- •Растормаживание существительных.
- •1. Договаривание пословиц и поговорок существительными.
- •2. Договаривание устойчивых выражений существительными.
- •От брата ни слуху
- •За одного битого двух небитых… .
- •Он уехал -- поминай, как … .
- •Растормаживание прилагательных.
- •Новое синее платье
- •Крепкий
- •Упражнения с учетом преморбидной специальности больных для работы по предупреждению аграмматизма на материале прилагательных.
- •Упражнения для растормаживания речи, предупреждения и преодоления аграмматизма на материале метоимений.
- •Дочь мнение дядя
- •Растормаживаниение наречий.
- •Растормаживание числительных.
- •Озеро Байкал
- •5. Выбрать из списка слово и вписать вместо точек:
- •Мало, много, несколько
- •Растормаживание причастий
- •Растормаживание деепричастий.
- •Упражнения для восстановления фонематического анализа.
- •I. Вписать пропущенную букву по смыслу предложения.
- •2. Найти и исправить "случайный" звук.
- •3. Вписать пропущенные буквы:
- •5. Вписать пропущенные буквы.
Растормаживание числительных.
1.. Вставить пропущенные числительные:
1)
У дома ... угла. В неделе ... дней.
Я люблю пьесу А.П.Чехова « … сестры». И ….. в поле воин. ….. бед – один ответ. Ум хорошо, а ….. лучше. Мы с тобой …. берега у одной реки. Ступай на все …. стороны. Сойтись …. на один. Он мне …. короба наплел.
2)
….. блин комом. В этом деле …. лишний. Первый раз в …. класс. Вы видели картину Айвазовского « ….. вал»? Валентина Терешкова -- ….. женщина-космонавт. Сейчас я читаю повесть Лавренева « …. спутник». Воскресенье -- …. день недели.
3)
Ну, этого придется ждать до …. пришествия. Он рассказывал свою историю любому, хоть ….. встречному. В зал после …. звонка не пускают. Вышли мы рано, до … петухов. Это срочное дело, его следует выполнить в …. Очередь. Работали мы до …. пота.
4)
Он живет в …. шагах от меня. Един в …. лицах. Считаю до …. . На …. стульях не усидишь. Между …. огней. Заблудился в …. соснах. Москва стоит на …. холмах. Одно из ..... . Один за всех, все за ….. . Один шанс из …. . Он уже без …. минут инженер.
2. Вставить слово, изменяя его по смыслу.
один
Беда не приходит … . Двум смертям не бывать, а …. не миновать. За …. битого двух небитых дают. ….. за всех, все за …. .
….. , но пламенная страсть. Семеро ….. не ждут. Семь бед -- ….. ответ. Еще …. последнее сказанье. И …. в поле воин.
два
На … стульях не усидишь. Между … огней. Ласковый теленок …. маток сосет.
блин комом. За …. зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. …. смертям не бывать, а одной не миновать. Этого придется ждать до ..... пришествия. За одного битого .…. не битых дают. Старый друг лучше новых .... .
три
В этом деле ….. лишний. Заблудился в …. соснах. Древние считали, что мир покоится на …. китах. Един в .…. лицах. Что знают двое, знает и …. . Считаю до ... . Раньше Москву называли ….. Рим.
четыре
У квадрата фильм ... угла. Всем нравится кинофильм «Сердца …. «. Друзья решили собраться на встречу к ... часам дня. Они встретились между … и пятью часами.
пять
На руке … пальцев. Возраст активного развития детей от двух до … лет. Этот ребенок читает уже с … лет. Пятью … двадцать пять.
шесть
Однополчане встречаются в день Победы в … часов вечера. Чайный сервиз состоял из чайника и …. чашек. Мы живем на ... этаже.
семь
... бед - один ответ. ... одного не ждут. У ... нянек дитя без глазу. Москва стоит на .... холмах. Вы помните кинофильм " …. смелых"? У него …. пятниц на неделе. Живем на голом месте – на … ветрах.
Воскресенье - …. день недели.
3. Образовать слова, используя числа в скобках. Записать числа словами.
1.
Вчера мы смотрели новый ….... /2/ серийный фильм. Один из центров древнегреческого мира были ……... /100/ вратные ворота Фивы. Это была обычная изба ….….. /5/ стенок. Кран без устали поднимал кирпичные укладки и …….... /2/ тавровые балки. Он уже пересел с ……….. /3/ колесного велосипеда на ………. /2/ колесный.
2.
Вставить пропущенную часть слова, используя цифры в
скобках.
Говорите о главном, а .…… /2/ степенные детали можете опустить. Летели мы на ………. /4/ моторном
самолете. Смит всегда останавливался только в …….... /I/ классных отелях. Кибальников так и норовил продать залежалый …….... /2/ сортный товар, выдавая его за ……… /I/ классный.
4. Записать числа словами:
1.
Мы живем в XX ……. веке. Последний царь династии Романовых был Николай II ……. . В ХIУ - ХУ …… веках Москва становится . культурным центром русского народа. В Санкт-Петербурге есть два прекрасных конных монумента Петру I ……. . Вы читали роман Проспера Меримо "Хроника царствования Карла IX ……. "? Крещение Руси произошло в X ……. веке.
2.
К раствору добавили 1/6 ……… часть метилового спирта. ¾ ………….. населения ФРГ выступали против размещения там американских ракет, 0,5% …………. учеников не выполнили домашнего задания. 1,5% ……….. жидкости испарилось. Нормальная температура человеческого тела - 36,6 …………… градусов С.
3.
Я стоял в очереди /6/ ………. , но ждать пришлось минут /20/ …….…….. . Спектакль оказался скучным, и я ушел после /I/ ……….. действия. Во /2/ ……… отделении концерта выступил Аркадий Райкин. После /3/ ………. звонка опоздавших в зал не пускают. На /4/ …………. курсе студенты проходят производственную практику. /3/ ……… отдел находится на /5/ ………. этаже. Вам надо обратиться в /13/ ……….. комнату. Экзамены сдают в /8/ ……… и /10/ ………. классах. В этом году он поехал уже в /7/ …….. свою экспедицию.
4
Гол был забит на /37/ ……… минуте встречи. Крещение Руси произошло около /1000/ …………….….. года нашей ары. Мы живем в /XX/ …………………… веке. В этом году мы отмечаем /47/ ………………….. годовщину окончания Великой Отечественной войны. /100 000 ……………..………………… …….. покупателю были вручены цветы. Близок к завершению /46/ ……………………………………..чемпионат России по футболу. Вам надо ехать на /III/ ……………. автобусе.
5.
Матч /46/ …………………….. чемпионата России между "Зенитом" и "Торпедо" /Москва/ вызвал большой интерес. На стадионе присутствовало 30000 ……………………………..зрителей. Оба клуба за 3 ……. тура до окончания чемпионата имели по 36 ……………………. очков. Кроме того, обе команды исчерпали лимит ничьих: у "Зенита" их II …… , а у "Торпедо" – 10 ………………. . Все 90 ……………………… минут на поле шла упорная борьба. Когда в середине /2/ ……………. тайма торпедовец Полукаров забил /2/ ………….. мяч в ворота "Зенита", счет стал 2:1 ……………… . Трудно было надеяться, что в оставшиеся 30 …………….. минут "Зенит" забьет /2/ … …… безответных гола. Но сначала Клементьев сравнял счет /2 : 2/ ………….. , а затем, за /12/ ………… минут до окончания игры Дмитриев забил /3/ ……… гол. "Зенит" победил со счетом 3:2 …………… .
6.
