
- •Часть 1 орфография
- •Раздел 1 правописание гласных в корне § 1. Проверяемые безударные гласные в корне
- •§ 2. Непроверяемые безударные гласные в корне
- •§ 3. Чередующиеся гласные в корне
- •§ 4. Гласные о—е (ё) после шипящих в корне
- •§ 5. Гласные ы—и после ц в корне
- •§ 6. Буквы э (е), й в корнях иноязычных слов
- •Раздел 2
- •§ 8. Двойные согласные в корне
- •§ 9. Непроизносимые согласные в корне
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5 правописание приставок §10. Гласные ы п и после приставок
- •§11. Приставки на -3 и приставка с-
- •§ 12. Приставки пре- и при-
- •Раздел 6
- •§ 14. Гласные после ц
- •Диктант
- •Раздел 7 правописание существительных § 15. Окончания существительных
- •§ 16. Суффиксы существительных
- •Раздел 8 правописание прилагательных § 17. Окончания прилагательных
- •Перепишите, добавляя окончания прилагательных.
- •143*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •§ 18. Суффиксы прилагательных
- •Виноватый, век..Вой, дар..Витый, дел..Витый, мех..Вой, ноздреватый, плод..Витый, род..Витый, угр..Ватый.
- •Глянц..Витый, камыш..Вый, кольцевой, кумач..Вый, молодцеватый, рыж..Ватый, свинц..Вый, тен..Вой.
- •Кош..Чий, кукуш..Чий, старуш..Чий.
- •Вынос л., вый спортсмен; пол..Вые цветы; тюл.. Вые занавески; засушливое лето; сирен..Вый куст; опытный рул..Вой; кра..Вой суд; участл..Вый(взгляд; гост..Вой билет.
- •160*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •Раздел 9 правописание сложных слов § 19. Сложные слова с соединительными гласными
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •Перепишите, заменяя данные словосочетания сложными словами.
- •§ 20. Сложные слова без соединительных гласных
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •§ 21. Сложные существительные
- •§ 22. Сложные прилагательные
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •191*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •192*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •Раздел 10 правописание числительных
- •Диктант
- •Раздел 11 правописание местоимений
- •Диктант
- •Раздел 12 правописание глаголов § 23. Личные окончания глаголов
- •Соловья баснями не корм..Т. 19. Чего не поищ..Шь, того и не сыщ..Шь. 20. Что было, то вид..М, что будет, то увид..М.
- •§ 24. Употребление буквы ь в глагольных формах
- •§ 25. Суффиксы глаголов
- •Диктанты
- •Раздел 13 правописание причастий § 26. Окончания и суффиксы причастий
- •§ 27. Правописание нн и н в причастиях и отглагольных прилагательных
- •Раздел 14 правописание наречий § 28. Гласные и шипящие на конце наречий
- •Глядеть искос.. ; задолг.. До приказа; выступить снов.. ; пойти налев.. ; приходить запрост.. ; вытереть досух.. ; славились издавн.. ; переписать набел.. .
- •Наскор.. Перекусить; вернуться домой засветл.. ; шагнуть влев.. ; наесться досыт.. ; сказать сгоряч.. ; приехать издалек.. ; закрыть двери наглух.. ; начать занов.. ; отмыть добел.. .
- •Митя порывисто вскочил и большими шагами зашагал
- •§ 29. Отрицательны© и неопределённые наречия
- •§ 30. Слитное написание наречий
- •§ 31. Дефисное написание наречий
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •286*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •287*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •288*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •§ 33. Правописание н и нн в наречиях
- •293*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •294*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. '
- •От данных наречий образуйте простую форму сравнительной степени. Помните о чередовании согласных!
- •Раздел 15 правописание предлогов, союзов и вводных слов § 34. Предлоги
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
- •301*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •302*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •303*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •304*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •305*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы,
- •§ 35. Союзы и вводные слова
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •308*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •309*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •310*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •312*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •313*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •Раздел 16 правописание частиц
- •§ 36. Раздельное и дефисное написание частиц (кроме не и ни)
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, вставляя, где нужно, дефис.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •318*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •319*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •320*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •321*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •322*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •§ 37. Частицы не и ни
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы (е или и) и раскрывая скобки.
- •Прочитайте текст. Объясните употребление и написание выделенных частиц.
