- •1. Литературоведение как наука о художественной литературе.
- •2.Идейное содержание литературных произведений.
- •3.Тема и тематика литературных произведений.
- •4. Особенности хронотопа в художественной литературе.
- •5.Деление литературы на роды и виды.
- •6.Образ как содержательная форма художественной литературы.
- •7.Эпос как род литературы. Жанровая система эпоса.
- •10.Лирика как род литературы. Ее своеобразие и жанровые разновидности.
- •8.Система образов художественного произведения и ее элементы.
- •9.Средства эпического изображения в художественном произведении (нарратив, описание, рассуждение, высказывание персонажей).
- •12.Понятие о тропах и их основных видах.
- •13.Драма как род литературы. Характерные свойства драматических произведений.
- •Реминисценция и Цитата в художественном тексте.
- •15. Строфа и ее виды (дистих, терцет, катрен, октава, одическая строфа, онегинская строфа).
- •16.Понятие о сюжете. Типология сюжетов. Компоненты сюжета. Структура сюжета.
- •17.Художественный метод, литературное направление, течение, школа, кружок.
- •18.Композиция литературного произведения и ее разновидности. Типы композиционных связей. Архитектоника произведения.
- •19. Деталь в литературе
- •20.Классицизм, его сущность, основные течения, представители. Классицизм в мировой и русской литературе. Отечественный предклассицизм и его своеобразие.
- •21.Романтизм как художественный метод и литературное направление. Европейский и русский романтизм: общее и различное
- •22.Малые эпические жанры (рассказ, анекдот, новелла, литературная сказка, легенда, очерк). Анализ одного из жанров по выбору.
- •23.Словесно стилистические фигуры и их виды.
- •24.Поэтика заглавия в художественной литературе.
- •25.Сентиментализм и его художественные особенности. Этапы развития. Предромантизм и сентиментализм в русской литературе.
- •26. Типология русской лирики. Объект изображения в лирике. Виды лирической медитации.
- •27. Художественное пространство литературного произведения. Типология и историческая изменчивость понимания пространства в литературе.
- •28. Поэтика цвета и света
- •29. Художественное время в литературе. Типология и своеобразие использования различных временных пластов в художественном произведении.
- •30.Малые жанры лирики (элегия, идиллия, песня, сонет, дружеское литературное послание, эпитафия и др.) (Анализ одного из жанров по выбору студента).
- •31.Вертикальное и горизонтальное пространство в художественном произведении.
- •32.Малые жанры драмы (фарс, интермедия, водевиль, комическая опера и др.). Анализ одного из жанров по выбору студента.
- •34. Диалог, монолог, полилог в художественной литературе.
- •36. Особенности изображения интерьера и экстерьера в художественной литературе.
- •37. Рифма, ее типология и функции.
- •38. Роль портрета в художественном тексте.
- •39.Понятие о системе стихосложения. Силлабика. Силлабо-тоника. Стопа, пиррихий и спондей.
- •40. Ритм. Организация ритма. Анжамбеман.
- •41. Роль пейзажа в литературном произведении.
- •42. Двух-, трех-, четырехстопные размеры. Ямб и его разновидности. Хорей и его типы.
- •43.История борьбы и смены художественных методов в мировой и русской литературе.
- •44. Дактиль, анапест, амфибрахий и их типология.
- •45.Лиро-эпические жанры в мировой и русской литературе
- •46. Поэтика имен, фамилий, прозвищ в художественной литературе.
- •48. Критический реализм как литературное направление.
- •Вопрос 49. Психологизм в художественной литературе.
- •50. Тоническая система стихосложения. Тактовик. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр.
2.Идейное содержание литературных произведений.
Идея (гр. прообраз, идеал)- основная мысль произведения, определяющая его содержание и образный строй, выраженный в соответствующей форме. Отношение писателя к изображаемому.
Идей может быть одна или несколько («Красная шапочка» - добро побеждает зло).
Часто идея воплощается через образное воспроизведение жизни людей (образ Наташи Ростовой).
Идея не выступает как прямое авторское определение. Иногда писатель сам формирует идею. Герой может высказывать мысли отличные от мыслей писателя (путает). Идея ЧИТАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ОБРАЗЫ.
Выделяют главные и побочные идеи. Главные, как правило, имеют образный характер, объясняют внутренний мир произведения («Война и мир» - поэтизация народного характера).
Субъективность понимания главной идеи: статья Добролюбова о "Накануне" вызвала резкую реакцию со стороны Тургенева, который поставил перед Некрасовым ультиматум: "Я или Добролюбов". Некрасов выбрал Добролюбова, и отношения Тургенева с "Современником" оборвались.
От чего зависит полное познание: Читательский опыт, Начитанность (ассоциативное восприятие произведения), Общая культурная подготовка, Хорошее знание предмета.
