- •1. Литературоведение как наука о художественной литературе.
- •2.Идейное содержание литературных произведений.
- •3.Тема и тематика литературных произведений.
- •4. Особенности хронотопа в художественной литературе.
- •5.Деление литературы на роды и виды.
- •6.Образ как содержательная форма художественной литературы.
- •7.Эпос как род литературы. Жанровая система эпоса.
- •10.Лирика как род литературы. Ее своеобразие и жанровые разновидности.
- •8.Система образов художественного произведения и ее элементы.
- •9.Средства эпического изображения в художественном произведении (нарратив, описание, рассуждение, высказывание персонажей).
- •12.Понятие о тропах и их основных видах.
- •13.Драма как род литературы. Характерные свойства драматических произведений.
- •Реминисценция и Цитата в художественном тексте.
- •15. Строфа и ее виды (дистих, терцет, катрен, октава, одическая строфа, онегинская строфа).
- •16.Понятие о сюжете. Типология сюжетов. Компоненты сюжета. Структура сюжета.
- •17.Художественный метод, литературное направление, течение, школа, кружок.
- •18.Композиция литературного произведения и ее разновидности. Типы композиционных связей. Архитектоника произведения.
- •19. Деталь в литературе
- •20.Классицизм, его сущность, основные течения, представители. Классицизм в мировой и русской литературе. Отечественный предклассицизм и его своеобразие.
- •21.Романтизм как художественный метод и литературное направление. Европейский и русский романтизм: общее и различное
- •22.Малые эпические жанры (рассказ, анекдот, новелла, литературная сказка, легенда, очерк). Анализ одного из жанров по выбору.
- •23.Словесно стилистические фигуры и их виды.
- •24.Поэтика заглавия в художественной литературе.
- •25.Сентиментализм и его художественные особенности. Этапы развития. Предромантизм и сентиментализм в русской литературе.
- •26. Типология русской лирики. Объект изображения в лирике. Виды лирической медитации.
- •27. Художественное пространство литературного произведения. Типология и историческая изменчивость понимания пространства в литературе.
- •28. Поэтика цвета и света
- •29. Художественное время в литературе. Типология и своеобразие использования различных временных пластов в художественном произведении.
- •30.Малые жанры лирики (элегия, идиллия, песня, сонет, дружеское литературное послание, эпитафия и др.) (Анализ одного из жанров по выбору студента).
- •31.Вертикальное и горизонтальное пространство в художественном произведении.
- •32.Малые жанры драмы (фарс, интермедия, водевиль, комическая опера и др.). Анализ одного из жанров по выбору студента.
- •34. Диалог, монолог, полилог в художественной литературе.
- •36. Особенности изображения интерьера и экстерьера в художественной литературе.
- •37. Рифма, ее типология и функции.
- •38. Роль портрета в художественном тексте.
- •39.Понятие о системе стихосложения. Силлабика. Силлабо-тоника. Стопа, пиррихий и спондей.
- •40. Ритм. Организация ритма. Анжамбеман.
- •41. Роль пейзажа в литературном произведении.
- •42. Двух-, трех-, четырехстопные размеры. Ямб и его разновидности. Хорей и его типы.
- •43.История борьбы и смены художественных методов в мировой и русской литературе.
- •44. Дактиль, анапест, амфибрахий и их типология.
- •45.Лиро-эпические жанры в мировой и русской литературе
- •46. Поэтика имен, фамилий, прозвищ в художественной литературе.
- •48. Критический реализм как литературное направление.
- •Вопрос 49. Психологизм в художественной литературе.
- •50. Тоническая система стихосложения. Тактовик. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр.
Вопрос 49. Психологизм в художественной литературе.
Психологизм –
Подробное изображение чувств, мыслей, переживаний литературного персонажа.
Чтобы был психологизм, должно быть: 1) осознание человека как личности (в Европе – эпоха Возрождения) 2) эпоха (напр., античности) 3) язык, который способен выразить глубокие переживания
Психологизм: 1) в широком смысле – всеобщее свойство искусства 2) в узком смысле – свойство определенной части литературного произведения
Психологизм – способ, с помощью которого создается характер.
С психологизмом связаны тематика, пафос литературного произведения.
