирование к. Роджерса; гештальт-консультирование.

Основателем клиент-центрированного консультирования является Карл Роджерс. Суть этого подхода заключается в следующем:

- каждый человек имеет внутри себя большие резервы самопонимания и изменения Я-концепции и поведения, которое регулируется его "Я",

- эти резервы активизируются только тогда, когда создается соответствующий климат, для которого характерны эмпатия, конгруэнтность и забота.

Основные понятия. Эмпатия — это такое отношение психолога к клиенту, при котором клиент воспринимается и трактуется не объектно, а непосредственно через позитивное личное отношение и принятие его мира.

Забота — термин, который подразумевает безусловное сочувственное принятие клиента таким, какой тот есть, с выраженной готовностью откликнуться на актуальное состояние и с перспективой видения личностного потенциала клиента.

Конгруэнтность — понятие, согласно К. Роджерсу, отражающее такие существенные признаки поведения консультанта как соответствие между чувствами и содержанием высказываний; непосредственность поведения; неотгороженность; искренность и пребывание таким, какой тот есть.

Психологический климат — одно из ключевых понятий в концепции, главное условие позитивного роста (изменений) личности в психотерапии. Для К. Роджерса “психологический климат” включает всю гамму переживаний от самых болезненных до самых возвышенных, проявление которых создает лишь возможность для личностного роста.

Самость — центральное понятие в концепции. Это целостность, включающая в себя телесный (сенсорный) — на уровне организма, и символический, духовный опыт — на уровне сознания.

При личностно-центрированном консультировании особое значение имеет сам процесс общения консультанта и клиента, их мысли и чувства, а не использование каких-то методик и приемов консультантом. Главная профессиональная обязанность психолога-консультанта — создать соответствующий психологический климат, в котором клиент сам бы отказался от защитных механизмов.

Цели психологической помощи. Основная цель — помочь человеку стать действующей личностью. С самого начала внимание концентрируется не на проблемах человека, а на нем самом, на его “Я”. Поэтому главная цель психотерапии — помощь в личностном росте, развитии, благодаря которому человек сам решает свои проблемы, а задачей является создание соответствующего психологического климата и терапевтических отношений. Клиент в своей повседневной жизни должен меньше ориентироваться на мнения и оценки ближайшего социального окружения, а больше ориентироваться на свои врожденные тенденции.

Гештальт-терапия (создана Ф.Перлзом в начале 50-х гг ХХв). Главная идея этой школы состоит в том, что в основе психики лежат не отдельные элементы сознания, но целостные фигуры - гештальты, свойства которых не являются суммой свойств их частей.

Гештальт-терапия выдвигает следующие теоретические положения:

1. цель организма — приведение своего существования в состояние покоя, гомеостаза, целостности для избежания напряжения, возникающего из-за дезорганизации и нестабильности;

2. гештальт обозначает целостность и структурность, не­сводимую к частям;

3. организм определяется как единое целое, единый гештальт, то есть психическая и физическая жизнь индивида зависят друг от друга;

4. потребности личности рассматри­ваются как гештальт. Если потребность не удовлетворена — геш­тальт не завершен, и это приводит к возникновению напряжения, так как неудовлетворенный гештальт забирает энергию у орга­низма;

5. фигура и фон — рассматриваются как соотношение актуальной потребности, являющейся для индивида фигурой, и окружающих ее потребностей, составляющих фон, именно эта потребность, выдвинувшись из фона, представляет для индивида наиболь­шую ценность и именно ее он стремится удовлетворить. Удов­летворение потребности ведет за собой завершение гештальта и возвращение его в фон;

6. причиной невроза являются незавершенные гештальты, заби­рающие энергию у организма, а также отход от собственной природы, когда индивид живет не в контакте с самим собой и своими чувствами, а ориентируется на внешние указания авто­ритетов;

7. поле окружающей среды — это то пространство, на границе ко­торого происходит контакт индивида со средой и удовлетворе­ние им актуальной потребности; без окружающей среды инди­вид не может удовлетворить потребность.

Гештальт-консультирование — это процесс, который ставит целью сопровождать или восстанавливать способность клиента управлять фигурами, строить фигуры в адекватных связях с фоном, позволять им разворачиваться и вступать с ними контакт.

Задачи: 1. помощь клиенту в осознании, проживании и завершении неза­вершенных в прошлом гештальтов (эмоций, чувств, поступ­ков, потребностей и т. п.);

2. помощь клиенту в обретении им аутентичности, обретении самого себя и веры в себя, в свои чувства, в обретении собст­венных границ, в осознании своих потребностей;

3. помощь клиенту в расширении своего взгляда на мир и своей жизненной позиции, в открытости всему многообразию жиз­ненных выборов и формированию ответственности за себя самого.