- •А лматы – 2014
- •Предисловие
- •Предисловие
- •Часть I универсальные критерии комплексной оценки знаний по русскому языку
- •П рактическая часть: Задания по видам речевой деятельности Время выполнения – 40 минут
- •II уровень владения русским языком соответствует 21%-40%
- •Часть I
- •О ценочные показатели теоретических знаний компьютерного тестирования экзаменующегося
- •Р егламент времени и оценки практических знаний по русскому языку
- •II уровень – ниже среднего
- •3. Умение высказать свое мнение по прослушанному тексту
- •Г оворение По говорению необходимо набрать 12% Время выполнения – 6 минут
- •1. Умение сделать сообщение-монолог на заданную тему.
- •2. Умение ответить на вопросы.
- •3. Умение адекватно высказываться в определённой ситуации
- •2. Умение составлять вопросы по прочитанному тексту
- •3. Умение выразительно читать стихотворение
- •На пути жизни
- •Письмо п о письму необходимо набрать 4%
- •1. Умение составлять предложения из данных словосочетаний (на выбор)
- •2. Умение составлять диалог по одной из предложенных тем
- •3. Умение составлять текст-описание по заданной теме
- •Часть II
- •Сборник
- •Активного раздаточного материала
- •(АрМов)
- •Злейший враг
- •Наконец, столбы, поддерживающие соломенную крышу, подг…рели. (с.-щ.)
- •Два языка
- •Читатель
- •Образование как условие прогресса
- •Список литературы
- •КазГаса
- •Список литературы
- •Вступая в страну книг
- •Список литературы
- •Д ревняя библиотека
- •Список литературы
- •Необычная операция
- •Русское народное декоративно-прикладное искусство. Гжель
- •Центральный музей Казахстана
- •Список литературы
- •На пути жизни
- •Список литературы
- •Ешь вполсыта, пей вполпьяна, проживешь век дополна.
- •Задание 11. Употребите нужное слово:
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста с помощью синонимов или перевода.
- •Задание 3. Передайте содержание услышанного близко к тексту. Задание 4. Прочитайте диалоги
- •Задание 7. Проведите дискуссию на тему «Позитив и негатив применения машин в нашей жизни.
- •Заказ номера в отеле
- •Турист: Хорошо, но я надеюсь, что мои планы не изменятся. До свидания.
- •В гостинице
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №47
- •Блюда русской кухни
- •Активный раздаточный материал – арм №48
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал арм №49
- •Список литературы
- •«Под крышей дома твоего».
- •Список литературы
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста.
- •Задание 3. Игра «Найди пару»: соедините стрелками половины пословицы.
- •Случай в трамвае
- •Увлекательная жизнь в свободное от работы время
- •Что такое красота?
- •Список литературы
- •О лимпийские игры
- •Спортивный марш
- •Список литературы
- •Дедушка, бабушка и Алёшка.
- •Семейный совет
- •Активный раздаточный материал – арм №58
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №59
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Часть III
- •Тексты для аудирования
- •«При его имени тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более называться национальным; это право решительно принадлежит ему».
- •Задания для говорения
- •Тексты для чтения
- •Два языка
- •Адрес ресторана: пр. Абылай хана, 92/87, уг. Ул. Кабанбай батыра.
- •Письменные задания
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы, подчеркивая корни с чередующимися гласными и ставя в словах с этими корнями ударение.
- •Бесікке салу
- •Қырқынан шығару
- •Тұсаукесер.
- •Сүндет тойы
- •Тілашар
- •Ашамайға мінгізу
- •Поздравления, пожелания, письма
- •Анкета абитуриента
- •Список использованной литературы
Бесікке салу
«Бесік» - колыбель - считается священной реликвией в каждой семье. Ее в большинстве случаев дарят внуку родственники по линии матери «нағашы». Бесік бережно хранится в доме и передается из поколения в поколение. Иногда сыну может посчастливиться спать в колыбельке, в которой некогда спал его отец.
Когда ребенка впервые укладывают в колыбель, проводится обряд «бесікке салу» (укладывание в колыбель). Право осуществить такую ответственную миссию поручается, как правило, специально приглашенной мудрой и уважаемой бабушке, имеющей многочисленное потомство.
Прежде чем укладывать младенца в колыбель, к ее изголовью привязывают амулет, который, согласно поверью, будет защищать его от злых духов.
После того, как уложили малыша, колыбельку накрывают семью различными вещами, каждая из которых имеет определенный смысл и, согласно поверью, может оказать влияние на судьбу ребенка. Например, шуба или дорогой чапан – символ богатства, положения в обществе, уздечка означает пожелание родителей видеть сына сильным и ловким, способным обуздать любого коня, а кебенек – походная одежда для героев и храбрецов, - сулит ему славу батыра – защитника Отечества.[65]
Қырқынан шығару
На 41 день со дня рождения ребенка женщины, собравшиеся в доме новорожденного, купают малыша, впервые стригут ему волосы и ногти. За это исполнившим обряд, полагается дарить подарки в знак благодарности, а всех присутствовавших при знаменательном событии, приглашают к дастархану. Кстати говоря, у казахов числа 3, 7, и 41 считаются особенными, благодатными [68].
Тұсаукесер.
Разрезание пут. Этот ритуал проводится, когда малыш делает первые шаги. Его ножки обвязывают тонким пестрым шнурком или веревкой, сплетенной из травы, разрезать которые доверяют энергичному многодетному человеку. Обряд сопровождается песнями и пожеланиями, чтобы ребенок твердо стоял на ногах, уверенно шел по жизни. Ритуал завершается тоем. В старину после "тұсаукесер" ребенку дарили коня и седло. Пестрый шнурок подразумевает, что в жизни бывают не только белые, но и черные полосы — будущий джигит должен уметь преодолевать трудности. Веревка, сплетенная из травы, означает процветающую жизнь и много детей [72]
Сүндет тойы
Когда мальчику исполняется 3, 5 или 7 лет (в нечетный год), он должен пройти через обряд обрезания. Обычай называют религиозным, хотя ему следуют не только мусульмане. Казахи считают обрезание родительским долгом и относятся к нему как к семейному празднику. Приглашаются гости, готовится угощение, виновнику торжества дарят коня и множество других подарков [65].
Тілашар
В семилетнем возрасте мальчиков отдавали в медресе или в школу для получения образования. В их жизни это было знаменательное, запоминающееся событие. В первый день занятий ребенка одевали особенно нарядно, дарили школьные принадлежности и устраивали небольшой праздник. Этот той назывался — "тілашар". Старшие благословляли своих детей, напутствуя их словами: "Будь ученым", "Будь акыном" и т. д.
Такой обычай помогал ребенку почувствовать, что на него возлагают надежды, что он уже взрослый и для него открывается новый мир [74,75].
