
- •I. Практические задания
- •I. Практические задания
- •4.1. К основным (общим) функциям менеджмента относятся:
- •4.2. Функция контроля включает следующие этапы:
- •4.3. Функция управления, которая позволяет выявить проблемы и скорректировать соответственно деятельность организации до того, как эти проблемы перерастут в кризис, - это:
- •I. Теоретические основы
- •1. Политическая среда
- •2. Экономическая среда
- •3. Правовая среда
- •5. Социально-демографическая среда
- •6. Культурная среда
- •7. Научно-техническая среда
- •II. Практические задания
- •I. Теоретические основы
- •II. Практические задания
- •5.1. Что из указанного списка относится к классификации управленческих решений:
- •5.2. Что из перечисленного относится к требованиям эффективного управленческого решения:
- •5.3. Что представляет собой процедура подготовки и принятия управленческих решений:
- •1. Теоретические основы
- •2. Практические упражнения.
- •I. Практические задания
- •1. Теоретические основы методы экономического обоснования капитальных вложений
- •I. Практические задания
- •Руководители структурных подразделений предприятия
- •Коллектив службы управления персоналом
- •Тактика руководителя — ? 2. Подчиненного — ?
- •2)«Позор».
- •1. Тактика руководителя — ? 2. Подчиненного — ?
- •3) «Сам увидишь, что из всего этого получится».
- •1. Тактика руководителя — ? 2. Подчиненного — 7
- •I. Практические задания
- •1. Ситуационно-ролевая игра «поручение задания
- •2. Письменно выполните следующие задания*.
- •I. Практические задания
- •1. Деловая игра «Проведение делового совещания»
- •I. Практические задания
- •1. Каких правил необходимо придерживаться для достижения эффективности в процессе аргументации:
- •2. Каких советов целесообразно придерживаться при ведении телефонных разговоров:
- •3. На какие вопросы надо дать ответы, контролируя выполнение планов:
- •4. Какие из приведенных признаков позволяют считать управление результативным:
- •I. Практические задания
- •1. Представьте себя на месте руководителя и ответьте с этой позиции на вопросы теста («да» или «нет»), определив, таким образом, стиль Вашего управления по «решетке менеджмента».
- •2. Решить ситуации.
- •1. Руководитель, который дает своим подчиненным почти полную свободу в выборе рабочих задач и контроля за своей работой, относится к:
- •2. Что из перечисленного характеризует демократический стиль руководства:
- •I. Практические задания
- •1. Что из перечисленного позволяет осуществить эффективное делегирование работы:
- •2. Какие задачи необходимо решать менеджеру самому:
- •3. Что из перечисленного относится к правилам планирования личного времени:
- •4. Что из названного относится к правилам организованного начала дня:
- •5. Что из перечисленного относится к правилам основной части дня:
- •6. Какие правила важно соблюдать при завершении рабочего дня:
- •7. Какие из перечисленных факторов мешают быстрому чтению:
- •8. Каких советов целесообразно придерживаться при ведении телефонных разговоров:
- •9. На какие вопросы надо дать ответы, контролируя выполнение планов:
- •Список использованной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
II. Практические задания
Задание 1. Перечислить факторы внешней среды торгового предприятия (по вариантам) и описать, какое влияние они оказывают на данное предприятие:
1 вариант |
2 вариант |
3 вариант |
4 вариант |
5 вариант |
6 вариант |
Продуктового магазина |
Магазина одежды |
Компьютерного магазина |
Мебельного магазина |
Магазина стройматериалов |
Магазина бытовой техники |
Оформить практическое задание в виде таблицы 1.
Таблица 1 – Анализ влияния факторов внешней среды на деятельность магазина …
Группа факторов внешней среды |
Характер влияния |
1. Факторы внешней среды прямого воздействия: - потребители - …. |
…… …… |
2. Факторы внешней среды косвенного воздействия: - состояние экономики …. |
…… …… |
Задание 2. Деловая игра «Анализ внешней и внутренней среды
организации»
Цель игры - развитие способностей в области анализа и проведения изменений на различных уровнях организации.
