
Завдання:
Ознайомитись з традиціями, звичаями і побутом українського народу Чернігівщини. Записати коротку розповідь екскурсовода.
Відвідати краєзнавчий музей. Перерахувати види народних ремесел, що представлені в музеї, зробити опис одного з них.
Практичне заняття № 8
Орієнтування за Сонцем, Полярною зіркою, місцевими ознаками, Місяцем.
(приклади орієнтування на практиці).
2. Визначення висоти падіння сонячних променів за допомогою гномона.
Завдання для самостійної роботи:
Відвідати музей Михайла Коцюбинського, ознайомитись з його експозиціями.
Зробити коротку біографічну довідку про життя та працю Михайла Коцюбинського.
6 День
Тема: Вивчення взаємозв’язків між компонентами природи в місцевому природно-територіальному комплексі «Голосіївський ліс».
Мета: закріпити знання про природний комплекс, розширити знання про ліс, яруси рослинності, формувати вміння виявляти взаємозв’язки між компонентами природи, розвивати географічне мислення.
Практичне заняття № 9
Завдання:
І. Вивчення й опис лісу.
Географічне положення описуваної ділянки.
Тип лісу (хвойний, листяний, змішаний).
Густина (рідкий, густий, середній).
3. Склад порід першого, другого і третього ярусів лісу.
4. Описати зміни лісу, що сталися під впливом людини: яке господарське застосування мають рослини лісу; які тварини й птахи живуть у лісі; яким чином змінюється тваринний і рослинний світ лісу під впливом людини.
5. Зробити замальовки чи фотографію представників рослинності різних ярусів.
6. Вказати заходи, необхідні для охорони лісу на його поповнення.
ІІ. Визначити основну лісоутворюючу породу та описати її:
Назва.
Висота дерев, стовбур, крона.
Діаметр стовбура.
Вік.
Фенологічна фаза (не цвіте – цвіте, плодоносить, осіменяє, відмирає).
Замалювати зовнішній вигляд.
Практичне заняття № 10
Завдання
Зібрати і виготовити колекцію листків рослин мішаного лісу. Підписати назви рослин.
Тема 2.
Завдання для самостійної роботи:
З’ясувати загальні відомості про Голосіївський ліс.
а) географічне положення;
б) історія виникнення;
в) флора;
г) фауна.
Додаток Що необхідно знати про спостереження за висотою Сонця за горизонтом:
Ці спостереження проводяться приблизно у 20-х числах кожного місяця за гномоном. Гномон дає різну тінь залежно від висоти Сонця над горизонтом. Напрям тіні та її довжина помічаються кілочками, на яких пишуть дату спостережень і час виконання роботи. За результатами спостережень роблять висновки.
Виміряй довжину тіні від гномона о 8 годині та опівдні. Зроби це так:
Встанови гномон прямовисно у місці, яке добре освітлюється сонцем.
Познач кінець тіні від гномона.
Виміряй відстань від гномона до кінця тіні.
Довжина тіні від гномона вранці _____ м ____ см.
Довжина тіні від гномона опівдні ______м_____см.
Чому тінь від гномона вранці довша ніж опівдні?
Чим вище Сонце на небосхилі, тим коротша тінь.
Чим нижче Сонце на небосхилі, тим тінь від гномона довша.
Вимірюючи довжину тіні від гномона врахуй той факт, що напрям тіні вказує на північ. На малюнку відкладіть довжину тіні у вибраному масштабі. За допомогою транспортеру визначте величину кута. Цей кут показує висоту Сонця над горизонтом.
Масштаб в см. ____________________
Довжина тіні ____________________
Кут висоти сонця над горизонтом ____________________
Тема: Тваринний світ Землі. Вивчення різноманіття тварин у зоологічному музеї Національного університету імені Т.Г. Шевченка.
Мета: сприяти розширенню знань студентів про систематику тварин, сприяти поглибленню знань про видовий склад тваринного світу Землі; розширити знання про тварин, занесених до Червоної книги України і світу.
Лабораторна робота № 11
Завдання:
Навести списки комах, плазунів, птахів і звірів, характерних для різних континентів Землі.
Зробити опис за планом 1 виду риб, вказавши ознаки пристосування до умов довкілля.
Зробити опис за планом 1 виду плазунів, вказавши ознаки пристосування до умов довкілля.
План опису тварини
Назва тварини.
Класифікація.
Спосіб життя, місця проживання.
Істотні ознаки тварин.
Зовнішня та внутрішня будова тіла.
Живлення.
Розмноження.
Пристосування тварин в навколишньому середовищі.
Охорона тварин. Червонокнижний статус.
