- •А лматы – 2014
- •Предисловие
- •Предисловие
- •Часть I универсальные критерии комплексной оценки знаний по русскому языку
- •П рактическая часть: Задания по видам речевой деятельности Время выполнения – 40 минут
- •II уровень владения русским языком соответствует 21%-40%
- •Часть I
- •О ценочные показатели теоретических знаний компьютерного тестирования экзаменующегося
- •Р егламент времени и оценки практических знаний по русскому языку
- •II уровень – ниже среднего
- •3. Умение высказать свое мнение по прослушанному тексту
- •Г оворение По говорению необходимо набрать 12% Время выполнения – 6 минут
- •1. Умение сделать сообщение-монолог на заданную тему.
- •2. Умение ответить на вопросы.
- •3. Умение адекватно высказываться в определённой ситуации
- •2. Умение составлять вопросы по прочитанному тексту
- •3. Умение выразительно читать стихотворение
- •На пути жизни
- •Письмо п о письму необходимо набрать 4%
- •1. Умение составлять предложения из данных словосочетаний (на выбор)
- •2. Умение составлять диалог по одной из предложенных тем
- •3. Умение составлять текст-описание по заданной теме
- •Часть II
- •Сборник
- •Активного раздаточного материала
- •(АрМов)
- •Злейший враг
- •Наконец, столбы, поддерживающие соломенную крышу, подг…рели. (с.-щ.)
- •Два языка
- •Читатель
- •Образование как условие прогресса
- •Список литературы
- •КазГаса
- •Список литературы
- •Вступая в страну книг
- •Список литературы
- •Д ревняя библиотека
- •Список литературы
- •Необычная операция
- •Русское народное декоративно-прикладное искусство. Гжель
- •Центральный музей Казахстана
- •Список литературы
- •На пути жизни
- •Список литературы
- •Ешь вполсыта, пей вполпьяна, проживешь век дополна.
- •Задание 11. Употребите нужное слово:
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста с помощью синонимов или перевода.
- •Задание 3. Передайте содержание услышанного близко к тексту. Задание 4. Прочитайте диалоги
- •Задание 7. Проведите дискуссию на тему «Позитив и негатив применения машин в нашей жизни.
- •Заказ номера в отеле
- •Турист: Хорошо, но я надеюсь, что мои планы не изменятся. До свидания.
- •В гостинице
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №47
- •Блюда русской кухни
- •Активный раздаточный материал – арм №48
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал арм №49
- •Список литературы
- •«Под крышей дома твоего».
- •Список литературы
- •Задание 2. Объясните слова и выражения из текста.
- •Задание 3. Игра «Найди пару»: соедините стрелками половины пословицы.
- •Случай в трамвае
- •Увлекательная жизнь в свободное от работы время
- •Что такое красота?
- •Список литературы
- •О лимпийские игры
- •Спортивный марш
- •Список литературы
- •Дедушка, бабушка и Алёшка.
- •Семейный совет
- •Активный раздаточный материал – арм №58
- •Глоссарий
- •Активный раздаточный материал – арм №59
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Часть III
- •Тексты для аудирования
- •«При его имени тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более называться национальным; это право решительно принадлежит ему».
- •Задания для говорения
- •Тексты для чтения
- •Два языка
- •Адрес ресторана: пр. Абылай хана, 92/87, уг. Ул. Кабанбай батыра.
- •Письменные задания
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы, подчеркивая корни с чередующимися гласными и ставя в словах с этими корнями ударение.
- •Бесікке салу
- •Қырқынан шығару
- •Тұсаукесер.
- •Сүндет тойы
- •Тілашар
- •Ашамайға мінгізу
- •Поздравления, пожелания, письма
- •Анкета абитуриента
- •Список использованной литературы
Наконец, столбы, поддерживающие соломенную крышу, подг…рели. (с.-щ.)
В слабом оз...рении рассвета лицо ее казалось бледным и загадочным (Л. Андр.).
После обеда никто и ничто не могло откл…нить Обломова от лежанья (Гонч.)
|
Прочитайте выразительно стихотворение, определите основную мысль. Выучите наизусть. |
Два языка
Родной язык! Он с детства мне знаком, На нем впервые я сказала «мама», На нем клялась я в верности упрямой, И каждый вздох понятен мне на нем. Родной язык! Он дорог мне, он мой, На нем ветра в предгорьях наших свищут, На нем впервые довелось услышать Мне лепет птиц зеленою весной… Но, как родной, Люблю язык я русский, |
Он нужен мне как небо, Каждый миг. На нем живые трепетные чувства Открылись мне И мир открылся в них. Текут две речки в сердце, не мелея. Становятся единою рекой… Забыв родной язык – Я онемею. Утратив русский – Стану я глухой. Т.Зумакулова |
Объясните значение пословицы. Подберите эквивалент на казахском языке
|
Ученье – свет, а неученье – тьма. |
|
|
1.Укажите, какие слова пишутся через ГАР-: a) заг…рать, заг…релый, сг…рание b) г…реть, наг…реть, заг…реть c) изг…рь, приг…рь, заг…р d) г…релка, уг…реть, приг…реть
2. Укажите значение слова ПОЛИГЛОТ a) Человек, который много чего-то глотает b) Человек, который быстро разговаривает c) Человек, который громко разговаривает d) Человек, который знает много языков
a) непринужденно кл…няться b) скл…ниться над чертежом c) укл…нение от обязанностей d) прекл…нение перед талантом
a) тв…рческий вечер b) претв…рение в жизнь c) домашняя утв…рь d) раств…ряться в тумане |
|
Глоссарий
По-русски |
Қазақша |
English |
Светильник – лампа |
Шам, шыра |
lamp |
Погрузится во тьму |
Көр шарыққа ́(қараңғыға) бату |
enshrouded in darkness |
Заплутать – заблудиться |
Адасу, жол таба алмау |
lose one's way |
Официальный |
ресми |
official |
Представитель |
өкіл |
representative |
Ничтожный – никчемный |
Түкке жарамайтын, пайдасыз, керексіз, бос |
worthless |
Церемония |
рәсім |
ceremony |
Способность |
қабілет |
ability (+ to ) , capability (+ to ) |
СРС № 2 |
Прочитайте текст. Выскажите свое мнение. |