- •346*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •347*. Перепишите, раскрывая скобки. -
- •348*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •349*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •350*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •351*. Перепишите, раскрывая скобки. '
- •352*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •353*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •355*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •356*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •357*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •358*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •359*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •360*. Перепишите, раскрывая скобки,
- •361*. Перепишите, раскрывая скобки,
- •362*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •363*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •364*. Перепишите, раскрывая скобки,
- •365*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •366*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •367*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •368*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •370*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •371*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •372*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •373*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •374*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •375*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •376*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы,
- •377*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •378*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •Раздел 17
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Часть 2 пунктуация
- •Раздел 1 знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи
- •Прочитайте предложения. Объясните постановку знаков препинания в конце предложения и при перерыве речи.
- •Прочитайте. Разбейте текст каждого примера на простые предложения. Запишите предложения, расставляя знаки препинания и заменяя, где нужно, строчные буквы прописными.
- •Раздел 2 тире между членами предложения § 38. Тире между подлежащим и сказуемым
- •I. Между подлежащим и сказуемым может ставиться тире:
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 39. Тире в неполном предложении
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 40. Тире для обозначения пределов (пространственных, временнн&ис, количественных)
- •Прочитайте предложения. Объясните постановку тире.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку тире.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку тире.
- •388*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •389*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •390*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Раздел 3 знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •§ 41. Однородные члены предложения, не соединённые союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 42. Однородные и неоднородные определения
- •Некоторые сочетания прилагательных допускают двоякое толкование и двоякую пунктуацию:
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •393*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •394*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •395*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 43. Однородные члены предложения, соединённые неповторяющимися союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 44. Однородные члены предложения, соединённые повторяющимися союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 45. Однородные члены предложения, соединённые двойными союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •399*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •400*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •401*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •402*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •403*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •404*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 46. Обобщающие слова при однородных членах предложения
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •407*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •409*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •410*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •412*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 47. Запятая и дефис между повторяющимися словами
- •Перепишите, вставляя недостающие запятые и дефисы.
- •Раздел 4
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •420*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •421*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •422*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •423*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •424*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •425*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •427*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 49. Обособленные и необособленные приложения
- •Перепишите, вставляя недостающие запятые и дефисы.
- •431*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •433*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •436*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •437*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •438*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •439*. Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •§ 50. Обособленные обстоятельства
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •445*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •446*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •447*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •448*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •449*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •450*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •451. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •452*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •453*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •454*. Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •§ 51. Обособленные дополнения
- •455. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •456*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •457*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •458*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 52. Обособленные уточняющие и присоединительные члены предложения
- •460*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Раздел 5 знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
- •§ 53. Вводные слова и предложения
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •474*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •475*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •476*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •477*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •478*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •479*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •480. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •481*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •483*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 54. Обращение
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •487*. Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •488*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •489*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 55. Междометие. Частицы.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните пунктуацию при словах, грамматически не связанных с членами предложения.
- •492. Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения.
- •493*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Раздел 6
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •497*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 57, Сложноподчинённое предложение
- •§ 58. Сравнительные обороты с союзами . Как, что, чем и т. П.
- •§ 59. Бессоюзное сложное предложение
- •Раздел 7 прямая речь § 60. Знаки препинания при прямой речи
- •Прочитайте предложения. Объясните постановку знаков препинания при прямой речи.
- •Прочитайте предложения. Объясните пунктуацию при прямой речи. , .
- •556*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •557*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •558*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •559*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •560*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 61. Знаки препинания при выражениях, взятых из чуждого автору словаря, употребляемых в ироническом значении, а также при цитатах
- •Цитаты, состоящие из нескольких абзацев, выделяются кавычками только в начале и в конце всего цитируемого текста, т. Е. Начальные кавычки ставятся только один раз:
- •Прочитайте предложения. Объясните употребление кавычек и многоточия.
- •Прочитайте предложения. Объясните употребление кавычек и многоточия.
- •Диктант
- •Диктанты
- •Часть 3 стилистика и культура речи
- •Раздел 1 лексическая стилистика § 62. Многозначность слова
- •Прочитайте словосочетания. Укажите, где прилагательные употреблены в прямом, а где — в переносном значении.
- •Высокое мнение, высокий порыв, высокий слог, высокий холм, высокая честь.
- •Глух к просьбам, глухая осень, глухая стена, глухое волнение, глухое место, глухое недовольство, глухой мальчик.
- •§ 63. Синонимы, антонимы, омонимы
- •К данным словам подберите синонимы.
- •К каждому из данных прилагательных-синонимов подберите определяемое существительное.
- •Составьте предложения с каждым из данных синонимов.
- •Составьте предложения с прямой речью, используя в словах автора данные глаголы и словосочетания.
