- •Часть 1 орфография
- •Раздел 1 правописание гласных в корне § 1. Проверяемые безударные гласные в корне
- •§ 2. Непроверяемые безударные гласные в корне
- •§ 3. Чередующиеся гласные в корне
- •§ 4. Гласные о—е (ё) после шипящих в корне
- •§ 5. Гласные ы—и после ц в корне
- •§ 6. Буквы э (е), й в корнях иноязычных слов
- •Раздел 2
- •§ 8. Двойные согласные в корне
- •§ 9. Непроизносимые согласные в корне
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5 правописание приставок §10. Гласные ы п и после приставок
- •§11. Приставки на -3 и приставка с-
- •§ 12. Приставки пре- и при-
- •Раздел 6
- •§ 14. Гласные после ц
- •Диктант
- •Раздел 7 правописание существительных § 15. Окончания существительных
- •§ 16. Суффиксы существительных
- •Раздел 8 правописание прилагательных § 17. Окончания прилагательных
- •Перепишите, добавляя окончания прилагательных.
- •143*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •§ 18. Суффиксы прилагательных
- •Виноватый, век..Вой, дар..Витый, дел..Витый, мех..Вой, ноздреватый, плод..Витый, род..Витый, угр..Ватый.
- •Глянц..Витый, камыш..Вый, кольцевой, кумач..Вый, молодцеватый, рыж..Ватый, свинц..Вый, тен..Вой.
- •Кош..Чий, кукуш..Чий, старуш..Чий.
- •Вынос л., вый спортсмен; пол..Вые цветы; тюл.. Вые занавески; засушливое лето; сирен..Вый куст; опытный рул..Вой; кра..Вой суд; участл..Вый(взгляд; гост..Вой билет.
- •160*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •Раздел 9 правописание сложных слов § 19. Сложные слова с соединительными гласными
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •Перепишите, заменяя данные словосочетания сложными словами.
- •§ 20. Сложные слова без соединительных гласных
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •§ 21. Сложные существительные
- •§ 22. Сложные прилагательные
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •191*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •192*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •Раздел 10 правописание числительных
- •Диктант
- •Раздел 11 правописание местоимений
- •Диктант
- •Раздел 12 правописание глаголов § 23. Личные окончания глаголов
- •Соловья баснями не корм..Т. 19. Чего не поищ..Шь, того и не сыщ..Шь. 20. Что было, то вид..М, что будет, то увид..М.
- •§ 24. Употребление буквы ь в глагольных формах
- •§ 25. Суффиксы глаголов
- •Диктанты
- •Раздел 13 правописание причастий § 26. Окончания и суффиксы причастий
- •§ 27. Правописание нн и н в причастиях и отглагольных прилагательных
- •Раздел 14 правописание наречий § 28. Гласные и шипящие на конце наречий
- •Глядеть искос.. ; задолг.. До приказа; выступить снов.. ; пойти налев.. ; приходить запрост.. ; вытереть досух.. ; славились издавн.. ; переписать набел.. .
- •Наскор.. Перекусить; вернуться домой засветл.. ; шагнуть влев.. ; наесться досыт.. ; сказать сгоряч.. ; приехать издалек.. ; закрыть двери наглух.. ; начать занов.. ; отмыть добел.. .
- •Митя порывисто вскочил и большими шагами зашагал
- •§ 29. Отрицательны© и неопределённые наречия
- •§ 30. Слитное написание наречий
- •§ 31. Дефисное написание наречий
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •286*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •287*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •288*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •§ 33. Правописание н и нн в наречиях
- •293*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- •294*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. '
- •От данных наречий образуйте простую форму сравнительной степени. Помните о чередовании согласных!
