2. Умение составлять вопросы по прочитанному тексту

На выполнение задания дается 2 минуты. Каждый правильно составленный вопрос оценивается в 1%. Всего необходимо набрать 3%.

3. Умение выразительно читать стихотворение

На выполнение задания дается 1 минута. Выразительное чтение стихотворения оценивается в 1%. Всего необходимо набрать 1%

На пути жизни

Жизнь человеку только раз дается,

У всех такая разная судьба:

Одним – большой простор, большое солнце,

Другим – крутая, узкая тропа.

Есть люди, что торят свои дороги,

Не ищут путь, проторенный другим,

И борются у смерти на пороге!

Их жизнь – как след. Их жизнь – как вечный гимн.

А есть и те, кто легкой жизни ищет,

Кто, разменяв на медяки года,

Копя гроши, всегда живет, как нищий,

А умерев, уходит без следа.

Нет на земле несчастнее такого,

Кто сердцем пуст, кто не нашел друзей

Кто самого не понял дорогого:

Быть человеком – быть среди людей!

М.Раджабов

результат	порог	общий % по чтению		пример
Положительный результат	max	8		По 1-му заданию студент бегло прочитал текст с соблюдением всех правил орфоэпии, пересказал содержание текста, уложился во времени и получил 4%. По 2-му заданию составил 3 вопроса к тексту, но допустил незначительные ошибки в согласовании и получил 2,7% По 3-му заданию выразительно прочитал стихотворение, но допустил некоторые ошибки в ударении и получил 0,8% Всего: 7,5%
	opt	7,5 7 6,5
	min	6
Отрицательный результат			Ниже 6-ти		По 1-му заданию студент прочитал текст с выраженным акцентом, ошибками в произношении слов и ударении, кратко, своими словами передал содержание текста, уложился во времени и получил 2%. По 2-му заданию составил 2 вопроса к тексту и получил 2% По 3-му заданию при чтении стихотворения, допустил ошибки в ударении и получил 0,5% Всего: 4,5%

Письмо п о письму необходимо набрать 4%

1. Умение составлять предложения из данных словосочетаний (на выбор)

На выполнение задания дается 2 минуты. Каждое правильно составленное предложение оценивается в 0,4%. Всего необходимо набрать 1,2% (0,4%х3 предложения)

А	В	С
активный отдых	интересное занятие	любимое увлечение
горный воздух	изучение иностранных языков	летние каникулы
яркие впечатления	крепкая дружба	чудесное время

2. Умение составлять диалог по одной из предложенных тем

На выполнение задания дается 2 минуты. Правильно составленный диалог оценивается в 1% (0,2%х5 реплик). Всего необходимо набрать 1%.

«В супермаркете»

«В поликлинике»

«В аэропорту»

«В туристической фирме»

«В парикмахерской»

«В химчистке»

«В мастерской по ремонту бытовой техники»