- •А лматы – 2014
- •Предисловие
- •Предисловие
- •Часть I универсальные критерии комплексной оценки знаний по русскому языку
- •П рактическая часть: Задания по видам речевой деятельности Время выполнения – 40 минут
- •II уровень владения русским языком соответствует 21%-40%
- •Часть I
- •О ценочные показатели теоретических знаний компьютерного тестирования экзаменующегося
- •Р егламент времени и оценки практических знаний по русскому языку
- •II уровень – ниже среднего
- •3. Умение высказать свое мнение по прослушанному тексту
- •Г оворение По говорению необходимо набрать 12% Время выполнения – 6 минут
- •1. Умение сделать сообщение-монолог на заданную тему.
- •2. Умение ответить на вопросы.
- •3. Умение адекватно высказываться в определённой ситуации
- •2. Умение составлять вопросы по прочитанному тексту
- •3. Умение выразительно читать стихотворение
- •На пути жизни
- •Письмо п о письму необходимо набрать 4%
- •1. Умение составлять предложения из данных словосочетаний (на выбор)
- •2. Умение составлять диалог по одной из предложенных тем
- •3. Умение составлять текст-описание по заданной теме
- •Часть II
- •Сборник
- •Активного раздаточного материала
- •(АрМов)
- •Злейший враг
- •Наконец, столбы, поддерживающие соломенную крышу, подг…рели. (с.-щ.)
- •Два языка
- •Читатель
- •Образование как условие прогресса
- •Список литературы
- •КазГаса
- •Список литературы
- •Вступая в страну книг
- •Список литературы
- •Д ревняя библиотека
- •Список литературы
- •Необычная операция
- •Русское народное декоративно-прикладное искусство. Гжель
- •Центральный музей Казахстана
- •Список литературы
- •На пути жизни
- •Список литературы
- •Ешь вполсыта, пей вполпьяна, проживешь век дополна.
- •Задание 11. Употребите нужное слово:
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста с помощью синонимов или перевода.
- •Задание 3. Передайте содержание услышанного близко к тексту. Задание 4. Прочитайте диалоги
- •Задание 7. Проведите дискуссию на тему «Позитив и негатив применения машин в нашей жизни.
- •Заказ номера в отеле
- •Турист: Хорошо, но я надеюсь, что мои планы не изменятся. До свидания.
- •В гостинице
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №47
- •Блюда русской кухни
- •Активный раздаточный материал – арм №48
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал арм №49
- •Список литературы
- •«Под крышей дома твоего».
- •Список литературы
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста.
- •Задание 3. Игра «Найди пару»: соедините стрелками половины пословицы.
- •Случай в трамвае
- •Увлекательная жизнь в свободное от работы время
- •Что такое красота?
- •Список литературы
- •О лимпийские игры
- •Спортивный марш
- •Список литературы
- •Дедушка, бабушка и Алёшка.
- •Семейный совет
- •Активный раздаточный материал – арм №58
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №59
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Часть III
- •Тексты для аудирования
- •«При его имени тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более называться национальным; это право решительно принадлежит ему».
- •Задания для говорения
- •Тексты для чтения
- •Два языка
- •Адрес ресторана: пр. Абылай хана, 92/87, уг. Ул. Кабанбай батыра.
- •Письменные задания
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы, подчеркивая корни с чередующимися гласными и ставя в словах с этими корнями ударение.
- •Бесікке салу
- •Қырқынан шығару
- •Тұсаукесер.
- •Сүндет тойы
- •Тілашар
- •Ашамайға мінгізу
- •Поздравления, пожелания, письма
- •Анкета абитуриента
- •Список использованной литературы
КазГаса
Казахская головная архитектурно-строительная академия – крупное базовое учебное заведение в области архитектуры и строительства Казахстана. КазГАСА входит в Международную образовательную корпорацию. КазГАСА (ААСИ) была создана в 1980 году на базе Политехнического института. В академии студенты обучаются на пяти факультетах: архитектурном, факультете общего строительства, факультете строительных технологий, инфраструктуры и менеджмента и факультете общей гуманитарной подготовки.