- •Раздел 15 правописание предлогов, союзов и вводных слов § 34. Предлоги
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
- •301*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •302*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •303*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •304*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •305*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы,
- •§ 35. Союзы и вводные слова
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •308*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •309*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •310*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •312*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •313*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •Раздел 16 правописание частиц
- •§ 36. Раздельное и дефисное написание частиц (кроме не и ни)
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, вставляя, где нужно, дефис.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •318*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •319*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •320*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •321*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •322*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •§ 37. Частицы не и ни
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Перепишите, вставляя пропущенные буквы (е или и) и раскрывая скобки.
- •Прочитайте текст. Объясните употребление и написание выделенных частиц.
- •346*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •347*. Перепишите, раскрывая скобки. -
- •348*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •349*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •350*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •351*. Перепишите, раскрывая скобки. '
- •352*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •353*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •355*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •356*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •357*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •358*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •359*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •360*. Перепишите, раскрывая скобки,
- •361*. Перепишите, раскрывая скобки,
- •362*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •363*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •364*. Перепишите, раскрывая скобки,
- •365*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •366*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •367*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •368*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •370*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •371*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •372*. Перепишите, раскрывая скобки.
- •373*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •374*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •375*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •376*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы,
- •377*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •378*. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- •Раздел 17
- •Перепишите, раскрывая скобки.
- •Часть 2 пунктуация
- •Раздел 1 знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи
- •Прочитайте предложения. Объясните постановку знаков препинания в конце предложения и при перерыве речи.
- •Прочитайте. Разбейте текст каждого примера на простые предложения. Запишите предложения, расставляя знаки препинания и заменяя, где нужно, строчные буквы прописными.
- •Раздел 2 тире между членами предложения § 38. Тире между подлежащим и сказуемым
- •I. Между подлежащим и сказуемым может ставиться тире:
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 39. Тире в неполном предложении
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 40. Тире для обозначения пределов (пространственных, временнн&ис, количественных)
- •Прочитайте предложения. Объясните постановку тире.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку тире.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку тире.
- •388*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •389*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •390*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Раздел 3 знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •§ 41. Однородные члены предложения, не соединённые союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 42. Однородные и неоднородные определения
- •Некоторые сочетания прилагательных допускают двоякое толкование и двоякую пунктуацию:
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •393*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •394*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •395*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 43. Однородные члены предложения, соединённые неповторяющимися союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 44. Однородные члены предложения, соединённые повторяющимися союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 45. Однородные члены предложения, соединённые двойными союзами
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •399*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •400*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •401*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •402*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •403*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •404*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 46. Обобщающие слова при однородных членах предложения
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •407*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •409*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •410*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •412*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 47. Запятая и дефис между повторяющимися словами
- •Перепишите, вставляя недостающие запятые и дефисы.
- •Раздел 4
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •420*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •421*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •422*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •423*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •424*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •425*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •427*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 49. Обособленные и необособленные приложения
- •Перепишите, вставляя недостающие запятые и дефисы.
- •431*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •433*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •436*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •437*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •438*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •439*. Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •§ 50. Обособленные обстоятельства
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •445*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •446*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •447*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •448*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •449*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •450*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •451. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •452*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •453*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •454*. Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •§ 51. Обособленные дополнения
- •455. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •456*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •457*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •458*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 52. Обособленные уточняющие и присоединительные члены предложения
- •460*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Раздел 5 знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
- •§ 53. Вводные слова и предложения
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •474*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •475*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •476*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •477*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •478*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •479*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •480. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •481*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •483*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 54. Обращение
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •487*. Перепишите, расставляя знаки препинания,
- •488*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •489*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 55. Междометие. Частицы.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните пунктуацию при словах, грамматически не связанных с членами предложения.
- •492. Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения.
- •493*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Раздел 6
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •497*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 57, Сложноподчинённое предложение
- •§ 58. Сравнительные обороты с союзами . Как, что, чем и т. П.
- •§ 59. Бессоюзное сложное предложение
- •Раздел 7 прямая речь § 60. Знаки препинания при прямой речи
- •Прочитайте предложения. Объясните постановку знаков препинания при прямой речи.
