- •Тема №1. Вступ та загальні проблеми сучасної фармакотерапії. Види фармакотерапії. Методи контролю ефективності фармакотерапії.
- •І. Питання для самопідготовки
- •Анотація
- •Іі. Самостійна робота.
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Література.
- •Тема №2. Фармакотерапія нервових і психічних захворювань.
- •I. Питання для самопідготовки.
- •II. Самостійна робота.
- •Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література
- •Тема№ 3. Фармакотерапія в офтальмології та захворювань вуха, горла і носа.
- •Питання для самопідготовки.
- •Самостійна робота.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •Питання контролю кінцевого рівня знань:
- •Рекомендована література.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література
- •Тема №5. Фармакотерапія алергічних станів.
- •Питання для самопідготовки.
- •Самостійна робота.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема №6. Фармакотерапія захворювань серцево-судинної системи.
- •І. Питання для самопідготовки.
- •Артеріальна гіпертензія (аг)
- •Напрями фармакотерапії аг
- •Цілі фармакотерапії аг
- •Класифікація аглз
- •Бета-адреноблокатори (бета-аб)
- •Напрямки фармакотерапії хсн
- •Діуретики в лікуванні хсн
- •Бета-адреноблокатори в лікуванні хсн
- •Глікозідні кардіотонічні засоби в лікуванні хсн (серцеві глікозиди)
- •Іі. Самостійна робота.
- •5. Заповніть таблицю «Засоби фармакотерапії артеріальної гіпертензії»:
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •Рекомендована література.
- •Напрямки у лікуванні сифілісу
- •Напрямки у лікуванні гонореї
- •Напрямки у лікуванні синдрому набутого імунного дефіциту
- •II. Самостійна робота.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема №9. Фармакотерапія захворювань крові
- •І. Питання для самопідготовки.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема №10. Фармакотерапія інфекційних і тропічних захворювань.
- •I. Питання для самопідготовки .
- •II. Самостійна робота.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема №11. Фармакотерапія захворювань органів травлення.
- •І. Питання для самопідготовки.
- •Завдання №4.
- •Завдання №5.
- •2. «Фармакотерапія виразкової хвороби шлунка і 12 -палої кишки»:
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема № 12. Фармакотерапія ендокринних захворювань
- •I. Питання для самопідготовки.
- •II. Самостійна робота.
- •Ііі. Студент повинен знати:
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема №13 фармакотерапія гострих отруєнь
- •I. Питання для самопідготовки.
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
- •Тема №14 фармакотерапія в акушерстві та гінекології
- •I. Питання для самопідготовки.
- •IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
- •Рекомендована література.
Ііі. Студент повинен знати:
Поняття про алергію, аалергічних станів.
Причини, фактори, які викликають схильність до алергії, механізми розвитку алергійних реакцій.
Етіологію, патогенез, клініку, напрямки фармакотерапії кропивниці, набряку Квінке.
Етіопатогенез, клінічну картину, першу допомогу при анафілактичному шоці.
Етіологію, патогенез, клініку, напрямки фармакотерапії синдрому Лайєлла і Стівенса-Джонсона.
Етіологію, патогенез, клініку, напрямки фармакотерапії лікарської алергії, харчової алергії.
IV. Питання для контролю кінцевого рівня знань.
1. Алергія: поняття, причини, механізм розвитку, види алергії (негайного і уповільненого типу).
2. Основні нозологичні форми: кропивниця, набряк Квінке, анафілактичний шок, синдром Лайела, синдром Стівенса-Джонсона, медикаментозна алергія. Напрями фармакотерапії.
3. Лікарські препарати, що застосовуються в лікуванні алергій.
4. Роль провізора в профілактиці алергійних захворювань.
5. Роль провізора у своєчасному виявленні і лікуванні алергійних станів.
Рекомендована література.
Викторов А.П., Передерий В.Г.. Щербак А.В. Взаимодействие лекарств и пищи. – К.: Здоровя, 1991.-240с.
Гургенидзе Г.В. Аллергология. – Тбилиси; Гатлеба, 1987. – 345с.
Клінічна фармакологія: Підруч. для студ. вищ. навч. закл.: У 2 т. Т. 1 /С.В. Нальотов, І.А. Зупанець, Т.Д. Бахтєєва, О.В. Крайдашенко й ін.; За ред. І.А. Зупанця, С.В. Нальотова, О.П. Вікторова. – Х.: Вид-во НФаУ: Золоті сторінки, 2007. – 348 с.
Клінічна фармакологія: Підруч. для студ. вищ. навч. закл.: У 2 т. Т. 2 /С.В. Нальотов, І.А. Зупанець, Т.Д. Бахтєєва, О.В. Крайдашенко й ін.; За ред. І.А. Зупанця, С.В. Нальотова, О.П. Вікторова. – Х.: Вид-во НФаУ: Золоті сторінки, 2007. – 312 с.
Кулага В.В., Романенко І.М. Алергічні захворювання шкіри.-К.: Здоров`я, 1997. – 256с.
Основы клинической фармакологии и рациональной фармакотерапии: Рук. для практикующих врачей /Под общ. ред. Ю.Б. Белоусова, М.В. Леоновой. – М.: Бионика, 2002. – 368 с.
Пропедевтика внутренних болезней /Под ред. В.Х. Василенко, А.Л. Гребенева. – М.: Медицина. 1989. – 512с.
Пыцкий В.И., Андрианова Н.В., Артамасова А.В. Аллергические заболевания. – М.: Медицина, 1984. – 272с.
Фармакотерапия /Под ред. акад. Б.А. Самуры. – Харьков: Прапор; НФАУ, 2000. Т.1. – 672 с., Т.2. – 656 с.
Фармацевтическая опека: Практ. руководство для провизоров и семейных врачей/ И.А. Зупанец, В.П. Черных, В.Ф. Москаленко и др.; Под ред. В.П. Черных, И.А. Зупанца, В.А. Усенко. – Х.: Золотые страницы, 2002. – 264 с.
Фармацевтическая опека: Курс лекций для провизоров и семейных врачей / И.А. Зупанец, В.П. Черных, С.Б. Попов и др.; Под ред. В.П. Черных, И.А. Запунца, В.А. Усенко. – Х.: Мегаполис, 2003. – 608 с.
Тема №6. Фармакотерапія захворювань серцево-судинної системи.
Мета: Навчити студентів загальним принципам проведення фармакотерапії серцево-судинних захворювань.