Порядок выполнения работы
1. Каждый студент самостоятельно выполняет задание 1.
2. Подгруппы (3 - 5 студентов) выполняют задания 2-5.
3. Оформляется отчет: результаты выполнения индивидуального задания представляет каждый студент, результаты работы подгруппы оформляются в виде общего отчета.
4. Каждая подгруппа защищает свой отчет на оценку.
Задания для игры:
1. Объясните, почему изменения внешних факторов должны приводить к переменам в организации.
2. Прочитайте ситуацию «Проблемы предприятия пищевой промышленности»:
Предприятие пищевой промышленности ОАО «Хлебозавод № 3» занимается производством мелкоштучной сдобы, печенья, кондитерских изделий. Продукция фирмы реализуется через оптовые поставки в другие регионы, в магазины города и в собственный магазин.
На данном сегменте рынка в настоящее время работают около 30 фирм: как крупные хлебозаводы, так и небольшие частные предприятия.
Примерно год назад ОАО «Хлебозавод № 3» начал испытывать трудности с реализацией продукции. Продажа через собственный магазин оказалась не очень эффективной, т.к. он был мало известен в городе.
За последние 4 месяца положение предприятия резко ухудшилось:
- усилилась конкуренция;
- удорожали перевозки;
- увеличилась задержка оплаты за поставленную продукцию;
- участились сбои при доставке продукции в магазины;
- увеличилась невыборка ассортимента.
И как следствие этих факторов:
* не было заключено ни одного договора с новым магазином;
* не было оформлено ни одного крупного оптового заказа;
* было расторгнуто несколько договоров с прежними заказчиками.
З. Опишите, какие факторы внешней и внутренней среды организации повлияли на сложившуюся ситуацию.
4. Какие действия должно было предпринять руководство организации в сложившейся ситуации.
5. Какова должна быть реакция данной организации на воздействие факторов внешней и внутренней среды.
Вопросы и тесты для проверки знаний по теме
1. Какие основные переменные в организации следует учитывать руководству?
2. Почему руководство обязано осознавать взаимосвязь внутренних переменных?
3. Какова взаимосвязь между задачами и технологией?
4. Каковы отношения между следующими понятиями: цели, задачи и люди?
5. В чем заключается различие между внешней средой прямого и косвенного воздействия?
6. Какие, по вашему мнению, внешние факторы будут благоприятствовать привлечению иностранных фирм на российский рынок?
7. Выберите в тесте правильный вариант ответа:
7.1. К факторам внешней среды организации косвенного воздействия относят:
состояние экономики,
конкурентов,
поставщиков,
контактные аудитории.
7.2. Целью анализа факторов внешней среды является:
оценка сильных и слабых сторон предприятия;
оценка возможностей и угроз;
определение возможностей стратегии;
определение уровня риска.
7.3. Фактором внутренней среды предприятия является:
поставщики;
посредники;
клиенты;
люди.
7.4. Целью анализа факторов внутренней среды является:
оценка сильных и слабых сторон предприятия;
оценка возможностей и угроз;
определение возможностей стратегии;
определение уровня риска.
7.5. Что из нижеперечисленного характеризует организацию как открытую систему:
а) взаимодействие с внешней средой;
б) источник энергии (ресурсов) внутри себя;
в) получение ресурсов из внешней среды;
г) реагирование на изменение факторов внешней среды?
Практическая работа № 4
Тема: «Упражнения по выбору вариантов управленческих решений в конкретных ситуациях»
Цель занятия: развитие у студентов практических навыков к самостоятельной работе по анализу факторов, влияющих на принятие управленческого решений; привить навыки проведения «мозгового штурма», навыки анализа ситуации и выбора вариантов решения с использованием кейс-метода.