- •Прочитайте предложения. Объясните пунктуацию при прямой речи. , .
- •556*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •557*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •558*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •559*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •560*. Перепишите, расставляя знаки препинания.
- •§ 61. Знаки препинания при выражениях, взятых из чуждого автору словаря, употребляемых в ироническом значении, а также при цитатах
- •Цитаты, состоящие из нескольких абзацев, выделяются кавычками только в начале и в конце всего цитируемого текста, т. Е. Начальные кавычки ставятся только один раз:
- •Прочитайте предложения. Объясните употребление кавычек и многоточия.
- •Прочитайте предложения. Объясните употребление кавычек и многоточия.
- •Диктант
- •Диктанты
- •Часть 3 стилистика и культура речи
- •Раздел 1 лексическая стилистика § 62. Многозначность слова
- •Прочитайте словосочетания. Укажите, где прилагательные употреблены в прямом, а где — в переносном значении.
- •Высокое мнение, высокий порыв, высокий слог, высокий холм, высокая честь.
- •Глух к просьбам, глухая осень, глухая стена, глухое волнение, глухое место, глухое недовольство, глухой мальчик.
- •§ 63. Синонимы, антонимы, омонимы
- •К данным словам подберите синонимы.
- •К каждому из данных прилагательных-синонимов подберите определяемое существительное.
- •Составьте предложения с каждым из данных синонимов.
- •Составьте предложения с прямой речью, используя в словах автора данные глаголы и словосочетания.
- •Напишите сочинение о творчестве вашего любимого писателя, Используйте данные глаголы-синонимы.
- •Исправьте предложения, используя синонимы. *.
- •Отредактируйте текст: устраните повторение слов.
- •Прочитайте предложения. Укажите в них антонимы.
- •С данными прилагательными составьте словосочетания, а затем подберите к ним антонимы. При выборе антонимов учтите возможность многозначности слова.
- •К данным словам подберите антонимы.
- •К выделенным словам в первой части задания (I) найдите омонимы во второй части (II). Объясните значения омонимов.
- •К данным словам подберите омонимы. Составьте предложения и с данными словами, и с их омонимами.
- •§ 64, Значение слов и выражений
- •Выясните по толковому словарю русского языка различия в значении близко звучащих или однокоренных слов, образующих данные ряды. Составьте с этими словами словосочетания.
- •Укажите значения данных устойчивых выражений. Образуйте с этими выражениями предложения.
- •§ 65. Употребление иноязычных слов
- •Исправьте предложения, заменяя иноязычные слова русскими.
- •Раздел 2 грамматическая стилистика1 § 66. Употребление форм существительных
- •Выберите одну из заключённых в скобки родовых форм.
- •Выберите одну из заключённых в скобки падежных форм существительных.
- •Выберите одну из заключённых в скобки числовых форм.
- •§ 67. Употребление форм прилагательных
- •§ 68. Употребление форм числительных
- •§ 69. Употребление местоимений
- •Выберите одну из заключённых в скобки форм,
- •§ 70. Употребление форм глагола
- •Выберите одну из заключённых в скобки глагольных форм.
- •§ 71. Строй простого предложения
- •Прочитайте предложения. Найдите фразы с обратным порядком слов и объясните причину использования инверсии.
- •§ 72. Согласование сказуемого с подлежащим
- •Выберите одну из заключённых в скобки родовых форм глагола.
- •Перепишите предложения, согласуя сказуемое с подлежащим.
- •§ 73. Согласование определений и приложений
- •§ 74. Некоторые случаи управления
- •Для внесения ясности, чтобы избежать совпадения одинаково звучащих форм: я не читал ещё газету (слово «газеты» могло бы быть воспринято как форма множественного числа);
- •Прочитайте предложения. Укажите, правильно ли выбран падеж дополнения при глаголе с отрицанием. (См. П. 6.)
- •Выберите один из заключённых в скобку вариантов.
