- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ N 24
Теоретические вопросы
1. Привести принципиальную схему двух первых каскадов АМ-передатчика: автогенератора по схеме с кварцем в цепи ОС и удвоителя частоты. Пояснить особенности схемы.
2. Пояснить принцип работы усилителей на двух- и трехрезонаторных пролетных клистронах. Сравнить схемы по основным качественным показателям: КПД, Kp, выходной мощности.
Практическое задание
3. В магнетроне с параметрами = 5 кВ, B = 0,24 Тл, N = 24 генерируются колебания вида " " с частотой 3,32 ГГц. Оценить радиусы анода и катода, если ширина зазора d =2 мм. (Принять E [В ] , B [Тл], d [м], f [Гц]. )
Билет получил студент ____________________ группы ЭР16-08
Дата экзамена 07.06.2012 г. Москва
