
- •Қазақстан республикасының ғылым және білім министрлігі қ.И. Сәтбаев атындағы қазақ ұлттық техникалық университеті
- •Студенттің пәндік
- •Алматы 2007
- •1 Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus
- •1.1 Оқытушы туралы мәліметтер:
- •1.2 Пән туралы мәліметтер:
- •Оқу жоспарының көшірмесі
- •1.6 Тапсырманың түрі және мазмұны, олардың орындалу графигі
- •1.7 Әдебиеттер тізімі
- •1.8 Білімді бағалау және бақылау
- •Модульдер мен аралық аттестация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •1 Модуль бойынша бақылауға арналған сұрақтар
- •2 Модуль бойынша бақылауға арналған сұрақтар
- •Аралық бақылауға арналған сұрақтар.
- •1.9 Пәннің саясаты мен процедурасы
- •2 Негізгі таратылатын материалдар тізімі
- •2.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •2.2 Дәріс сабақтарының мазмұны Дәріс 1. Ғылыми зерттеулердің жалпы әдістемесі
- •Дәріс 3. Бұрғылаудағы эксперименттік мәліметтерді статистикалық бөлшектеу
- •Дәріс 4. Таңдау мәліметтері бойынша генеральді жиынтықтың бағасы
- •Дәріс 5. Тәжірибелік деректерді үлестіру түрлері
- •Дәріс 6. Таңдама сипаттамасының дәлдігі
- •Дәріс 7. Бұрғылаудағы тәжірибелік тәуелділіктер
- •Дәріс 8. Экспериментке дайындық және оның нәтижелерінің алдын ала сараптамасы
- •Дәріс 9. Тік сызықты тәуелділік моделінің математикалық құрылымы
- •Дәріс 10. Параболалық тәуелділік моделінің математикалық құрылымы
- •Дәріс 11. Көп факторлы тәжірибелі тәуелділіктер
- •Дәріс 12. Тәжірибелерді оңтайландырудың негіздері
- •5 Сурет. Түзетумен оптимумға қозғалыс және нөлдік нүктенің аймағындағы тәжірибе жоспары.
- •Дәріс 13. Градиент әдісімен оптимумды іздеу
- •Дәріс 14. Оптимальді аумақ төңірегіндегі зерттеу
- •Дәріс 15. Бұрғылау үрдісін модельдеу
- •2.3 Зертханалық жұмыстардың мазмұны
- •2.4 Студенттің оқытушымен өзіндік жұмыстар сабақтарының мазмұны (соөж)
- •2.5 Студенттердің өздік жұмысы бойынша сабақ жоспары (сөж)
- •2.6 Өзін бақылау үшін тестік тапсырмалар
- •2.7 Курстық жұмысты орындау қойылатын талаптар
- •Өтетін курс бойынша сұрақтар тізімі
- •2.9 Глоссарий
- •Мазмұны
- •050706 «Геология және пайдалы қазбалар кен орындарын барлау» мамандығына арналған
- •Студенттің пәндік
- •Федоров Борис Владимирович Айтугулова Баян Андреевна
1.7 Әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиеттер
Т.Т.Танатаров, М.Т.Билеций. Основы научных исследований и оптимизации в бурении. Алматы, РИК, 1998
Башкатов Д.Н. Планирование эксперимента в разведочном бурении. М.:Недра, 1985.
Эндрюс Ж.Ж., Мак-Коун.Р. Математическое моделирование. М.:Наука, 1997.
Рыжов П.А. Математическая статистика в горном деле. М.:Недра, 1973.
Элияшевский И.В. и др. Типовые задачи и расчеты в бурении. М.:Недра, 1992.
Федоров Б.В., Билецкий М.Т., Ратов Б.Т. Основы научных исследований и оптимизации в бурении. Лабораторный практикум. Алматы, изд.центр КазНТУ, 2006.
Федоров Б.В., Ратов Б.Т. Основы научных исследований и оптимизации в бурении. Методическое руководство по выполнению курсовой работы. Алматы, изд.центр КазНТУ, 2006.