- •§ 75. Предложения с однородными членами
- •§ 76. Употребление причастных оборотов
- •Перестройте предложения, заменяя придаточные определительные причастными оборотами; если этого сделать нельзя, объясните почему.
- •§ 77. Употребление деепричастных оборотов
- •§ 78. Сложное предложение
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •Выберите один из заключённых в скобки вариантов. Мотивируйте свой выбор.
- •Перепишите текст, устраняя речевые недочёты. Исправляя ошибки, помните, что необходимо полностью сохранить смысл фразы. .
- •Перепишите текст, устраняя речевые недочёты. Помните, что необходимо сохранить смысл фразы.
- •Раздел 3 трудные случаи произношения
- •Краткие формы причастий прошедшего времени
- •«Ударяемые» предлоги
- •Часть 4 грамматический разбор
- •Раздел 1 морфологический разбор § 79. Разбор по составу слова
- •§ 80. Разбор по частям речи
- •§ 82. Сложное предложение
- •Прочитайте текст. Сделайте полный синтаксический разбор предложений.
- •Текст из упр. 643 напишите под диктовку.
- •Раздел 3 пунктуационный разбор
- •Перепишите, расставляя знаки препинания. Около каждого знака поставьте его порядковый номер и письменно кратко объясните, почему поставили тот или другой знак. *
- •Напишите диктант, а затем пронумеруйте поставленные вами знаки препинания и письменно объясните их постановку.
- •1. Он зимой тебя согреет, летом холодом обвеет. 2. Штормовой ветер гонит крупную зыбь. 3. Жёлтые листья роняет осень.
- •Ложась спать, я зажгла свечу и отворила настежь своё окно.
- •По ночам от холода невтерпеж, зуб на зуб не попадает.
- •750 Упражнений по русскому языку с ответами
- •105066, Москва, ул. Доброслободская, д. 5а.
- •109193, Москва, ул. 5-я Кожуховская, д. 13, стр. 1. Тел./факс (095) 928-78-26.
- •4 170040, Г. Тверь, проспект 50-летия Октября, 46.
- •Выберите одну из заключённых в скобки форм прилагательных.
- •Выберите одну из заключённых в скобки форм.
- •Выберите один из заключенных в скобки вариантов.
- •1. Большинство студентов института, занимающихся
- •6. Много детей был., больн.. Гриппом. 7. Мы вошли в кабинет ди
- •Выберите один из заключённых в скобки вариантов.
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •1. Ошибка в употреблении вида деепричастия.
- •5. Нагромождение деепричастий, создающее неблагозвучие.
- •Прочитайте предложения и определите, правильно ли они построены.
- •Перестройте предложения, заменяя придаточную часть сложноподчиненного предложения деепричастным оборотом и наоборот; если этого сделать нельзя, объясните почему.
- •1Тельного наклонения глагола: высунь, выставь, высыпь,
- •1Друзья окаж..Т нам помощь и на этот раз.
160*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Стекля..ная ваза; священный долг; реакционные взгляды; операционный блок; повесть дли..на; таи..стве..ная улыбка;
пенсионный возраст; масля..ная краска; лимо..ный сок; журавли..ный клин; авиационный завод; сви..ная кожа; осли..ное упрямство; оловя..ная ложка; ледя..ная вода; име..ной список; весе..нее солнце; странный вопрос; старинный романс; соломенная шляпа; осе..ний пейзаж; овся..ный кисель; жизненное пространство; соловьи..ные трели; улица пусты..на; .полот- ня..ная блуза; пламенное чувство; необыкновенная история; баше..ный кран; экстре..ное сообщение; станцио..ный смотритель; песча..ное дно; орли..ный полет; обеде..ный перерыв; недюжи..ные способности; искусстве., ный лёд; яблоко зеле..но.