Черты психологизма в литературе: 1) психологизм – эстетическая категория 2) изображение внутреннего мира человека есть 2 типа 1. Изображение мыслей, переживаний личности 2. Создание многопланового характера через поступки и действия 3) психологическая достоверность образа 4) создаётся психологический мир произведения
3 формы психологического изображения: 1) изображение внутреннего мира персонажа 2) внешнее поведение (косвенная форма психологизма): жесты, мимика 3) суммарное изображение (характерно для творчества великих писателей)
Этапы развития психологизма: 1) античный психологизм (2-4 вв. до н.э.) -описание внутреннего мира, но нет глубины -внутренняя речь -констатация переживаний -поэтизация одной страсти, чувства 2) христианский психологизм -душевная динамика -сложность, противоречивость человеческой природы 3) средневековье -сильно влияние этикета, поэтому разрабатывается этикетность чувств прим. В древнерусской литературе есть «нравственный психологизм» -внутренний мир не раскрывается, а констатируется 4) Возрождение -тяга к психологизму -по типу близок к античному психологизму -сосредоточен на одном чувстве -есть не только в прозаических произведениях, но и в поэтических и в драматургии 5) конец 18 – первая половина 19 века развитие романтизма и сентиментализма -авторы разрабатывают психологическую деталь -прием «сон» и «видение» -внутренний монолог 6) середина 19 – 20 век психологический реализм Пушкин «Евгений Онегин» Достоевский «Преступление и наказание» Толстой «Война и мир» Лермонтов «Герой нашего времени» -разрабатывается психология личности -психология семьи -психология социальной группы
Связь мировоззрения и психологизма Психологизма нет в религиозно-символическом мировоззрении и рационализме.
Сенсуализм – интерес к психологии личности.
Метод и психологизм религиозный символизм, классицизм, натурализм – непсихологичные методы сентиментализм – лидирующий
Род литературы и психологизм 1) эпос обращает внимание на глобальные проблемы 2) драма – психологизм больше развит в трагедиях 2 типа драм: -пьесы – положения -пьесы характеров 3) лирика
Жанр и психологизм
Сюжет и психологизм
Поток сознания – направление в литературе 20 века. Суть – непосредственно объяснить мысли, чувства. Поток сознания – некая внутренняя речь.
50. Тоническая система стихосложения. Тактовик. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр.
Тоническая система стихосложения (от греч. tonos — ударение) – система, в которой ритмичность достигается чередованием ударных слогов с безударными, причем междуударные интервалы упорядочены в большей или меньшей степени; присуще языкам с подвижным ударением (рус., нем., англ. и др.). В таких языках ударение фонологично (смыслоразличительно: ср. руки́ и ру́ки) и поэтому произносится и воспринимается отчетливо; ударные слоги качественно отличны от безударных и составляют основу стихотворных размеров (свойственна русскому фольклору).
Как система русский тонический стих сформировался в XX в., хотя отдельные его предпосылки и в поэтической практике, и в теоретическом осмыслении можно обнаружить значительно раньше: в XVIII—XIX вв.
Тонический стих оказывается на порядок свободнее силлаботонического: «...композиционное упорядочение такого стиха ограничивается возвращением сильного слога после более или менее обширной группы слабых; ритмическое внимание направлено на уловление сильных слогов, возвращающихся в конце неопределенной по слоговому составу группы» (Жирмунский В.М. Введение в метрику. Л., 1925. С. 184). Что же касается безударных слогов, то их количество признается также не безразличным для ритмической характеристики отдельного стиха или стихотворения в целом, однако, «не будучи упорядоченным в композиционном отношении, оно образует область ритма, а не метра» (там же).
Применение точных методов исследования позволило стиховедам установить, что тонический стих представлен тремя разновидностями (по мере убывания урегулированности):
1) дольники,
2) тактовик,
3) акцентный (чисто тонический) стих.
Первые две можно рассматривать как плавный переход от силлаботоники к тонике, третью — как тонику в собственном смысле.
Дольник – промежуточный тип стихосложения между силлабо-тоническим и чисто тоническим стихом. При равном количестве ударений количество безударных слогов между ударными достаточно свободно (1, 2) – А. Блок, А. Ахматова. Это как бы гибрид двусложных и трехсложных стоп, непредсказуемо чередующихся в одном стиховом ряду.