Завдання для самостійної роботи
Навести списки птахів і ссавців занесених до Червоної книги світу.
Міністерство освіти та науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Університетський коледж
ЩОДЕННИК
з літньої навчальної практики
з природознавства та краєзнавства
студента (ки) ІІ курсу
групи ПОмс-5-10-4.Од групи
________________________________________
Керівник практики:
Київ – 2014
Орієнтовна тематика реферативних досліджень з навчальної дисципліни
1. Поняття часу. Часові пояси Землі. Поясний, місцевий, літній та декретний час.
2. Внутрішні та зовнішні сили Землі. Вивітрювання, діяльність поверхневих вод та льодовиків. Вулкани та землетруси. Їхня роль у формуванні земної поверхні.
3. Болота України. Види та екологічне значення боліт.
4. Біосфера. Сутність, структура біосфери. Поширення життя у біосфері. Вчення В.І. Вернадського про біосферу.
5. Сонячна система. Характеристика Сонця та планет Сонячної системи.
6. Місяць – супутник Землі. Система Земля - Місяць.
7. Рухи земної кори. Гіпотеза дрейфу літосферних плит.
8. Опади, їх види. Закони розподілу атмосферного тиску.
9. Життєві форми рослин: дерева, кущі, трави.
10. Підземні води, їх походження, види, екологічне значення.
11. Річки України, їх екологічне значення.
12. Сезонні зміни в житті тварин. Біологічні ритми в живій природі.
13. Грунт як особливе природне утворення. Фактори грунтоутворення. Закономірності поширення грунтів.
14. Земельний фонд України. Екологія та охорона грунтів.
15. Світовий океан. Основні види руху вод океану. Елементи та види хвиль. Ресурси океану.
16. Глобальні зміни планети під впливом антропогенної діяльності.
17. Вчення В. Докучаєва про грунти. Охорона грунтів.
18. Основні складові Всесвіту: квазари, галактики, зірки,туманності, чорні діри, комети, астероїди, міжзоряний простір.
19. Форма Землі та способи зображення Земної поверхні на площині.
20. Система відліку часу. Календарні світи: місячний, сонячний, місячно- сонячний.
21. Внутрішня будова Землі та основні параметри її складових. Температурний режим Землі.
22. Атмосфера – газова оболонка Землі. Походження атмосфери. Основні характеристики атмосфери.
23. Клімат. Кліматотвірні фактори. Особливості формування кліматів Землі. Зміни клімату в часі.
24. Гіпотеза походження гідросфери. Єдність гідросфери. Кругообіг води в природі.
25. Клас Риби. Характеристика таксону (будова, особливості поведінки, поширення у природі, значення у природі та житті людини). Рідкісні (червонокнижні) види риб.
26. Клас Земноводні. Характеристика таксону (будова, особливості поведінки, поширення у природі, значення у природі та житті людини). Рідкісні (червонокнижні) види земноводних.
27. Клас Плазуни. Характеристика таксону (будова, особливості поведінки, поширення у природі, значення у природі та житті людини). Рідкісні (червонокнижні) види плазунів.
30. Клас Птахи. Характеристика таксону (будова, особливості поведінки, поширення у природі, значення у природі та житті людини). Рідкісні (червонокнижні) види птахів.
31. Клас Ссавці. Характеристика таксону (будова, особливості поведінки, поширення у природі, значення у природі та житті людини). Рідкісні (червонокнижні) види ссавців.
32. Поняття про вегетативні та генеративні органи рослини: корінь, стебло, листок, квітка, насінина та плід.
33. Вегетативне розмноження рослин у природі і рослинництві (видозміненими пагонами, живцями, відводками, поділом кущів, щепленням). Біологічне і народногосподарське значення вегетативного розмноження.
34. Поняття про систематику рослин. Поняття про таксономічні категорії: вид, рід, родина, клас, відділ, царство.
35. Відділ Покритонасінні. Особливості будови та життєдіяльності квіткових рослин. Різноманітність квіткових рослин.
36. Відділ Голонасінні. Будова і розмноження голонасінних. Різноманітність хвойних, їх значення в природі, народному господарстві.
37. Папороті. Хвощі. Плауни. Будова і розмноження, їх роль у природі і житті людини.
38. Відділ Мохи. Будова і розмноження мохів. Утворення торфу.
39. Водорості. Будова і життєдіяльність одноклітинних і нитчастих водоростей. Роль водоростей у природі та народному господарстві.
40. Царство Гриби. Загальна характеристика грибів. Шапкові гриби, їх будова, живлення, симбіоз з рослинами.
41. Відділ Лишайники. Будова. Живлення. Розмноження. Роль лишайників у природі і житті людини.