161*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы,
Утре..ний свет; по дли., ные обстоятельства; петуши..ый крик; мужестве..ный поступок; маш..нная вязка; костя„ная ручка; эволюционное развитие; ра..ний рассвет; конституционный суд; искре..няя радость; гуси,.ное перо; време..ный руководитель; шерстя ..ной костюм; суко..ный язык; румя..ная заря; конопляное семя; кожа.,ный пиджак; дивизио..ный командир; гости..ный двор; це..ный дар; родстве..ные отношения; мыши..ная возня; медле..ное движение; земля..ной пол; вое..ное дело; ваго..ное депо; муравьи..ный спирт; мгнове..ная реакция; клюкве..ный морс; жестя..ной чайник; тума..ный ответ; тождественное уравнение; редакционные поправки; мужестве ..ный человек; кури..ный бульон; карти..ная галерея; деревя..ная игрушка; ветре..ое утро.
162*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Экскурсио..ное бюро; история таинстве..на; песе..ный мотив; листве..ная аллея; карма..ный фонарь; звери..ный крик; багря..ная осень; традиционная встреча; соля..ные разработки; подветре..ная сторона; надме..ный вид; многогра..ный талант; дискуссионный вопрос; пчел и., ный рой; племе..ной скот; нравственный выбор; льнянная скатерть; каме..ная лестница; утипная охота; сава..ный пейзаж; платя..ной шкаф; льви..ный рёв; легкомысле..ный поступок; комиссионный магазин; безветренная погода; ю..ное дарование; урага..ный ветер; торжественная встреча; серебря..ные ложки; ржа..ной хлеб; лебеди..ная песня; исти..ная причина'; глиня..ный кувшин; ветр..ная мельница; болезненный вид; сокровенное желание; постоя„ный посетитель; кожеве..ное производство.
163*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. У ворот увидел я старую чугу„ную пушку. (П.) 2. Отовсюду ползли безжизне..ные серые зимние сумерки, заволакивая пус- ТЫ..НЫЙ берег. (Сер.) 3. Я знал, что большая волна выносит на берег це..ные камешки, и терпеливо, шаг за шагом обследовал песча..ную отмель и свежий намыв гальки. (Наг.) 4. Два теле- фОпНых аппарата и микрофон возвышались на письме..ном столе. (Г. Н.) 5. Иволги очень любят переме..ную, неспокойную погоду. (Пришв.) 6. Мы пошли по лоси ..ному следу. (Пауст.)
Эти леса скрывают в своей глубине громадные торфя..ные болота ( Пауст.)
164*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. В воздухе летал Тополи ..ный пух. (С. Бар.) 2. На далёких деревьях кричат со..ные грачи. (Ч.) 3. Дли..ная клюкве..ная плеть, цепляясь за стебельки трав и неровности, оплела чёрный тёплый пень. (Пришв.) 4. Из темноты, с доски ками..ной, вдруг начали играть часы. (Сим.) 5. Острое зелёное жало травя..ного листка стремится к солнцу. (Ш.) 6. Среди бесчислб. .ных созвездий горела Полярная звезда — звезда путешественников и скитальцев. (Алд.) 7. Степь была пусты..ная, ужасающе тихая. (Ш.)
165*. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Ни са..ного, ни человеческого, ни звери..ного следа не было видно. (Л. Т.) 2. Только ребятишки воробьи..ными стаями перебегали то вперёд, то назад. (Гл.) 3. Промежутки между кустами и стволами деревьев были полны тумана, негустого, нежного, пропитанного насквозь лу..ным светом. (Ч.) 4. Всадники то и дело сгибаются над лошади..ными гривами. (Алд.) 5. С чердака дома я до полуночи глядел на огнё..ныеязыки, дразнившие свежий весе, .ний ветер. (Гайд.) 6. Травкин вскоре присоединился к своим людям, ожидавшим его на лесистом холме, неподалёку от безымя..ной речки, за которой окопались враги. (Лаз.)
Образуйте прилагательные с суффиксом -оньк-/-еньк- от данных слов.
Образец: тугой — тугонький; старый — старенький.