- •Напишите сочинение о творчестве вашего любимого писателя, Используйте данные глаголы-синонимы.
- •Исправьте предложения, используя синонимы. *.
- •Отредактируйте текст: устраните повторение слов.
- •Прочитайте предложения. Укажите в них антонимы.
- •С данными прилагательными составьте словосочетания, а затем подберите к ним антонимы. При выборе антонимов учтите возможность многозначности слова.
- •К данным словам подберите антонимы.
- •К выделенным словам в первой части задания (I) найдите омонимы во второй части (II). Объясните значения омонимов.
- •К данным словам подберите омонимы. Составьте предложения и с данными словами, и с их омонимами.
- •§ 64, Значение слов и выражений
- •Выясните по толковому словарю русского языка различия в значении близко звучащих или однокоренных слов, образующих данные ряды. Составьте с этими словами словосочетания.
- •Укажите значения данных устойчивых выражений. Образуйте с этими выражениями предложения.
- •§ 65. Употребление иноязычных слов
- •Исправьте предложения, заменяя иноязычные слова русскими.
- •Раздел 2 грамматическая стилистика1 § 66. Употребление форм существительных
- •Выберите одну из заключённых в скобки родовых форм.
- •Выберите одну из заключённых в скобки падежных форм существительных.
- •Выберите одну из заключённых в скобки числовых форм.
- •§ 67. Употребление форм прилагательных
- •§ 68. Употребление форм числительных
- •§ 69. Употребление местоимений
- •Выберите одну из заключённых в скобки форм,
- •§ 70. Употребление форм глагола
- •Выберите одну из заключённых в скобки глагольных форм.
- •§ 71. Строй простого предложения
- •Прочитайте предложения. Найдите фразы с обратным порядком слов и объясните причину использования инверсии.
- •§ 72. Согласование сказуемого с подлежащим
- •Выберите одну из заключённых в скобки родовых форм глагола.
- •Перепишите предложения, согласуя сказуемое с подлежащим.
- •§ 73. Согласование определений и приложений
- •§ 74. Некоторые случаи управления
- •Для внесения ясности, чтобы избежать совпадения одинаково звучащих форм: я не читал ещё газету (слово «газеты» могло бы быть воспринято как форма множественного числа);
- •Прочитайте предложения. Укажите, правильно ли выбран падеж дополнения при глаголе с отрицанием. (См. П. 6.)
- •Выберите один из заключённых в скобку вариантов.
- •§ 75. Предложения с однородными членами
- •§ 76. Употребление причастных оборотов
- •Перестройте предложения, заменяя придаточные определительные причастными оборотами; если этого сделать нельзя, объясните почему.
- •§ 77. Употребление деепричастных оборотов
- •§ 78. Сложное предложение
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •Выберите один из заключённых в скобки вариантов. Мотивируйте свой выбор.
- •Перепишите текст, устраняя речевые недочёты. Исправляя ошибки, помните, что необходимо полностью сохранить смысл фразы. .
- •Перепишите текст, устраняя речевые недочёты. Помните, что необходимо сохранить смысл фразы.
- •Раздел 3 трудные случаи произношения
- •Краткие формы причастий прошедшего времени
- •«Ударяемые» предлоги
- •Часть 4 грамматический разбор
- •Раздел 1 морфологический разбор § 79. Разбор по составу слова
- •§ 80. Разбор по частям речи
- •§ 82. Сложное предложение
- •Прочитайте текст. Сделайте полный синтаксический разбор предложений.
- •Текст из упр. 643 напишите под диктовку.
- •Раздел 3 пунктуационный разбор
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Около каждого знака поставьте его порядковый номер и письменно кратко объясните, почему поставили тот или другой знак. *
- •Напишите диктант, а затем пронумеруйте поставленные вами знаки препинания и письменно объясните их постановку.
- •1. Он зимой тебя согреет, летом холодом обвеет. 2. Штормовой ветер гонит крупную зыбь. 3. Жёлтые листья роняет осень.
- •Ложась спать, я зажгла свечу и отворила настежь своё окно.
- •По ночам от холода невтерпеж, зуб на зуб не попадает.
- •750 Упражнений по русскому языку с ответами
- •105066, Москва, ул. Доброслободская, д. 5а.
- •109193, Москва, ул. 5-я Кожуховская, д. 13, стр. 1. Тел./факс (095) 928-78-26.
- •4 170040, Г. Тверь, проспект 50-летия Октября, 46.
