
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
- •Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ N 05
Теоретические вопросы
1. Привести принципиальную схему усилителя на транзисторе КТ916А, работающего в номинальном режиме на частоте 400 МГц. Пояснить влияние индуктивности эмиттерного вывода на коэффициент передачи по мощности.
2. Изобразить эскиз конструкции и с помощью пространственно-временной диаграммы пояснить принцип действия усилителя на двухрезонаторном пролетном клистроне.
Практическое задание
3.
Оценить фазовую скорость волны в
12-резонаторном пакетированном магнетроне
при
=7
мм,
=
5 мм для колебаний типа « π» с частотой
fπ
= 8 ГГц. Как изменится фазовая скорость
при переходе на соседний тип колебаний,
если его частота выше fπ
на
10%?
Билет получил студент ____________________ группы ЭР16-08
Дата экзамена 07.06.2012 г. Москва
Министерство образования и науки РФ
Национальный исследовательский университет
«Московский энергетический институт»
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ БАКАЛАВРИАТА
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 210300 РАДИОТЕХНИКА
Зав. кафедрой Формирования колебаний и сигналов |
«Утверждаю» ________________ Проф. Удалов Н.Н. 24.05.2012 |
Профилирующая дисциплина устройства генерирования и формирования сигналов
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ N 06
Теоретические вопросы
1.
Дать геометрическую трактовку коэффициента
внутренней устойчивости транзистора
как активного четырехполюсника. Что
означает "инвариантность"
? Подобрать транзистор и привести
принципиальную схему выходного каскада
транзисторного ЧМ-передатчика (f
= 200 МГц,
=20
Вт).
2. Изобразить конструкцию пролетного клистрона. Привести расчетные формулы и графики для гармонического состава тока, наведенного во втором резонаторе. Какие неучтенные факторы и как влияют на спектральный состав тока ?
Практическое задание
3.
Найти частоту колебаний и оценить
радиус циклоиды в магнетроне при
=
7 мм,
=
5 мм,
=
5 кВ, B = 0,23 Тл, N = 16. (m/e=0.57
10-11
[кГ/ Кл], r
[ м] , f
[Гц],
E[
В].)
Билет получил студент ____________________ группы ЭР16-08
Дата экзамена 07.06.2012 г. Москва
Министерство образования и науки РФ
Национальный исследовательский университет
«Московский энергетический институт»
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ БАКАЛАВРИАТА
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 210300 РАДИОТЕХНИКА
Зав. кафедрой Формирования колебаний и сигналов |
«Утверждаю» ________________ Проф. Удалов Н.Н. 24.05.2012 |