МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Н.Я. СТЕФАНОВИЧ

Основи наукових досліджень

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

ХЕРСОН 2010

ББК 74.58

С- 79

Рецензенти: В.І. Благодатний, д.е.н., професор

(Херсонська філія ПВНЗ „Європейський університет”)

Л.О. Мамуль, д.е.н., професор

(Херсонський аграрний університет)

О.В. Доброзорова, к.Е.Н., доцент

(Херсонський економічно-правовий інститут)

Стефанович Н.Я. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник/ За ред. проф. В.Є. Труша – Херсон: ХНТУ, 2010.- 286 с.

Навчальний посібник „Основи наукових досліджень” включає комплекс навчально-методичного забезпечення, необхідно для самостійного вивчення дисципліни.

В посібнику розкривається методологія наукового пізнання, прийоми і способи емпіричного та теоретичного дослідження, технології їх практичного застосування у науковій діяльності студентів. Значну увагу приділено правилам оформлення наукових робіт, впровадженню і апробації результатів проведених досліджень, підготовці доповідей.

Навчальний посібник призначається для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” напряму підготовки „Облік і аудит”.

Рекомендовано Вченою Радою ХНТУ

Протокол № 4 від „23” лютого 2010р.

З М І С Т

Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Як користуватися посібником . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Розділ 1 Тематичний план дисципліни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Розділ 2 Критерії оцінювання знань студентів поточного

та підсумкового контролю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

Розділ 3 Навчально-методичне забезпечення модуля І . . . .15

Методичні матеріали до вивчення теоретичного курсу . . . . .15

Завдання для самоконтролю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59

Тестові завдання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67

Завдання до модульної контрольної роботи . . . . . . . . . . . . . . . 72

Розділ 4 Навчально-методичне забезпечення модуля ІІ . . .75

Методичні матеріали до вивчення теоретичного курсу . . . . 75

Завдання для самоконтролю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169

тестові завдання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193

Завдання до модульної контрольної роботи . . . . . . . . . . . . . . 209

Розділ 5 Індивідуальні завдання для самостійної роботи. 214

Термінологічний словник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229

Додатки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .252

Рекомендована література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .282

Передмова

Пізнання економічних явищ і процесів, глибоке їх розуміння та оволодіння законами управління складними господарськими системами вимагає від економістів певних навиків наукового пошуку при розв’язанні професійних завдань у практичній діяльності. Статус економіста з вищою освітою передбачає набуття навиків збору і обробки економічної інформації, засвоєння методики виконання наукових студентських праць, як курсових робіт, доповідей, рефератів, анотацій, рецензій, дипломних робіт тощо.

Ознайомлення з основами наукової діяльності під час навчання у вищих навчальних закладах не тільки сприятиме підвищенню загального академічного рівня випускників, а й дозволить кафедрам більш обґрунтовано підходити до відбору та рекомендації випускників-бакалаврів для навчання в магістратурі та аспірантурі.

Мета вивчення дисципліни „Основи наукових досліджень” – сформувати та розширити у студентів спектр знань у сфері організації та методології облікових досліджень, сприяти творчому розумінню необхідності розробки бухгалтерських проблем, забезпечити набуття студентами навичок самостійного творчого пошуку, ведення науково-дослідних розробок у царині обліково-економічної роботи.

Завдання дисципліни – використати можливості навчального процесу для ознайомлення студентів з основними поняттями науки, закономірностями та етапами її розвитку; з історією виникнення й удосконалення науки про бухгалтерський облік; допомогти студентам у засвоєнні основ методики наукових досліджень, у виборі теми магістерської дипломної роботи, в оволодінні методикою і технікою оформлення результатів наукових досліджень і досягти якісного виконання ними курсових робіт з профілюючих дисциплін, бакалаврської та магістерської дипломної роботи.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

- порядок здійснення наукового дослідження;

- прийоми і методи наукових досліджень;

- вимоги до оформлення результатів наукових досліджень;

- механізм апробації, впровадження та оцінки результатів науково-дослідної роботи;

Студенти повинні вміти:

• формувати тему дослідження;

• здійснювати пошук, обробку та групування інформації;

• складати програму та план наукового дослідження;

• використовувати прийоми викладання матеріалів наукової роботи;

• оформлювати результати науково-дослідної роботи;

• написати наукову статтю.

Дисципліну „Основи наукових досліджень” студенти напряму підготовки „Облік і аудит” вивчають в обсязі 144-х годин (чотири кредити) в циклі вибіркових дисциплін природничо-наукової та загальноекономічної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”. Вивчення її базується на засвоєних раніше дисциплінах: „Статистика”, „Університетська освіта”, „Політекономія”, „Мікроекономіка”, „Менеджмент”.