Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
T_Tekhnol_sots_ped_diyaln_Usik_O_F_FPP_3kurs_V_...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
594.43 Кб
Скачать

Тема № 3. Технології соціально-педагогічної діяльності

Визначити характерні ознаки соціально-педагогічних технологій, що являють собою систему.

*Впорядковує діяльність соціального педагога

Розплановує дії соціального педагога

Вирішує проблеми в роботі соціального педагога

Всі відповіді вірні

Вкажіть вид соціально-педагогічних технологій може бути представлений у вигляді програми вирішення завдань соціального виховання та індивідуального розвитку, діагностики, реабілітації, адаптації, профілактики, корекції.

Теоретичні соціально-педагогічні технології

Дослідницькі соціально-педагогічні технології

*Прикладні технології загального типу

Прикладні технології конкретного типу

До яких соціально-педагогічних технологій належать підручники, посібники?

Дослідницькі

*Теоретичні

Прикладні технології загального типу

Прикладні технології конкретного типу

За якими параметрами обирається соціальним педагогом характер технології?

Задається проблемою дитини, особливостями її особистості

Рівнем соціальної адаптації, предметом і сферою соціально-педагогічного впливу

Можливостями самого спеціаліста

*Всі відповіді вірні

Коли вперше з’явився термін «Технологія»

*У ХVІІІ ст..

У ХХ ст..

У ХІХ ст..

У ХVІІ ст..

Коли у науковій літературі з’явилося поняття “соціально-педагогічна технологія”?:

У 60-х роках 20ст.

У 70-х роках 20ст.

У 80-х роках 19 ст.

*У 90-х роках 20ст.

На яких рівнях здійснюються соціально-педагогічні технології ?

Індивідуальному

Груповому

Управлінському

*Всі відповіді вірні

Назва технології, що забезпечують відтворення процесів включення особистості в групи, колективи, у нові умови соціального середовища.

Технології діагностики

*Технології соціальної адаптації

Технології соціальної реабілітації

Технології соціальної профілактики

Назвіть вид технологій, які характеризуються як сплановані, послідовно реалізовані дії, операції, процедури, які спрямовані на виконання конкретних завдань із вирішення проблем у роботі з особистістю, групою.

Теоретичні соціально-педагогічні технології

Дослідницькі соціально-педагогічні технології

Прикладні технології загального типу

*Прикладні технології конкретного типу

Назвіть засоби технологій прикладних загального типу.

Підручники та посібники

Екпериментальні розробки

*Програми вирішення завдань соціального виховання, діагностики, реабілітації

Методика роботи з різними категоріями населення

Назвіть критерій класифікації, яким визначено технології розвитку, індивідуальної корекції, перевиховання, дозвіллєвої діяльності.

Тип технології

*Призначення технології

Суб’єкт застосування

Об’єкт застосування

Поняття, яке визначає технологію і має таку характеристику: зміст, план діяльності; виклад основних положень;

опис алгоритму вирішення задач.

Модель

*Програма

Проект

Методика

Поняття, яке означає міру, взірець в технології.

*Модель

Програма

Проект

Методика

Соціально-педагогічні технології якого типу орієнтовані на цілісний підхід до людини, враховують інтереси, внутрішній потенціал особистості, потреби, цінності?

*Функціональні

Індивідуальні

Спеціальні

Специфічні

У процесі соціальної адаптації, профілактики, реабілітації, ресоціалізації в певних вікових та соціальних групах розкривається:

*Зміст соціально-педагогічної діяльності

Технологія соціально-педагогічної діяльності

Структурасоціально-педагогічної діяльності

Засоби соціально-педагогічної діяльності

Що означає слово “технологія” за своїм походженням?

Засоби виробництва

*Майстерність

Письмо

Дискусія

Як називається система чітких послідовних дій спеціаліста, які націлені на вирішення певної соціально-педагогічної проблеми?

*Технологія соціально-педагогічної роботи

Соціально-педагогічна технологія

Методика соціально-педагогічної діяльності

Технологія соціальної роботи

Яка специфічна ознака соціально-педагогічних технологій характеризує їх застосування для оптимізації праці педагога?

Концептуальність

Корекційність

Відтворюваність

*Економічність

Яке поняття включає наступні компоненти :сукупність документів для створення чого-небудь; попередній текст якогось документа; задумка, ідея план; сплановане втручання з метою забезпечення позитивних соціальних змін у певному середовищі

Технологія

*Проект

Програма

Модель

Який вид соціально-педагогічних технологій може бути представлений у вигляді програм, методик роботи з різними соціальними групами?

Теоретичні соціально-педагогічні технології

Дослідницькі соціально-педагогічні технології

Прикладні технології загального типу

*Прикладні технології конкретного типу

Який з компонентів технологізації містить суть поняття керованих та некерованих соціальних ситуації та можливої післядії?

*Структурний

Функціональний

Операційний

Інструментальний

Який перший етап технологічно організованої соціально-педагогічної діяльності?

Прогнозування

*Діагностика

Розробка технології вирішення проблеми

Результативний

Які етапи соціально-педагогічного процесу розроблено Л.В.Мардахаєвим?

Діагностичний, прогностичний, етап безпосередньої діяльності; аналітичний етап, заключний етап

*Діагностично-прогностичний; етап відбору оптимальної технології; етап безпосередньої підготовки до реалізації вибраної технології; реалізаційний етап; експертно-оцінювальний етап

Попередній етап; етап ціле покладання, етап обробки інформації, процедурно-організаційний; контрольно-аналітичний

Діагностичний, прогностичний, методичний, оціночний

Які етапи технологічного процесу соціального педагога виділила М.В.Шакурова?

*Діагностичний, прогностичний, етап безпосередньої діяльності

*Аналітичний етап, заключний етап

Діагностико-прогностичний, етап відбору, етап безпосередньої підготовки

Реалізаційний етап, експертно-оцінювальний етап

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]