Танатаров Т.Т., Федоров Б.В., Сейдахмет А.Ж. Расчет параметров эрлифта с применением ЭВМ типа IBM PC. Алматы, изд.центр КазНТУ, 1996.
Сушко С.М., Касенов А.К., Федоров Б.В. Исследование параметров расширителя скважин.
Д.Н.Башкатов. Оптимизация процесса бурения. М:РГГРУ, 2005 г.
Қосымша әдебиеттер
Справочник инженера по бурению геологоразведочных скважин. Тома 1,2. Под редакцией Е.Козловского. М.:Недра, 1989.
Федоров Б.В. Бурение скважин. Алматы: изд.центр КазНТУ, 2002.
Справочник по бурению скважин на воду. Под редакцией Д.Н.Башкатова. М.:Недра, 1979.
Е.Л.Лиманов, М.Т.Билецкий. Измерения на буровых работах. Алма-Ата, изд.КазПТИ, 1983.
Е.Л.Лиманов, М.Т.Билецкий. Статистическое распределение экспериментальных данных в бурении.Алма-Ата. Изд.КазПТИ, 1983.
Лиманов Е.Л. Билецкий М.Т. Экспериментальные зависимости в бурении. Алма-Ата. КазПТИ, 1989.
Альтмулер Г.С. Алгоритм изобретения. М: Московский рабочий, 1979.
Демихов В.И. Метрологическое обеспечение бурения скважин. М.:Недра, 1984.
1.8 Білімді бағалау және бақылау
Мамандық бойынша оқу жұмыс жоспарына енгізілген әрбір пәннің рейтингі қорытынды бақылауға тәуелсіз 100 балдық шкаламен бағаланады.
Әрбір пәнге келесі бақылау түрлері белгіленеді: ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау.
Ағымдық бақылау түріне: өзіндік жұмыстарды және зертханалық жұмыстарды орындау жатады. Қорытынды бақылау түріне байланысты бақылау түрлерінің балдық көрсеткіштері осы пән бойынша 1 кестедегі балдар қолданылады
3 кесте – Бақылау түрлері байланысты рейтингілік % бөлу
Қорытынды бақылаудың түрі |
Бақылау түрлері |
% |
Курстық жұмыс |
Қорытынды бақылау |
100 |
Аралық бақылау |
100 |
|
Ағымды бақылау |
100 |
4 кесте – Бақылаудың барлық түрлері бойынша күнтүзбелік кестесі
Апталар |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Бақылаудың апталық саны |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Бақылау түрлері |
Ө1 |
З1 |
Ө2 |
З2 |
Ө3 |
З3 |
Ө4 |
З4, АБ |
Ө5 |
З5 |
Ө6 |
З6 |
Ө7 |
АБ, З7 |
З8, Ө8 |
Бақылау түрлері: З – зертханалық жұмыс, Ө – өзіндік жұмыс, АБ – аралық бақылау. |
Студент жалпы ≥ 30 рейтинг балы есебімен қорытынды бақылауға жіберіледі. Қорытынды бақылау ≥ 20 балл жинаған жағдайда ғана өткізілді деп есептелінеді (40 мүмкін балл ішінен).
Пән бойынша қорытынды баға 5 кестедегі шкала бойынша анықталады.
5 кесте – Студенттердің білімін бағалау
Баға |
Әріптік эквивалент |
Рейтинг балы (%) |
Балмен |
Өте жақсы |
А |
95-100 |
4 |
А- |
90-94 |
3,67 |
|
Жақсы |
В+ |
85-89 |
3,33 |
В |
80-84 |
3,0 |
|
В- |
75-79 |
2,67 |
|
Қанағаттанарлық |
С+ |
70-74 |
2,33 |
С |
65-69 |
2,0 |
|
С- |
60-64 |
1,67 |
|
D+ |
55-59 |
1,33 |
|
D |
50-54 |
1,0 |
|
Қанағаттанарлықсыз |
F |
0-49 |
0 |