Студенты академии учатся в просторном светлом корпусе, в котором есть библиотека, музей, здравпункт, кафетерии. При КазГАСА открыт колледж, где выпускники школы могут получить начальное профессиональное образование. Обучение в Казахской головной архитектурно-строительной академии ведется высококвалифицированными педагогами по кредитной системе.
5. Ответьте на вопросы и перескажите текст по плану.
Что вы узнали об истории создания КазГАСА?
Почему вы выбрали для обучения именно это высшее учебное заведение?
Сколько факультетов есть в КазГАСА?
6. Соедините существительные с прилагательными, согласовав окончания.
Корпорация многоэт.......
Академия архитект.......
Корпус кредит........
Здание образоват........
Факультет светл....
7. Составьте реплики диалога, используя имена существительные:
- Здравствуйте, вы не подскажете, как пройти в КазГАСА?
- ………………………….
- А вы тоже туда направляетесь?
- ……………………………
- Вы учитесь в КазГАСА?
- …………………………….
- Я собираюсь поступать в эту академию. Как вы думаете, я сделал правильный выбор?
- …………………………….
- Честно говоря, я немного побаиваюсь новой обстановки.
- …………………………..
- Пожелайте мне удачи!
8.Устно опишите здание КазГАСА, используя выражения.
Светлое здание,высокое здание, несколько этажей, лифты,просторный холл, современный корпус, многочисленные аудитории, современная техника, лаборатории, библиотека, кафетерии,столовая, логотип академии, музей.
9. Придумайте сюжеты к фотографиям и обменяйтесь мнениями
10. Допишите предложения:
КазГАСА находится в …
В КазГАСА готовят кадры для …
Выпускники работают на …
Выпускники защищают …
Здание КазГАСА расположено ….
|
Лексический тренинг |
Передовые учебные заведения, которые являются ведущими в своих областях называют флагманами. Например: Казахская головная архитектурно-строительная академия – флагман архитектурного образования Казахстана. Прямое значение слова флагман – «командующий крупным соединением военных кораблей» (по словарю С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой).
11. Составьте словосочетания по схеме глагол+существительное со словами
Школа, институт, академия, система, образование, прогресс, мир, человечество, единый, информация, глобальный, перемены.
12. Составьте и запишите кластер по теме КазГАСА
КазГАСА
прийти в
выйти
из
учиться в
Поэтическая страничка
Школа. То было много лет назад. Я тоже в первый раз С толпою сверстников-ребят Явился в школьный класс. Мне тоже задали урок И вызвали к доске, И я решал его как мог, Держа мелок в руке. Умчались школьные года, И не догонишь их. Но я встречаю иногда Товарищей своих (Сергей Михалков).
|
Тесты для самоконтроля |
1.Укажите слово с буквой о- после ц-.
а) Кольц…вой
b) Дворц…вый
c) Платьиц…м
d) Морозц…м
2.Укажите слово с приставкой при–
а) Пр...сутствовать
b) Пр…тендовать
c) Пр…дварительный
d) Пр…кратить
3.Укажите, с каким словом сочетается читательский
а) Список
b) Зал
c) Шифр
d) Билет
Билет
4.Укажите, с каким словом сочетается читальный
а) Зал
b) Билет
c) Автор
d) Отдел
Задание на СРС. Составьте микротекст на тему «Какой я представляю нашу Alma mater через двадцать лет».
Задание на СРСП. Подготовьте рассказ на тему: «Каким должен быть студент сегодняшнего Казахстана?»
Глоссарий
По-русски |
Қазақша |
English |
образованность |
оқығандық |
education |
академия |
академия |
academy |
здание |
үй, ғимарат |
building |
корпус |
ғимарат |
case |
абитуриент |
талапкер |
entrant |
книга, учебник |
Кітап, оқулық |
book, textbook |
Учебное заведение, институт |
Оқу орны, институт |
Educational institution, institute |
