- •А лматы – 2014
- •Предисловие
- •Предисловие
- •Часть I универсальные критерии комплексной оценки знаний по русскому языку
- •П рактическая часть: Задания по видам речевой деятельности Время выполнения – 40 минут
- •II уровень владения русским языком соответствует 21%-40%
- •Часть I
- •О ценочные показатели теоретических знаний компьютерного тестирования экзаменующегося
- •Р егламент времени и оценки практических знаний по русскому языку
- •II уровень – ниже среднего
- •3. Умение высказать свое мнение по прослушанному тексту
- •Г оворение По говорению необходимо набрать 12% Время выполнения – 6 минут
- •1. Умение сделать сообщение-монолог на заданную тему.
- •2. Умение ответить на вопросы.
- •3. Умение адекватно высказываться в определённой ситуации
- •2. Умение составлять вопросы по прочитанному тексту
- •3. Умение выразительно читать стихотворение
- •На пути жизни
- •Письмо п о письму необходимо набрать 4%
- •1. Умение составлять предложения из данных словосочетаний (на выбор)
- •2. Умение составлять диалог по одной из предложенных тем
- •3. Умение составлять текст-описание по заданной теме
- •Часть II
- •Сборник
- •Активного раздаточного материала
- •(АрМов)
- •Злейший враг
- •Наконец, столбы, поддерживающие соломенную крышу, подг…рели. (с.-щ.)
- •Два языка
- •Читатель
- •Образование как условие прогресса
- •Список литературы
- •КазГаса
- •Список литературы
- •Вступая в страну книг
- •Список литературы
- •Д ревняя библиотека
- •Список литературы
- •Необычная операция
- •Русское народное декоративно-прикладное искусство. Гжель
- •Центральный музей Казахстана
- •Список литературы
- •На пути жизни
- •Список литературы
- •Ешь вполсыта, пей вполпьяна, проживешь век дополна.
- •Задание 11. Употребите нужное слово:
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста с помощью синонимов или перевода.
- •Задание 3. Передайте содержание услышанного близко к тексту. Задание 4. Прочитайте диалоги
- •Задание 7. Проведите дискуссию на тему «Позитив и негатив применения машин в нашей жизни.
- •Заказ номера в отеле
- •Турист: Хорошо, но я надеюсь, что мои планы не изменятся. До свидания.
- •В гостинице
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №47
- •Блюда русской кухни
- •Активный раздаточный материал – арм №48
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал арм №49
- •Список литературы
- •«Под крышей дома твоего».
- •Список литературы
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста.
- •Задание 3. Игра «Найди пару»: соедините стрелками половины пословицы.
- •Случай в трамвае
- •Увлекательная жизнь в свободное от работы время
- •Что такое красота?
- •Список литературы
- •О лимпийские игры
- •Спортивный марш
- •Список литературы
- •Дедушка, бабушка и Алёшка.
- •Семейный совет
- •Активный раздаточный материал – арм №58
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №59
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Часть III
- •Тексты для аудирования
- •«При его имени тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более называться национальным; это право решительно принадлежит ему».
- •Задания для говорения
- •Тексты для чтения
- •Два языка
- •Адрес ресторана: пр. Абылай хана, 92/87, уг. Ул. Кабанбай батыра.
- •Письменные задания
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы, подчеркивая корни с чередующимися гласными и ставя в словах с этими корнями ударение.
- •Бесікке салу
- •Қырқынан шығару
- •Тұсаукесер.
- •Сүндет тойы
- •Тілашар
- •Ашамайға мінгізу
- •Поздравления, пожелания, письма
- •Анкета абитуриента
- •Список использованной литературы
Дедушка, бабушка и Алёшка.
Заспорили дедушка и бабушка на кого похож их внук.
Бабушка говорит:
Алёша на меня похож. Такой же умный и хозяйственный.
Алёша говорит:
Верно, верно, я весь в бабу.
Дед говорит:
А по-моему, Алёша на меня похож. У него такие же глаза красивые, чёрненькие. И, наверное, у него такая же борода большая вырастет, когда Алёша и сам вырастет.
Алёше захотелось, чтоб у него выросла такая же борода и он говорит:
- Верно, верно, я больше на деда похож.
Бабушка говорит:
Какая борода большая вырастет, это ещё неизвестно. Но Алёша на меня сильнее похож. Он так же, как я, любит чай с мёдом, с пряниками и с вареньем.
Алёша подумал немного и говорит:
Пожалуйста, я всё-таки сильно похож на бабушку.
Дед подумал и говорит:
Чай с мёдом – это ещё не полное сходство. А вот Алёша так же, как и я, любит на лошади в лес ездить. Вот сейчас поедем в лес. Надо посмотреть, что там нового.
Алёша подумал – подумал и говорит:
Знаешь, дедушка, у меня так странно в жизни получается. Я полдня на бабушку похож, а полдня – на тебя. Вот сейчас чаю попью и сразу на тебя похож буду.
И пока пил Алёша чай, он точно так же прикрывал глаза, как бабушка, а уж когда ехали с дедом в лес, точно так, как дед кричал на лошадь: «Но-о-о-о, милая! Давай! Давай!»
|
На кого похожи вы? А ваш брат или сестра? А ваши мама и папа похожи на своих родителей? |
Объясните значение пословицы. Подберите эквивалент на казахском языке
|
Вся семья вместе, и душа на месте. |
|
Прочитайте стихотворение. Скажите, о чем в нем говорится. Выучите наизусть. |
Слова, корнями вросшие В века, тысячелетия, Несут нам свет из прошлого В грядущие столетия.
Для нас слова священные - Родня, родной, родители. Понятия нетленные - Как ангелы-хранители.
С Отчизной - в связях родственных. Как много с нею пройдено. Не счесть в словах и образах Родимых пятен Родины Татьяна Гостюхина
|
|
|
|
|
Составьте диалоги, которые могли бы произойти при встрече друзей. Используйте следующие слова и словосочетания. |
Семья, жениться (выйти замуж), двое детей, младшая дочь, полтора года, сын, старше на год, дочь (сына) зовут …, ходить в детский сад (в школу), заниматься хозяйством, смотреть за детьми, получить квартиру, переехать в новую квартиру, поступить на работу, переменить место работы, приобрести хорошую специальность (профессию), окончить вуз, защитить диссертацию.
Согласны ли вы с данным мнением?
|
«Чем больше человек дает людям и меньше требует себе, тем он лучше; чем меньше дает другим и больше себе требует, тем он хуже» (Л. Толстой) |
|
а) вылитый отец (мать) b) весь в отца (мать) c) на одно лицо d) как две капли воды
a) года b) лет c) год d) годик
a) года b) лет c) год d) годик
a) года b) год c) годик d) лет |
Глоссарий
По-русски |
Қазақша |
English |
Летопись |
Жылнама |
chronicle; annals |
Нарекания – упреки |
Жазғыру, ұялту, сөгу |
censure, complaint |
Наставник |
Ақылгөй; ұстаз; қамқоршы |
advisor, counsellor |
Родословная |
Шежіре |
Familychronic |
Без роду без племени |
Тексіз |
without kith or kin |
Замечательный, чудесный |
Тамаша, керемет |
remarkable, striking, unusual |
СРСП № 4: |
Напишите эссе «Под крышей дома своего» |
СРС № 10 : |
Прочитайте текст. Объясните употребление выделенных глаголов. |
