
- •Українська література
- •Києво-Печерський патерик: композиція, особливості оповідної манери, концепція героя.
- •Іоан Величковський. Жанрові та ідейно-тематичні особливості збірок «.. Млеко..» та «Дзегар з полудзвегариком».
- •Філософські мотиви збірки г. Сковороди « Сад божественних пісень».
- •4.« Історія Русів» як завершальний етап у розвитку давньоукраїнської історіографії: історіографічна концепція, особливості оповіді.
- •«Енеїда» і. Котляревського: жанр, тенденційність, ораний ряд, стилістика і поетика.
- •Концептуальність творчої і громадської позиції прози г. Квітки-Основ'яненка ( «Салдацький патрет», « Маруся» ).
- •Збірка Гоголя « Вечори на хуторі поблизу Диканьки» у контексті українського романтизму.
- •Концепція моделювання героїв у «Чорній раді» п. Куліша.
- •Лірика Тараса Шевченка періоду ув'язнення і заслання.
- •Відображення національної ментальності у соціально-побутовій повісті і. Нечуя-Левицького « Кайдашева сімя». Сутність ідеї.
- •Сутність визначення « пропаща сила » у романі Панаса Мирного « Хіба реветь воли...».
- •Ідейно-художня сутність поеми і. Франка «Мойсей».
- •« Серйозна комедія» і. Карпенка-Карого.
- •Особливості, різновиди і жанри ліричних творів.
- •Художній троп і його різновиди.
- •Рима, її різновиди, способи римування.
- •Зміст і форма художнього твору, їхні чинники.
- •Лірика і.Франка. Основні поетичні збірки. Мотиви збірки « Зівяле листя».
- •Леся Українка як теоретик новоромантизму. Драматичні поеми як явище новоромантизму ( аналіз драми за вибором).
- •Ідейно-естетична платформа київської « неокласики» ( аналіз творчості поета-неокласика на вибір).
- •« Романтика вітаїзму» і новелістика м. Хвильового.
- •Творчість м.Куліша в контексті розвитку української драматургії 20-х – поч. 30-х рр. "Патетична соната" – нова форма драми.
- •"Празька школа" українських поетів: ідейно-естетична позиція і художня практика (аналіз творів "пражан" – на вибір).
- •Жанрова різноманітність прози о. Довженка періоду Другої світової війни. « України в огні» як вияв духовного опору письменника тоталітарному режиму.
- •Український зарубіжний роман: проблематика, жанрово-стильові пошуки ( аналіз твору на вибір).
- •Шістдесятники в укранській література( аналіз творів поетів-шістдесятників на вибір).
- •Українська література на сучасному етапі: основні тенденції і постаті.
- •Мала проза Косинки: проблематика, художня своєрідність.
- •Жанрова різноманітність, стильова своєрідність поезії Ліни Костенко. Роман у віршах « Маруся Чурай».
Леся Українка як теоретик новоромантизму. Драматичні поеми як явище новоромантизму ( аналіз драми за вибором).
У теоретичних працях Лесі Українки тлумачення "неоромантизму" має три аспекти, по-перше, стилю, як певного лексико-синтаксичного оформлення художнього тексту; по-друге, як певної техніки "ліплення" характерів, що включає різкий поділ персонажів на головних і другорядних; по-третє, як певний мистецький "синтез", як створення демократичного образу ідеалу людини майбутнього. У своїй літературній практиці поетеса прагнула до гармонійного поєднання цих трьох аспектів. Неоромантичні мотиви вона втілює, як правило, в ускладнених умовних художніх формах, із залученням багатозначних символів: алегорій, з варіативним повторенням певного ряду образів, що набувають відтак нової глибини значення. Звичайно, концепція Лесі Українки не охоплює усього цього різноманітного, різноплощинного явища.
В українській літературі неоромантизм виступив і в інших проявах та мав інші прикмети й ідейно-естетичні наголоси. Однак Леся Українка зробила найбільший внесок у його розвиток у вітчизняній літературі. «Кассандра» - нащадок Прометея, віща діва. (До образу віщої діви - Кассандри зверталося багато митців, але всі їхні твори, по суті, переказували легенду: Аполлон наділив Кассандру даром провидіння, але вона не дотримала свого слова і не покохала його за цей дар. За це Аполлон покарав Кассандру тим, що ніхто не вірив у її пророцтва.) II. Центральний образ драматичної поеми Лесі Українки. 1. Трагедія правди. (Дочка троянського царя Пріама бачить правду, говорить правду, але ніхто їй не вірить. її ненавидять за пророцтва, адже вона передчуває страшні речі: загибель Трої, руїну дому Пріама. Вона каже правду, але не таку, яку хочеться чути людям. Вони підозрюють, що Кассандра не пророкує нещастя, а сама їх притягує. Трагедія віщунки в тому, що вона вже й сама боїться свого дару і сумнівається, бо не впевнена, чи її пророцтва залежать від подій, чи навпаки.) 2. Динамічність розвитку подій у драматичній поемі. (У поемі події весь час нагнітаються, розвиваються динамічно, весь час зростає напруження. В основу цих подій покладено загибель Трої і безуспішне намагання Кассандри зупинити трагедію. Вона передчуває, що має відбутися, знає, що її словам ніхто не повірить, але не може мовчати. Та разом із тим вона нічого не робить для боротьби, для того, щоб щось змінити. Коли троянці вкладають у її руку меч, щоб вона убила ворога, від якого йде біда і на якого сама ж і вказала, Кассандра опускає руку з мечем. Ворог залишається жити.) 3. Складність, багатовимірність образу Кассандри. (Кассандра - чесна, благородна людина, любляча донька і сестра, палка патріотка. Вона нащадок Прометея і не хоче коритися богам, рабам Долі ("я рабинею рабів не хочу бути", протестує проти рабської покори у будь-якому вияві.) Віщунка всім серцем бажає добра співвітчизникам, родині, Батьківщині, але її дар не прислужився рідній землі, не зробив її щасливою. Помста Аполлона була жорстокою і продуманою. У пророцтва Кассандри не вірять усі, її цькують, принижують, з неї насміхаються. .Але страшнішими за все це були її власні сумніви.) III. Драма "Кассандра" - це відповідь Лесі Українки прагматичним настроям, що швидко поширювалися наприкінці XIX століття. (Наприкінці XIX - на початку XX століття українська інтелігенція шукала шляхів до правди, задумувалась над тим, чи потрібно простим людям знати правду і якою вона має бути. їх хвилювало питання, як повинні співвідноситися слова і справи, слова і переконання. За допомогою образу Кассандри Леся Українка робить філософське узагальнення: від людських уявлень і побажань, від людської волі об'єктивна історична закономірність не залежить. Але людина може виявити свою волю і залишатися чесною, правдивою, безкорисливою у будь-якій ситуації.)