- •Управління інформаційними зв'язками
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1801 Специфічні категорії
- •8.18010018 Адміністративний менеджмент
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 2 Тема: Опис поширюваної інформації
- •Методичні вказівки
- •Тема: Методи та засоби одержання (збору), використання, поширення та збереження інформації
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 4 Тема: Вимоги до комунікацій
- •Методичні вказівки
- •Тема: Планування управління комунікаціями
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Практичне заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 8 Тема: Організація технічного забезпечення інформаційних зв’язків
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 9 Тема: Організація колективної роботи з документами
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1: Аналіз потреб зацікавлених осіб у зовнішніх та внутрішніх інформаційних зв’язках
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2: Опис поширюваної інформації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3: Методи та засоби одержання (збору), використання, поширення та збереження інформації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4: Вимоги до комунікацій
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Планування управління комунікаціями
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 6: Технології передачі інформації в інформаційному суспільстві
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7: Доступ до інформації та її використання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8: Організація технічного забезпечення інформаційних зв’язків
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9: Організація колективної роботи з документами
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання до модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми наукових робіт
- •6.2.2. Теми рефератів
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1 Питання для підсумкового контролю
- •Змістовий модуль 2
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Шкала оцінювання: єктс та національна
- •8.2. Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •8.3. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9.1.2. Література
- •9.2. Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Гаман Тетяна Василівна
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інформаційна безпека; структура, функції інформаційної безпеки; стратегія інформаційної безпеки; інформаційний простір, інформаційний напад, інформаційна експансія, інформаційна зброя; апаратні засоби, універсальне програмне забезпечення, інформаційний суверенітет.
З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на:
сутність та значення мережевих комп’ютерних технологій;
проблеми захисту інформації в інформаційних мережах на кшталт Інтернет;
розкриття змісту понять "інформаційна безпека", "інформаційний суверенітет";
діяльність органів, що забезпечують інформаційну безпеку держави;
основні функції інформаційної безпеки;
значення і розмежування понять "інформаційний простір", "інформаційний напад", "інформаційна експансія", "інформаційна зброя", "інформаційна війна";
сутність інформаційного протиборства (зовнішні та внутрішні складові) на державному та міждержавному рівнях;
існуючі методи забезпечення інформаційної безпеки та інформаційного суверенітету держави.
Практичне заняття 9 Тема: Організація колективної роботи з документами
Питання для усного опитування та дискусії
Аналіз існуючих інформаційних інфраструктур підприємств, установ, організацій (на реальних прикладах).
Виготовлення, розмноження документів і оформлення їх копій:
а) виготовлення документів друкувальними засобами; (виготовлення організаційно-розпорядчих документів, навчально-методичних матеріалів тощо);
б) практика створення електронних документів та організація електронного документообігу;
в) виготовлення, оформлення та засвідчування копій документів;
г) розмноження документів.
Виготовлення, облік, зберігання печаток та користування ними.
Функції діловодної служби.
Інформатизація процесів діловодства.
Порядок ведення діловодства за зверненнями громадян.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інформаційна інфраструктура, документ, діловодство, функції діловодної служби, документаційне забезпечення управління, звернення громадян, колективна робота з документами.
З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на:
сутність та основні передумови розвитку інформаційних інфраструктур підприємств, установ, організацій;
аналіз досвіду функціонування інформаційних інфраструктур підприємств, установ, організацій;
колективна робота з документами;
зміст понять "документ", "діловодство"; "документаційне забезпечення управління";
виготовлення, оформлення, розмноження та засвідчування копій документів;
правила виготовлення, облік, зберігання печаток та користування ними;
основні функції діловодної служби установи, організації, підприємства;
порядок ведення діловодства за зверненнями громадян.