Среди генетических составляющих отечественного дольника XX в. можно назвать:
Имитация античного гексаметра, фактически 6-ударный дольник с постоянной нулевой анакрузой и женской клаузулой (пример — «Телемахида» В. Тредиаковского):
«Древня размера стихом пою отцелюбого сына,
Кой, от-природных брегов поплыв и странствуя долго...»
Имитация античных логаэдов, представляющих фактически дольники одной ритмической вариации (пример — «Снегирь» Г. Державина):
«Что ты заводишь песню военну ДХДХ
Флейте подобно, милый снигирь?.. ДХДХ»
Трехсложник с разными вариациями отталкивания, приучившие русское ухо к метрическому «многоголосию», к внезапной смене ритмической инерции (пример — «Желание» М. Лермонтова):
«Зачем я не птица, не ворон степной,
Пролетевший сейчас надо мной?
Зачем не могу в небесах я парить
И одну лишь свободу любить?»
Метрические кальки немецких дольников в переводах («Из Гейне» А. Фета) и в оригинальных произведениях:
«Они любили друг друга,
Но каждый упорно молчал;
Смотрели врагами, но каждый
В томленьи любви изнывал.»
Как метрически обособленная подсистема дольники впервые зазвучали в книге А. Блока «Стихи о Прекрасной даме»:
«Вхожу я в темные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной дамы
В мерцаньи красных лампад.»
Тактовик – количество слабых слогов между иктами колеблется в трех вариантах (первая, чрезвычайно редко встречающаяся разновидность — 0, 1 или 2 слога, вторая, более распространенная, — 1, 2 или 3 слога). «Така́я была но́чь, что ни ветер гулево́й...» (В. Луговской)
Акцентный стих – наиболее метрически свободная форма тонического стиха, учитывает только икты, так как более чем трехвариантный диапазон колебания слабых слогов между ними лежит за пределами нашего ритмического ощущения. (равное количество ударений – произвольное количество безударных слогов) — «Стра́шное у меня́ го́ре./Вероя́тно — лишу́сь сна́...» — В. Маяковский. (есть рифма)
Акцентный стих требует дополнительных факторов ритмической урегулированности. Среди прочих его ритмических определителей наибольшей экспрессивной выразительностью обладают: а) равно-, последовательно- и непоследовательноударность в каждом стихе;
б) яркая, семантически напряженная рифма или значимое ее отсутствие;
в) выровненность, симметрия или асимметрия клаузул;
г) интонационно-синтаксический параллелизм или его отсутствие.
По закону компенсации отсутствие одних ритмических определителей возмещается усилением роли других.
Белый стих (холостой) – нерифмованный стих в силлабическом и силлабо-тоническом стихосложении, в отличие от свободного стиха, обладающий определённым размером: белый ямб, белый анапест, белый дольник; стих, в котором отсутствует рифма, а остальное все есть (Н. Некрасов «Кому на Руси…», А. С. Пушкин «Борис Годунов»)
В русской поэзии белый стих пользовался в определённые периоды (главным образом, в конце XVIII — начале XIX веков) значительной популярностью; особенно это касается белого ямба, широко использовавшегося в поэмах и стихотворных драмах. Например, у Александра Пушкина в драме «Каменный гость»:
Приди — открой балкон. Как небо тихо; Недвижим теплый воздух, ночь лимоном И лавром пахнет, яркая луна Блестит на синеве густой и темной, И сторожа кричат протяжно: «Ясно!..»
Верлибр – («свободный стих») без метра, нерифмованные стихи, расчленение на строки (А. Блок «Она пришла с мороза,/ Раскрасневшаяся,/ Наполнила комнату/ Ароматом воздуха и духов,/ Звонким голосом/ И совсем неуважительной к занятиям/ Болтовней.»)
Это тип стихосложения, для которого характерен последовательный отказ от всех «вторичных признаков» стиховой речи: рифмы, слогового метра, изотонии, изосиллабизма (равенства строк по числу ударений и слогов) и регулярной строфики. Блок:
«Она пришла с мороза, Раскрасневшаяся, Наполнила комнату Ароматом воздуха и духов, Звонким голосом И совсем неуважительной к занятиям Болтовней.»
