Лектор – Доц. Гонтарук Л.В.

Практичне заняття №1 Вступ до мовознавства

1. Мовознавство як наука. Об’єкт та предмет дослідження мовознавства. Мовні універсалії.

2. Коротка історія формування мовознавства (на самостійне вивчення):

3. Аспекти та розділи мовознавства:

а) часткове;

б) прикладне;

в) загальне: мета та завдання;

г) теоретичне.

4. Загальне мовознавство. Об’єкт та предмет дослідження:

а) об’єкт та предмет внутрішньої лінгвістики;

б) об’єкт та предмет зовнішньої лінгвістики;

в) об’єкт та предмет компаративістики.

5. Галузі мовознавства (на самостійне вивчення):

а) соціолінгвістика

б) етнолінгвістика

в) комунікативна лінгвістика;

г) психолінгвістика;

д) нейролінгвістика;

е) структурна лінгвістика;

є) когнітивна лінгвістика;

ж) статистична лінгвістика (самостійне вивчення);

з) ареальна лінгвістика (лінгвогеографія).

6. Методи дослідження мови (на самостійне вивчення).

7. Поняття про синхронію та діахронію (на самостійне вивчення).

8. Зв’язок лінгвістики з іншими науками (на самостійне вивчення).

Лектор – Доц. Гонтарук Л.В.

Практичне заняття №2 Вступ до мовознавства

1. Функції мови (самостійне опрацювання).

2. Мова і мовлення.

3. Мова і мислення. Їхній взаємозв’язок. Типи мислення.

4. Погляди на мову та її сутність; біологічний, психологічний, соціальний підходи (самостійне опрацювання).

5. Мова як універсальна знакова система.

6. Характеристика мовного знака. Ф. де Соссюр про характеристику мовного знака: двосторонність, лінійність, довільність, умовність, мінливість, незмінність.

7. Система та структура мови.

8. Мовні рівні, одиниці мови та їхні функції.

9. Типи відношень у структурі мови: парадигматичні, синтагматичні, ієрархічні, асоціативні.

10. Поняття про літературну мову. Її основні ознаки (самостійне опрацювання).

Лектор – Доц. Гонтарук Л.В.

Практичне заняття №3 Вступ до мовознавства

1. Фонетика як розділ мовознавства. Завдання, які вирішує ця дисципліна.

2. Три аспекти вивчення звука:

3. Фізичний аспект:

а) фізичні параметри звука: висота, сила, довгота, тембр, тон, обертон, резонанс;

б) різниця між голосними, сонантами, дзвінкими та глухими приголосними;

в) з якою метою у лінгвістиці вивчаються фізичні параметри звука.

4. Фізіологічний аспект:

а) мовленнєвий апарат;

б) поняття про екскурсію, витримку, рекурсію;

в) з якою метою у лінгвістиці вивчається мовленнєвий апарат.

5. Лінгвістичний аспект:

а) поняття фонеми;

б) загальна характеристика різних фонологічних шкіл (ленінградська та московська школи).

6. Принципи класифікації голосних звуків.

7. Принципи класифікації приголосних звуків.

8. Різниця між звуком, фонемою і буквою.

9. Інтеґральні та диференційні ознаки фонем.

10. Позиції фонем: сильна і слабка.

11. Інваріант, варіант і варіація фонеми.

12. Типи опозицій фонем.

13. Фонетичні історичні та синхронні процеси. Фонетичні закони.

14. Позиційні зміни звуків.

15. Комбінаторні зміни звуків.

16. Склад. Теорії, які пояснюють природу складу.

17. Наголос і його типи.

18. Інтонація.

Лектор – Доц. Гонтарук Л.В.