- •Выберите одну из заключённых в скобки форм прилагательных.
- •Выберите одну из заключённых в скобки форм.
- •Выберите один из заключенных в скобки вариантов.
- •1. Большинство студентов института, занимающихся
- •6. Много детей был., больн.. Гриппом. 7. Мы вошли в кабинет ди
- •Выберите один из заключённых в скобки вариантов.
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •1. Ошибка в употреблении вида деепричастия.
- •5. Нагромождение деепричастий, создающее неблагозвучие.
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •Перестройте предложения, заменяя придаточную часть сложноподчиненного предложения деепричастным оборотом и наоборот; если этого сделать нельзя, объясните почему.
- •1Тельного наклонения глагола: высунь, выставь, высыпь,
- •1Друзья окаж..Т нам помощь и на этот раз.
449*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
1. Я сел на ноздреватую источенную временем Плиту выходившую краем на поверхность и любуясь туманным очертанием гор просидел более часа. (Баб.) 2. Феня ещё долго сидела пригорюнившись. (Пауст.) 3. Когда Бухов отработав под водой сняв снаряжение отдыхал сидя на корме баркаса лицо его от усталости становилось добрым застенчивым даже милым. (В. К.) 4. Громовая туча сверкая молниями и издавая сердитый рокот спешила на северо-восток. (Ч.) 5. Он закинул за спину винтовку и не оборачиваясь пошёл к выходу. (Кат.) 6. Ветер ревёт срывая гребни волн и покрывая море водяной пылью. (Ст.) 7. Волки переходили пруд и стояли в камышах нюхая жилой запах усадьбы. Осмелев пробирались по саду садились на снежной поляне перед домом и начинали выть не переводя духу. (А. Т.) 8. Павел постоял в коридоре приглядываясь не встретит ли знакомое лицо и не найдя никого вошёл в комнату секретаря. (Н. О.)
Лыжники на полном ходу сворачивали взрывая снег и останавливались. (Пауст.) 10. Яков Артамонов шёл не торопясь сунув руки в карманы держа под мышкой палку. (М. Г.) 11. Громадные гнедые кони обезумев рвались по вытоптанному хлебу среди людей и подвод вздымаясь на дыбы храпя и брызгая пеной. (Фад.)
Жили Артамоновы ни с кем не знакомясь. (М. Г.)
450*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
1. Не дожидаясь остановки поезда он нетерпеливо спустился на ступеньки вагона и держась за поручни пристально вглядывался во что-то впереди. (Г. Н.) 2. Где-то наверху каркали вороны перелетая с ели на ель и сбрасывали на меня снег с потревоженных ветвей. (Чак.) 3. Близкому человеку помогают не задумываясь. (Поел.) 4. Соня и Наташа спали не раздеваясь в диванной. (Л. Т.) 5. Резкие голоса увлечённых спором людей нарушили тишину ночи и Павел оторвав взгляд от огней города стал спускаться с лестницы. (Н. О.) 6. Нарушая тишину дробно застучал пулемёт. (Н. О.) 7. Почувствовав себя необыкновенно счастливым я улыбался шагая к новым товарищам. (Гайд.)
Плотники чинили проломленный в нескольких местах борт мурлыкая вполголоса какую-то песенку. (Ст.) 9. Веретена с разных сторон равномерно и не умолкая шумели. (Л. Т.) 10. Оставя казаков ожидать нас в седловине мы вместе с Дерсу поднялись на гору. (Арс.) 11. Мать недоумевая улыбалась. (М. Г.) 12. Лебедь красиво подплыл вышел на берег встряхнулся тяжело переваливаясь на своих кривых чёрных ногах направился к избушке. (М.-С.)
451. Перепишите, расставляя знаки препинания.
1. Добрый комендант с согласия своей супруги решил освободить Швабрина. (П.) 2. Бульба по случаю приезда сыновей велел созвать всех сотников и весь полковой чин. (Г.) 3. Вследствие этого происшествия Василий уже более не видался со своим родителем. (Т.) 4. Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню улица сельца Марьинского снова оживилась. (Григ.) 5. Раиса Павловна даже ввиду таких критических обстоятельств решительно ничего не делает. (М.-С.) 6. Каждую летнюю зорю Герасим несмотря на слепоту ходил в поля ловить перепелов. (Бун.) 7. Вопреки мнению Чижа Бакланов начинал нравиться Мечику. (Фад.) 8. Никитин учил мальчишку столярному делу и за неимением собеседника часами разглагольствовал с ним о старинной мебели. (Пауст.)