- •Исторические типы мировоззрения и философия
- •Специфика философского знания, основные разделы философии
- •Особенности философского знания:
- •Основные направления философии и этапы её исторического развития
- •Философия древней Индии
- •Философия древнего Китая
- •Античная философия: досократики (Фалес, Гераклит, Парменид, Демокрит)
- •Античная философия: софисты и Сократ
- •Объективный идеализм Платона
- •Философские взгляды Аристотеля
- •Западноевропейская философия: патристика и схоластика
- •Мусульманская философия средневековья
- •Философия эпохи возрождения
- •Философия нового времени: эмпиризм и рационализм
- •Социальная философия 17-18 века (теории общественного договора)
- •Немецкая классическая философия: кант
- •Немецкая классическая философия: Гегель (система и метод)
- •Философия истории и философия права Гегеля
- •Диалектический материализм и материалистическое понимание истории Маркса
- •Иррационализм в западноевропейской философии 19 века Ницше
- •Современная западная философия: Фрейд и фрейдизм
- •Современная западная философия: неопозитивизм и постпозитивизм карл Поппер
- •Современная западная философия: экзистенциализм. Карл Ясперс
- •Философия истории Чаадаева
- •Философия истории славянофилов и западников
- •Философский синтез Соловьева
- •Философские учения о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия
- •Пространство, время, движение. Движение и развитие
- •Метафизика и диалектика. Основные законы и категории диалектики
- •Природа и сущность человека
- •Понятие общества, основные сферы общественной жизни. Общество как саморазвивающаяся система
- •Понятие культуры и цивилизации. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития
- •Мораль, справедливость, право
- •Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •Теория познания: возможности и границы человеческого познания. Знание и вера
- •Соотношение знания и веры
- •Теория познания: проблема истины и заблуждения. Познание, творчество, практика
- •Формы и методы научного познания
- •Наука и её роль в развитии общества. Понятие научно-технического прогресса и научно-технической революции
- •Современная техногенная цивилизация и глобальные проблемы человечества
- •Человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость
- •Общественное развитие и общественный прогресс
- •Будущее человечества. Взаимодействие цивилизаций и сценарий будущего
- •Гражданское общество, государство, демократия
Человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость
Человек и его нынешняя история - подлинная и единственная цель общества, придающая смысл нашему существованию и определяющая, в конечном итоге, понятие прогресса. Поэтому, соотношение понятий личность и массы в ходе истории необходимо понимать как внутренне противоречивую сложнейшую систему, находящуюся, как правило, в неравновесном состоянии. Личность может "плыть" в русле исторического процесса, когда ее думы и деяния соответствуют "логике истории", а может и противиться ее тенденциям. В любом случае возникает вопрос - насколько любая личность, каждый из нас может воздействовать на ход исторического процесса или все мы марионетки, которых дергают за ниточки неведомые нам высшие силы. Если это так, то наше поведение уже заранее предопределено, и мы как актеры можем только более или менее талантливо исполнить волю великого режиссера - Бога, Абсолютного Духа, Провидения и т.д. Такой провиденциализм, в сущности, ведет к фатализму, оставляя человеку достаточно узкий выбор возможностей в ходе развития. С другой стороны, каждая личность не является в полной мере продуктом истории и именно этот момент делает человека уникальным существом и индивидуальностью. Особенно это относится к историческим личностям, гениям, сутью которых является именно наличие того, что прямо не вытекает из особенностей среды их породившей. Отсюда вытекает трагедийность судеб многих гениев, их непонятость современностью и современниками и упование на потомков. Что же касается миллионов обыкновенных людей, объединенных в понятие "массы", то, разумеется, наиболее крупные сдвиги в истории объясняются действием этих групп. В этом смысле правы те, которые утверждали, что идея становится силой, когда она овладевает массами. Вместе с тем, рождение идеи, ее созревание, изложение в доступной массам форме - все это удел личностей. Таким образом, можно констатировать, что личность и массы - это два полюса единого целостного организма, общества; связывающего людей сетью общественных отношений, интересов, взглядов и концепций. Человек свободен в своей деятельности. Но для гармоничного и устойчивого существования общества требуется совершать действия, противоречащие желаниям человека, подобные действия можно назвать необходимостью. Свобода - это способность человека действовать в соответствии со своими интересами и желаниями. Вместе с тем очевидно, что игнорирование необходимости (природной, исторической и т.д.) чревато произволом и вседозволенностью, анархией и хаосом, что вообще исключает свободу. Следовательно, свобода есть нечто большее, чем учет объективной необходимости и устранение внешних ограничений. Гораздо более существенна внутренняя свобода, "свобода для", свобода в выборе истины, добра и красоты. В рамках "свободы от" вполне резонна формула: "Разрешено все, что не запрещено". Но по сути дела - это логика раба, оставшегося без надсмотрщика.
Общественное развитие и общественный прогресс
РАЗВИТИЕ—процесс движения от низшего (простого) к высшему (сложному),. гл. характерной чертой к-рого является исчезновение старого и возникновение нового (Новое и старое). Р. неорганических систем, живого мира, человеческого об-ва, познания подчиняется общим законам диалектики. Для Р. характерна спиралевидная форма. Всякий отдельный процесс Р. имеет начало и конец. Причем уже вначале в тенденции содержится конец Р., а завершение данного цикла Р. кладет начало новому циклу, в к-ром неизбежно повторяются некоторые особенности первого. Р.—имманентный процесс: переход от низшего к высшему возникает потому, что в низшем в скрытом виде содержатся тенденции, ведущие к высшему, а высшее есть развитое низшее. При этом только на достаточно высокой ступени Р. полностью выявляются и впервые становятся понятными намеки на высшее, содержащееся в низшем. Напр., сознание есть результат Р. материи, и лишь с этой т. зр. можно раскрыть лежащее в фундаменте материи общее свойство отражения. Воспроизведение Р. в теоретической форме возможно только при помощи методов и приемов диалектической логики (см. напр., историческое и логическое).
Общ. прогресс – это количественное и качественное изменение в обществе; его движение от менее совершенного к более совершенному. Основными критериями общественного прогресса являются: 1) степень обладания природой – производительные силы – это совокупность факторов, необходимых для осуществления производственной деятельности и созданных обществом в тех или иных условиях (люди труда + Ср Тр + Пр Тр = Средства производства); 2) степень овладения социальной стороной – производственные отношения - это отношение людей в процессе производства.