Высокий, глубокий, добрый, лёгкий, мягкий, новый, пегий, плохой, рыжий, синий, строгий, сухой, тихий, убогий, упругий, хороший.
Прочитайте данные прилагательные. Объясните написание выделенных в них букв.
Грозненский (Грозный); ельнинский (Ельня); жиздринский (Жиздра); коломенский (Коломна); мытищинский (Мытищи); охтинский (Охта); пензенский (Пенза); песоченский (Песочная); пресненский (Пресня); роменский (Ромны); сочинский (Сочи); химкинский (Химки); ялтинский (Ялта).
Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Она была постарше, но столь же ветре..а, как и её барышня. (П.) 2. На них явились вместо прежних запачканных сапог сафья..ые красные. (Г.) 3. На нём был офицерский сюртук и чер- ке..кая мохнатая шапка. Смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с кавка..ким солнцем. (Л.) 4. Есть в светлости осе..их вечеров умильная таинстве..ая прелесть. (Тютч.) 5. Капитан только прищурил свои оловя..ые глаза. (Т.) 6. Ты рья..ый чтец, но критик дикий. (Н.) 7. Ночь была тёмная, тёплая и безветре..ая. (М. Г.) 8. Блестит на сблнце серебряная струя. (Пт.) 9. Это был мальчик у си дч.. вый и серьёзный, на переменах он ходил одинокий, задумч..вый. (Кор.) 10. На небе уже стоял тонкий серебря..ый серп молодого месяца. (Купр.)
По степи неслись крики перепелов и медвя..ые запахи скошенных трав. (Сер.) 12. Я вынул из футляра щегольское бека- си..об ружьё. (Пришв.) 13. Тесть постукивал по лубя..ой табакерке. (А. Т.) 14. Я украдкой пробирался в кладовую, наполненную всякими дикови..ыми товарами. (Гл.) 15. Время от времени мы откачивали воду берестя..ым ковшом. (Арс.) 16. На дворах курился навоз, переполняя воздух крепким и пря..ым запахом. (Эр.)
Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Толпа задрожала в приветстве..ых восторгах. (Фурм.) 2. Ранняя суровая зимняя заря проступала Сквозь мертве..ую дымку. (Фад.) 3. На стенах столовой висели звери..ые головы. (Н. О.)
Листницкий вышел из вагона на каком-то безымя..ом полустанке. (Ш.) 5. Охотники отложили морж, .вый промысел и вместе с женщинами таскали необычные грузы. (Сём.) 6. Вместе с мальчиками удил рыбу вихрастый весну..атый милиционер. (Пауст.)
Я сидел на дереве, у края овся..ого поля. (С.-М.) 8. Свой козлиный кожушок он туго перепоясал солдатским ремнём. (Горб.)
Гусь степе..ый в луже моет свой гуси..ый красный нос. (Исак.)
Жестя..ая лампа скупо освещала край скатерти.. . Сквозь маленькое, затянутое льдом оконце, прочертив на чистом ГЛИНЯ..ОМ полу голубую дорожку, пробивался лу..ый свет. (Закр.) 11. Не смять богатырскую силу. (Сурк.) 12. Дворянчик, сух..нький и жидкий, читает немцам документ. (Сим.)
Заходит продавец из соседней зеле..ой лавки. (Пол.)
Приятна солнца утре..яя весть и полотенце свежестью льня..ою. (Щип.) 15. С шумом распахнулась входная дверь, вошла девушка в кожа..ой куртке. (Аж.) 16. Эх, суко..ая, казё..ая, вое..ая шинель, — у костра в лесу прожжённая, отме..ая шинель. (Те.) 17. Между бортом парохода и каме..ой стеной причала медленно расширялась чёрная полоса. На ней плавали оранжевые нефтя..ые пятна. (Чак.) 18. Услужл..вый дурак опаснее врага. (Поел.)