По идейному содержанию произведения делятся на те, которые содержат:
- Идею-вопрос («Что делать?» Чернышевский)
- Идею-ошибку (два тома «Мертвых душ»)
- Идею-ответ («Повесть о настоящем человеке»)
Автор видит идею по-своему, есть свое видение, свое решение.
Ведущие группы идей: социальные (горький «Мать»), политические ( Толстой «Хождение по мукам»), этические (Толстой «Азбука»), этико-философские (Достоевский «Преступление и наказание»), религиозные («Житие протопопа Аввакума»).
Существует такие понятия, как идейно-эмоциональная оценка автора. Поэтому можем определить идеологическую сущность: идейное утверждение в жизни - Фадеев «Разгром» (несмотря на полное уничтожение, надежда на жизнь), идейное отрицание изображаемого (Иудушка Головлев), двойственная оценка (и отрицание, и утверждение в романе Шолохова «Тихий Дон» - перепутье).
Тенденциозность – стремление автора показать какое-то явление в свете собственного восприятия (Солженицын, Есенин). Писатель опред. образом видит жизнь, м.б пристрастен к изображению.
Идейное содержание включает:
1) тематику произведения - выбранные писателем социально-исторические характеры в их взаимодействии;
2) проблематику - наиболее существенные для автора свойства и стороны уже отраженных характеров, выделенные и усиленные им в художественном изображении;
3) пафос произведения - идейно-эмоциональное отношение писателя к изображенным социальным характерам (героика, трагизм, драматизм, сатира, юмор, романтика и сентиментальность).
Пафос - высшая форма идейно-эмоциональной оценки жизни писателем, раскрываемая в его творчестве.
3.Тема и тематика литературных произведений.
Тема (греч. «то, что в основе», «суть») – предмет изображения, содержательное начало. Тема и реальная жизнь – неравнозначные понятия. Тема связана с реальной жизнью, выбрав тему автор делает художественный отбор. Тема – изображение яв-ий действительности, обработанных автором; основной круг тех жизненных вопросов, на которых сосредоточил внимание писатель в своем произведении. Тема – это содержание произведения.
Тематика – совокупность всех тем произведения.
Причины обращения к определенной теме: Индивидуальные свойства автора, настрой, национальные особенности эпохи (лишние люди), жизненный опыт.
Тематические уровни:
= Главная тема (в «Слове…» - война)
= Второстепенные темы
= Подтемы (подвига, верности)
Тематика – единство всех компонентов. Главная тема объединяет все второстепенные, второстеп. помогают раскрыть главную тему.
Очень часто тема отражается в заглавии. Тему можно понять из содержания.
В худ.произведениях отражаются основы бытия, его свойства. Это так называемые вечные темы:
= Тема любви «Ромео и Джульетта», Мастер и Маргарита, Базаров и Одинцова, Пушкин «Я вас любил»
= Тема дружбы Пушкин «Мой первый друг, мой друг бесценный!», Базаров и Аркадий
= Тема войны «Война и мир» , «Тихий Дон» Шолохов, «Василий Теркин» Твардовский
= Тема преступления «Преступления и наказание» Достоевский, трагедия У. Шекспир «Макбет», новелла Р. Брэдбери «Наказание без преступления»
= Тема ревности «Попытка ревности» Цветаева (Как живется вам с другою,- Проще ведь?)
= Тема добра и зла «Фауст» Гете, «Мастер и Маргарита» Булгаков, сказки
= Тема смерти Данте «Божественная комедия», «Господин из Сан-Франциско» Бунин
С темой связан художественный метод:
=. Религиозный символизм – житийная тема («Житие Бориса и Глеба»)
= Барокко – тема вечного движения, действия (иное восприятие жизни, пестрота мира, яркость жизни от того, что скоро придет смерть, вечное движение в мире): Повести петровского времени, старообрядческая лит-ра.
= Классицизм – темы добра и зла, любви, государственной важности, долга перед Родиной, героики и тираноборчества (Ломоносов, Державин)
= Сентиментализм – тема любви разных сословий, нач. тему маленького человека, о человеке, о чувстве, гармонии человека и природы («Бедная Лиза» Карамзин, Ж.-Ж. Руссо).
=. Романтизм – разлад человека с миром, тема одиночества, показ уникального человека в необычных обстоятельствах («Дума», «Белеет парус одинокий» Лермонтов, «Евгений Онегин» Пушкина)
=. Реализм – социальная тематика, проза жизни («Отцы и дети» Тургенева, «Гроза» Островский)
= Натурализм – физиологическая тематика («Западня» Золя, романы Д. Н. Мамина-Сибиряка).
Тема зависит от жанра:
Элегия – неразделенная любовь, жизненные неудачи, невозможность достижения идеала, одиночество, тоска.
Баллада – тема верности, подвига, героики, трагическая любовь («Песнь о вещем Олеге» Пушкин)
Роман – комплекс тем: социальная, национальная, батальная, любовная, нравственная, бытовые, исторические.
