
- •2) Понятия и признаки социального института
- •Объект, предмет социологии. Вебер "Основные соуиологические понятия"
- •Функции со-ии. Место среди гуманитарных наук
- •Вклад Вебера в социологическое развитие. Протестанская этика и Дух капитализма – его работа
- •2. Функции семьи
- •1.Становление эмпирической соц-ии в 1й пол 20 века
- •2. Сущность девиации, основные направления
- •Социологическое наследие сорокина "Социокультурная динамика"
- •Проблемы типологии личности
- •1)Виды и функции социальных институтов, дисфункция сой института
- •1Основные концептуальные подходыв исследовании личности.
- •2)Инструметарий социологического исследования,
- •Билет 16
- •2) Понятия, причины и ф-ции соц конфликтов
- •Билет 17
- •2) Современные тенденции в развитии семьи
- •Билет 21
- •2) Типы конфликтов:
- •1. Система социальных институтов и принципы ее функционирования
- •2. Природа и сущность социального неравенства
2)Инструметарий социологического исследования,
Инструментарий – это набор специально разработанных документов методического характера, приспособленных к социологическим методам, с помощью которых обеспечивается сбор социологических данных. В состав инструментария входят анкета, план (вопросник) интервью, карточка наблюдений, бланк контент-анализа, инструкция анкетеру (интервьюеру), кодировщику и прочее, способы обработки и анализа данных, в том числе обоснование и перечень соответствующих социальных показателей (индикаторов) и шкал, служащих инструментом для оценки социальной информации. Необходимо отметить, что инструментарий исследования отрабатывается в тесной связи с операционализированным понятием-схемой: выбор показателя – эмпирических индикаторов – источника – построение инструментария
Билет 16
1)Метод наблюдения, виды , +/- Наблюдение представляет собой общенаучный метод, широко используемый
в естествознании, а также в обыденной жизни. Его применение в социологии
имеет ограничения, т.к. далеко не все социальные явления поддаются
непосредственному визуальному и слуховому восприятию. наблюдение должно применяться в комплексе с другими методами сбора информации. Наблюдение в социологии - это метод целенаправленного, определенным
образом фиксируемого восприятия исследуемого объекта. В процессе его
осуществления социолог непосредственно воспринимает действия людей в
конкретных условиях и в реальном времени, причем он фиксирует не только
состояние, но и развитие явлений и процессов, а также взаимодействие всех
участников наблюдения. Значительным преимуществом метода наблюдения, позволяющим преодолеть весьма существенное препятствие в применении метода опроса, является отсутствие языкового барьера. Кроме того, наблюдение дает возможность исследователю получать информацию непосредственно в процессе развития той или иной социальной ситуации. Чаще и успешнее всего метод наблюдения применяется в монографических исследованиях. К недостаткам метода наблюдения следует отнести и ограниченность времени наблюдения временем совершения события: мы можем непосредственно наблюдать интересующее нас явление или ситуацию только в момент их совершения. И, наконец, далеко не все социальные факты поддаются непосредственному наблюдению
Наблюдение в социологии классифицируются по различным основаниям:
v По степени формализованности процедуры
v По степени участия наблюдателя в исследовании
v По месту проведения
v По регулярности проведения.
2) Понятия, причины и ф-ции соц конфликтов
Конфликт – это резкое обострение противоречий (конфликтная ситуация) и
столкновение (инцидент) двух или более участников (субъектов) в процессе
решения проблемы (объект), имеющий деловую или личную значимость для каждой из
сторон.
конфликты как неотъемлемый момент социального бытия могут выполнять две функции: позитивную (конструктивную) и негативную (деструктивную). Положительные последствия конфликта для отдельного человека могут также состоять и в том, что посредством него будет изжита внутренняя напряженность. Позитивная функция конфликтов состоит в том, что они часто служат выражению неудовлетворенности или протеста, информированию конфликтующих сторон об их интересах и потребностях.
К негативным функциям социальных конфликтов следует отнести в первую очередь, сворачивание взаимодействия и общения между конфликтующими сторонами, увеличение враждебности между ними
по мере уменьшения взаимодействия и общения. Частым явлением становится представление о другой стороне как о «враге», представление о своих целях - как о положительных, а о целях другой стороны – как об отрицательных.
Причина конфликта является тем пунктом, вокруг которого разворачивается конфликтная ситуация. Можно выделить следующие типы причин.
1. Наличие противоположных ориентаций. У каждого индивида и социальной группы имеется определенный набор ценностных ориентаций относительно наиболее значимых сторон социальной жизни. Все они различаются и обычно противоположны. В момент стремления к удовлетворению потребностей, при наличии блокируемых целей, достичь которых пытаются несколько индивидов или групп, противоположные ценностные ориентации приходят в соприкосновение и могут стать причиной возникновения конфликтов.
2. Идеологические причины. Конфликты, возникающие на почве идеологических разногласий, являются частным случаем конфликта противоположности ориентаций. Разница между ними состоит в том, что идеологическая причина конфликта заключается в разном отношении к системе идей, которые оправдывают и узаконивают отношения субординации, доминирования и основополагающие мировоззрения у различных групп общества.
3. Причины конфликта, заключающиеся в различных формах экономического и социального неравенства.
4. Причины конфликтов, лежащие в отношениях между элементами социальной структуры. Конфликты появляются в результате разного места, которое занимают структурные элементы в обществе, организации или упорядоченной социальной группе.