Глоссарий

Русский язык	Қазақ тілі	English
газета	газет	newspaper
реклама	жарнама	advertisement
критика	сын	criticism
информация	ақпарат	information
статья	мақала	article
ответственность	жауапкершілік	responsibility

СРС

Подготовить сообщение «СМИ Казахстана».

Напишите статью в газету «Берегите родной язык».

СРСП

Выучить наизусть стихотворение.

Висеть на телефоне – подолгу говорить по телефону.

Зависать в Интернете – полная неясность, неизвестность.

Пословицы:

Живое слово дороже мёртвой буквы.

Слово не воробей, вылетит – не поймаешь

Основная литература

1. Жили – были … уроки русского языка. Базовый уровень. Миллер Л.В., Политова Л.В. Златоуст 2013г. 144 с.

2. Русский язык. Учебное пособие для 10 классов естеств.- матем. направления общеобразоват. шк

Сабитова З.К., Жубуева Ф.Х. – Алматы: Мектеп, 2010. 296 с.

3. Русский язык. Т.В. Попова, Л.В. Архипова, Т.П. Баркова,

Т.В. Губанова, Н.Г. Посадская, Л.А. Шахова. Учебное пособие Второе издание, исправленное и дополненное.г. Тамбов 2010г.стр.189.

Дополнительная литература

1..Учебник русского языка для студентов – иностранцев естественных и технических специальностей. І – ІІ Курсы. Практическая грамматика. Авторы: Жуковская Е.Е., Золотова Г.А., Леонова Э.Н., Мотина Е.И. – Москва.2011г.стр.238.

2..Русский язык для всех : учебник / под ред. В.Г. Костомарова. – 14-е изд. – М. :

Русский язык, 2010..

3. Русский язык для всех. Давайте повторим и почитаем / под ред. В.Г. Костома-

рова. – М. : Русский язык, 2011г.стр175.

4. Степанова, К.М. Русский язык для всех: грамматический справочник : сло-

варь / К.М. Степанова ; под ред. В.Г. Костомарова. – 12-е изд. – М. : Русский язык,

2010гюстр187.

5. Хавронина, С.Д. Русский язык в упражнениях / С.Д. Хавронина, А.И Широ-

ченская. – 8-е изд., стереотипное. – М. : Русский язык, 2011.стр216.

Активный раздаточный материал – арм №59

Дисциплина: Русский язык Практическое занятие

Уровень: 2 Кол-во кредитов: 2

Лексическая тема: Земля – наш общий дом Ассистент профессора

Грамматическая тема: Обстоятельство места Садыканова Светлана Ханбековна

З адание1. Прочитайте текст

Земля – наш общий дом

Было время, когда человек полностью зависел от природы и не приносил ей

серьёзного вреда. Прошли сотни лет, и природа попала в зависимость от человека.

Современный человек так силён, что может нанести биосфере, а значит, и себе, непоправимый вред.

Почему так волнует учёных разных стран состояние окружающей среды?

Для жизни на Земле человечеству нужны воздух, вода и пища. Природной фабрикой кислорода на нашей планете являются леса. Пока будут существовать огромные лесные территории в Бразилии, России и других странах, че-левачеству не будет страшен кислородный голод. Но леса всюду катастрофически

уничтожаются огнём и людьми. Современный человек, как и его предки, не может существовать без леса. Лес – это не только строительный материал и мебель, лес – это сырьё для химической промышленности. Бумага, искусственные краски и лаки, искусственные ткани и кожа – всё это из дерева.

Говорят так: «Лес – это вода, вода – урожай, урожай – жизнь». Лес – сохраняет

воду и почву. Бездумное уничтожение лесов может привести к гибели жизни на Земле

Задание2. Ответьте на вопросы.

Что необходимо человеку для жизни на Земле?

Почему современный человек уничтожает леса?

Почему уничтожение лесов может привести к гибели человечества?

Как можно пользоваться лесом, не принося ему вреда?

Почему многие растения и животные нуждаются в защите?

Люби и знай природу

Услышу ль сосен шум в полдневный час, Журчанье струй средь камушков у брода, О, люди, мыслю я, у всех у нас Есть мать одна, по имени — природа!

У ней для всех хватает доброты, И мы живем, запечатлев навеки, В душе ее прекрасные черты — Поля, луга, леса, моря и реки.

Три клада у природы есть: Вода, земля и воздух — три ее основы. Какая бы не грянула беда — Все возродится снова.

Задание3.Расскажите о животном и растительном мире Казахстана, используя иллюстрации.

З адание8.Ответьте на вопросы.

Что интересного можешь рассказать о животном и растительном мире своего края.

Задание4. Представьте себе, что вы глава правительства своей страны. Какие

планы по защите природы вы будете реализовывать?

Задание5. Послушайте текст. Озаглавьте. (Стр.)

Заполните тест.

	верно	неверно
1. Ещё недавно людям казалось, что такого природного богатства, как вода, на Земле вполне достаточно.
2 Возможно, скоро исчезнут некоторые морские и наземные животные и птицы.
3. Многие виды диких животных выжили благодаря себе.
4.Защита природы и разумное её использование – одна из важнейших проблем человечества
5. Мы не должны беречь Землю, как свой родной дом.

Задание6.Ответьте на вопросы, используя информацию текста.

Почему скоро могут исчезнуть многие животные на Земле? 6

Что такое «Красная книга»?

Благодаря чему выжили многие виды диких животных?

Какова одна из важнейших проблем человечества?

Когда человечество будет спокойно за своё будущее?

З адание7. Передайте содержание текста своими словами.

Задание 8. Слова в скобках поставьте в нужной форме с предлогами или без них.

Леса являются (огромная фабрика кислорода) на Земле.

Уничтожение лесов может привести (гибель) всего живого на Земле.

. Многие виды рыб гибнут в результате (загрязнение) вод рек и озёр.

Нефть, которая вытекает (затонувшие корабли), убивает всё живое в океане.

Люди, живущие в разных странах, дышат (один воздух) и пользуются (богатства) одного

Мирового океана.

Если наша планета станет (одна большая защищённая территория), мы будем спокойны

за её будущее.

§Грамматический комментарий

Обращение — это слово или сочетание слов, называющее лицо, к которому обращена речь: Друзья, вы просите меня рассказать о себе побольше.   Здравствуй, солнце да утро весёлое! Обращение выражается именем существительным в именительном падеже и может находиться в начале, в середине и в конце предложения. Обращение не является членом предложения.

Задание10. Составьте все возможные словосочетания по модели какой + кто (что).

Современный, мировой, дикий, разумный, редкий, морской, наземный,

непоправимый, промышленный, лесной, искусственный, природный, земной, серьёзный.

Богатство, вода, вред, ткань, предприятие, океан, животное, использование, человек.

Задание11 Придумайте 6 предложения с обращением и запишите их в тетрадь, так, чтобы обращения находились в начале, в середине и в конце предложения.

1. Укажите, в каком примере ни пишется раздельно.

1. (ни) за что

2. (ни) чей

3. (ни) чем

4. (ни) что

2.Укажите глагол с окончанием -ут в форме третьего лица множественного числа.

1. Плач…

2. Держ…

3. Дыш…

4. Знач…

3.Укажите глагол с окончанием – ит в форме третьего лица единственного числа.

1. Стро…ся

2. Возвраща…ся

3. Наде…ся

4. Бор…ся

4.Укажите глагол с окончанием –ешь в форме второго лица единственного числа.

1. Бор…ся

2. Обид…

3. Слыш…

4. Смотр…