(Повторение.) Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Однажды осенью 18... года после неудачной охрты и двадца- тивёрс..ного перехода я почувствовал себя сильно утомлённым. Однако к вечеру я добрался бы домой, если бы чрезвычайно мелкий и на редкость неприятный ледя..ой дождь не заставил меня искать где-нибудь поблизости време..ого убеж..ща. С замирающим сердцем, искус..но балансируя, переш..л я по раскачивающемуся до..атому настилу мост..ка через вздувшуюся реч..нку и вышел на ис..кус..твен..ую песча..ую насыпь, исчезавшую вдали в прибрежном кустарник.. . Я рассчитывал встретить на берегу кого-нибудь из меСоНых жителей, но рас..чёты мои не оправдались. На берегу нигде не было ни души.
Пораздумавши, я, огорч..нный неудач..й, решил, не торопясь, брести по направлению к дому, втайне всё-таки надеясь приютиться в какой-нибудь деревен..ке. Пока я соображал, мед- ле..о продвигаясь вперёд по чере..чур щедро усыпанной галькой дорожк.. , в какую сторону и..ти дальше, глазам моим внезапно представился ни..кий шалаш..к возле поля, засеянного горохом. Он был отнюдь не далеко. Когда я подош..л к шалашу и заглянул через полотня..ую занавеску внутрь его, то увидел дряхлого старичка, который сидел на корточках и, держа в руках мяк..нький кусоч..к хлеба, торопливо пережевывал суш..ную горош..нку, прич..м беспрестанно перекидывал её то за правую, то за левую щ..ку. Он до того был погруж..н в своё бе..смыслен- ное занятие, что не заметил моего пр..хода, и, когда я спросил, как добраться До ближайшего селения, сначала никак не мог понять меня. Потом он всё же указал мне дорогу.
Я пош..л через оси..овую рощу и с трудом добрался до села. Ещ.. издали сквозь частую сетку дождя заметил я одну избу. У неё была тесовая крыша, глиня..ая штукатурка и оц..нкован- ные водосточные трубы. Туда и направил я свои шаги. В сопровождение продрогшей легавой собаки взош..л я на крылечко и отв..рил невысокую дверь в сени. К неописуемому моему удивлению, увидел я дли..ые столы, заваленные бумагами, забрызганные жестя..ые чернильниц.. , оловя..ые песочниц., и длиннейшие гуси..ые перья.
Вдоль одной из стен стоял кожа..ый диван и два деревя..ых стула. В соседней комнате заскр..пела кровать, и вслед за тем вош..л человек лет пятидесяти пяти, с быч..ей шеей, с необыкновенно лоснящимися щеками и слипавшимися сон..ыми глазами. На нём был лёг..нький пиджач..к и брюки из ч..ртовой кожи. Он отрекомендовал себя приказ..иком мес..ного помещ..ка.
■ ■ /
Диктант
Это было в январскую бурю на Каспийском море у кавказских берегов. Резкий ветер с каким-то диким разбойничьим свистом рвал паруса рыбачьей лодки.
Положение становилось опасным. Водяные валы и ужасные порывы ветра с колючими иглами дождя грозили опрокинуть рыбачью лодку. Один из этих порывов был так могуч, что, казалось, сейчас всё кончится. Небольшое судёнышко скрылось в бушевавших волнах, но тут же вынырнуло, выкинутое ураганом. В туманной дали мелькал то высокий, то низкий берег.
Мощные порывы изменчивого ветра каждую минуту могли разорвать полотняный парус или сломать его деревянный остов.
Сквозь причудливые лохмотья туч прорывались ослепительные стрелы молний. Ярок и зловещ был блеск этих стрел. Кипучее море бушевало,
С огромным упорством опытные рыбаки боролись с грозной стихией. Они прилагали нечеловеческие усилия, чтобы победить её. Сильными мозолистыми руками они тянули паруса, готовили вёсла. Молодёжь энергично помогала. Она верила в свои юные силы.
И свершилось то* что казалось невероятным: люди победили. Они продержались до позднего вечера, пока не стих яростный ветер.
